1、阅读方法:这是一篇讲述母爱的散文,朗读时要注意到文中的动态描写,并从中认真体会描写中表达的思想感情,还可以由此联想到其他关于母爱的故事。
2、(55)孙沼秋的脸孔向来严肃，好像一块久放在仓库里的钢板，总是冷嗖嗖的，现在又唬地一板，就更吓人了。
3、语句押韵,句式整齐,一气呵成,突出了少年中国前途灿烂与不可限量。
4、７．每年农历五月初五是端午节，孩子们戴香囊，吃粽子，人们要打扫房子，灭除毒虫。
5、１．形容意志坚定的词语：沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移
6、①我想，再过十年、二十年，他在我心目中的地位也都不会动摇。
7、即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
8、雪中送炭(锦上添花) 伶牙俐齿(笨嘴拙舌)
9、(108)从天佑桥上走过，再左转，便走上了一条林荫小道。道路的左侧，是一个我现在还不知道名字的小湖，以及小湖上面的小亭，那个佳偶爱侣争相流连的好去处。
10、香港(东方之珠) 济南(泉城) 南京(石头城) 杭州(人间天堂) 广州(羊城)
11、(32)因为有了考试考好这个目标，我们才会在考前紧张起来，努力复习，查缺补漏；因为有了考好大学的目标，现在才会脚踏实地，用功学习；因为有了明天活的更好的目标，今天才会更努力。
12、错误→正确 痛苦→快乐 愤愤不平→心悦诚服
13、刊误：介词“给”应改为“跟”，“跟……进行……”搭配合理。“对”用在此不合适，表示从某事、某物的角度来看时需用“对……来说”，应将“对”改为“在”，并在“盈利”后面加“方面”。
14、《圆明园的毁灭》主要考查对课文中心句的理解,有时考查对重点段落的阅读理解,如文章的第3自然段等。
15、不符合礼貌原则主要分为两方面：一方面是用词不礼貌，如在碰撞了别人之后没有说“对不起”，反而一味强调是别人的错；在和别人的交流中多次使用第一人称“我”，让对方觉得有些强势；拒绝别人的邀请或请求时直接用“不”，对对方的心理造成一定的影响，等等。另一方面是语气、口气不礼貌，如“吧”一般用于祈使句，表示命令，只能用于长辈对小辈，而不能颠倒辈分；交谈双方闹矛盾时，用“嘛”“吧”可以缓解紧张、沉闷的气氛，比不使用的效果要好得多。
16、(8)渭城朝雨浥轻尘，客舍(青)(青)柳色新。