1、(2019年6月24日)推荐阅读——爱默生：论自然
2、 没有疑问，《记一辆纺车》是一首对纺车即对劳动的颂歌，一首对当年延安大生产运动的颂歌，一首在“三年困难”时期激励人们艰苦奋斗、自力更生的颂歌。
3、上了线上+线下20节语文课，并完成了所有的作业(美文摘抄600字加批注)。
4、《西游记》的艺术想象奇特，丰富、大胆，在古今小说作品中罕有其匹的。孙悟空活动的世界近于童话的幻境，十分有趣，而且在这个世界上，有各种各样稀奇有趣的妖怪，真是千奇百怪，丰富多彩。浪漫的幻想，源于现实生活，在奇幻的描写中折射出世态人情。
5、国学每天滚动诵读，读了14课，读过的大致能背诵，开学后早读再滚一遍完成背诵。三四年级古诗每天一首新诗，周末复习一周新背古诗加讲解，及诗后问题，全部完成。
6、下面从资源利用的角度看看“主题活动作文教学”带来的启示。
7、(启示) 本次活动由学生喜爱的歌词引出对心中明星的写作，考查学生对价值观的取向。活动引发学生的联想和回忆，命题让学生有话可说，激发写作热情。教师的思路点拨，培养了学生的写作思维，完善了学生的写作构思，打开了学生的写作思路。
8、语文的假期计划完成度很低，开学后仍按照一年级的预习复习机制着重基础，优化写作练习方法。
9、暑假因参加钢琴比赛，准备时间过长，占用了学习时间。奥数没有学，只是弄了校内。打算开学后每周学习奥数1-2章。
10、论文一：研究《朝花夕拾》。(以下专题三选一)
11、计算小超市每天一篇，一周7天，完成率70%。
12、羽毛球、乒乓球、篮球、游泳，除机构课一周1-2次外，晚上或周末家长陪着一起运动，保证每天不少于一小时。
13、每天bbc儿童新闻3-5个。(完成度60%)
14、7月跟机构课16次，一次3小时并完成课后作业；
15、(诗歌鉴赏专题“九上”课内)行路难/酬乐天/水调歌头
16、《西游记》的艺术魅力，除了它的奇异想象，就要数它的趣味了。在中国古典小说中，《西游记》可以说是趣味性和娱乐性最强的一部作品。虽然取经路上尽是险山恶水，妖精魔怪层出不穷，充满刀光剑影，孙悟空的胜利也来之不易，但读者的阅读感受总是轻松的，充满愉悦而一点没有紧张感和沉重感。
17、学生通过“烦恼”主题佳作评改活动，掌握习作评改的方法，调动自己的生活体验和情感体验,有效地整合“烦恼”主题的写作资源。
18、自鸡新概念。用了网盘群里褚帅新每周3课，新一学到136课。
19、2018扬州幼升小丨QQ群：3120989382018扬州小升初丨QQ群：3052819682018扬州中考丨QQ群：307782625
20、A．妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
21、跳绳大约40天，每次5分钟左右单摇，学会双摇，有时一分钟双摇跳几次。
22、黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增添了一份色彩。
23、我们现在的路程总共不到两英里，但航行起来却非常困难。这个北锚地的入口处不仅又窄又浅，而且左拐右拐，所以必须非常小心地驾驶才能将帆船驶进去。
24、每组三名队员轮流添画。一个队只要有人不画或画不出来，该队就淘汰。每次添画要有新的内容，不可随便乱画，且添出来的必须是几何图形(要求不能重复)。限时3分钟，按添画多少依次加星。
25、学生在习作评改中让学生悟得“烦恼”主题作文该“写什么”和“怎么写”。
26、自评。认真阅读自己的作文，并按照要求填写评价表格。(附：选文自评示例)
27、教师为学生出示修改方案示例，选文修改示例。
28、晨读小红书、《日有所诵》和《散文100》。
29、一篇好文章包括读写两个方面：一方面，能读懂一篇好文章；另外一方面，指的是能写一篇好文章。
30、从50篇评论中精选出的抗疫素材和20个抗疫人物素材
31、谢谢你们：爸爸妈妈；因为有你们，我才有走下去的勇气和信心。
32、当我在青春的十字路口徘徊时，不知道该选择那条路，对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口，红绿灯已经变换了好几次，我却不能迈出半步。
33、雨终于停下来了.我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下，仔细观察起了这个穿着白色纱衣的小精灵来.它们在风中飘扬着，它们在空中随着风中随着风旋韵的跳着那属于它们的独特的舞蹈.它们在风中忽上忽下、飘忽不定，似乎这群精灵并不想落在地上，它们想重新投入天空的怀抱，可是，风停了，纵使它们在不想落下，可是，怎奈何，它们敌不过风，风一停，它们只能乖乖的落在大地上.由于下过雨，雪落在地上，顷刻之间，被融化为雪水.
