1、(反义)无精打彩兴味索然兴致勃勃的造句1)我正兴致勃勃地给小乌龟喂食，忽然它不吃了，我想：或许它已经吃饱了吧。
2、解释：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。(兴致勃勃造句简单一些)。
3、(释义)兴致：兴趣。勃勃：旺盛的样子。形容兴趣浓厚，情绪高昂。(兴致勃勃造句简单一些)。
4、孩子有多元智能，有的孩子长于工巧，有的长于逻辑思维，有的长于艺术性，有的是体育性，身体的肢体能力很强，有的长于沟通，有的长于创造性。各种智能，都有独特性，如果能够早早的利用好奇心，使其萌芽茁壮，孩子的自信也会有了稳定细密的支撑。
5、 认识“烛”，依旧要进行说文解字，在故事妈妈的引领下，尝试去动手做一根蜡烛，画出整个流程图，举行烛光晚会，诵读有关蜡烛的诗歌，了解过生日时为什么要吹灭蜡烛等现象背后的文化背景。
6、如果你调整了这个系统，将会有许多兴致勃勃的买家。
7、下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书
8、把新学到的知识，向孩子情感连接上的关键人物：爸爸妈妈、长辈、伙伴、表弟表妹次第分享，让孩子建立成就感城池。
9、他们回到露营地时，神采奕奕，兴致勃勃，却也饥肠辘辘不久他们把那篝火又拨旺了
10、看着他们兴致勃勃地聊得起劲，我也不忍心打扰他们。
11、12)这一对双胞胎弟兄俩对听音乐会总是兴致勃勃。
12、4)晨练在朝阳的沐浴中，老人们春风满面，兴致勃勃地挥舞着手中的木剑，享受着生活的美好。
13、两人一想到马上就要见到平底船，都兴致勃勃地找寻起来。
14、(出处)：清·李汝珍《镜花缘》第五十六回：“到了郡考，众人以为缁氏必不肯去，谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大，岂无看文巨眼。’”
15、不仅仅树上有灯，地上也有灯呢!瞧!打扮得花枝招展得小孩儿手里提着灯笼，三五成群，呼唤着，嬉笑着，玩闹着，涌入人潮里。那一张张被火光照得红彤彤的脸儿也闪闪发光，笑声在喧闹的小区里窜，汇进了月下那一片喧闹欢腾的天。
16、而猜灯谜是元宵节最有趣的一个环节。下午活动课，老师拿来了一叠灯谜卡片让我们猜，猜对了可以获得一个小奖品——一个小牛的挂饰。小牛的脖子上挂着一个小铃铛，碰一下就会发出“叮叮当当”悦耳的响声。
17、这些学习任务更抽象更枯燥，而且进度太快，时刻有比较压力。这些学习任务开始有对错，更容易受挫折。
18、哎呀，这谜面我没来得及看！“不要紧张……”我暗暗安慰自己，略一思索就猜出来了，赶紧站起来准备说出谜底。许多同学已经争先恐后地站了起来。
19、随时输入到词库中，相当于“字词错题本”，定期复习。
20、今天是正月一年一度的元宵佳节，也是正月里我最喜欢的节日。学校里挂满了各种各样的灯笼，像一片灯笼的海洋。一阵风吹过，灯笼便笑盈盈地随风跳起舞来。
21、最后送给大家一句话：无论如何，决定了要考研就不要轻易放弃。无论发生什么状况，都要坚持走到最后。希望能与各位在来年九月相约交大。