34、一周2次wondersadvance教材做题(妈妈带)
35、主持人开场白：每个人都有自己的理想。随着年龄的增长，我们的理想不断变更。然而，如今，有人指出90后无大理想，缺少精神追求。请看来自网上的两份材料：
36、“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。
37、总结陈词。正反方主辩手总结本方观点，各自限时90秒。(约3分钟)
38、在邓鑫老师的群文阅读的课题研究的引领下，我们学校也开始进行了群文阅读模式的尝试，来促进学生阅读品味和思维能力的提升。
39、阅读。重点阅读，精读了2本书。泛读每天最少半小时。累计零散阅读时间大概1小时以上。这点满意。
40、女娃，新2年级，公办小学，普通小学。小升初目标尝试摇号进入本地私立初中。
41、三是教学论依据。“主题活动作文教学”落实了直接经验和间接经验相结合的原则，落实了教师主导作用与学生主动性相结合的教学原则，落实了听、说、读、写、思全面训练的原则，落实了语言训练和思维训练相结合的教学原则，落实了课内外结合的教学原则。
42、初中3年必考名著精华版+往年中考语文名著阅读题真题梳理，高分必备！
43、RAZJ&K： 完成(每天泛听4篇，朗读1篇，quiz2篇)
44、限时5分钟，围绕“写什么”和“怎么写”来写提纲。读自己的提纲，同学互评，教师点拨。
45、书写中包含的丰富的教育思想、文化素养、习惯品质、审美情趣，因此，我们通过公共课的文化熏染，树立标杆，过程化指导，临摹强化，检查评价等方式激励学生写工整的字，写美观的字，培养学生建立良好的审美意识，认真做事的行为态度
46、(5) ，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
47、暑假后期每天晚上自发看《天天练大地理》，我再口头补充一些拓展。
48、l从推荐的电影和综艺节目中任选一个，写一篇观后感，600字以上，要求原创，不得抄袭，题目自拟。
49、要求：将题目补充完整；自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
50、“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。
51、学校比较重语文，开学几乎数学没有时间，所以暑期着重数学，但是自鸡情况不太乐观，五年级数学孩子进度低于目标值，开学后尽量调整时间，弥补数学进度。
52、我想：为什么不围绕开展主题活动来引发话题让学生作文呢？我认真研读新课标：写作要根据日常生活需要，教师对学生进行写作评价时要引导和促使学生通过观察、调查、访谈、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料，但如何引导学生搜集生活材料呢，没有具体的说法。《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)有两段文字吸引了我：
53、看新概念2视频并背诵课文，计划35课完成29课。
54、新概念二录播课+直播课，复习及学习从1-60课，每天推进一课，并做一课相应习题，并听讲解。
55、探究提示：《狗猫鼠》《阿长与山海经》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等文章都叙述或者提及鲁迅的童年生活，我们尝试探究鲁迅的童年往事，体会他童年生活的乐趣。全面认识鲁迅的童年经历，有助于消除我们对鲁迅先生的隔膜感。
56、(2)结庐在人境， 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
57、这个假期最大的收获就是体育运动--游泳，每天的运动时间基本能够达到5小时以上，娃的胃口变好了许多，使我坚定了长训班的信心，往后的时间将会越来越紧张，需要高效利用时间及调整阶段性的学习重点。
58、2020年中考语文一轮复习专项练习卷(1)
59、阅读《红楼梦》，做批注，摘抄好词好句好段。
60、Xes网课7次二升三年级，按时完成课后作业，含一篇作文。
61、每天口算三位数加减坚式20和三位数混合运算100道。完成
62、同一首歌，在不同地情境、不同地人听来，是有所不同地。正是唐玄宗自创地《霓裳羽衣曲》，他从中听到地是花花世界，而我们从中听到地是亡国之音。
63、时间安排：初一级部暑假第1-2周；初二级部暑假第3-4周；初三级部暑假第5-6周。
64、尘埃积累，注定我们的命运，不会是镶嵌在黑夜里的璀璨，漫长而永久，思念把希望覆盖上荒凉，把荒凉吟唱出悲伤，擦亮后变的透明，禅房断魂，芳草萋萋，双莺双咛，千种风情浮水淑，古道长亭，桃花折，鸳鸯散。
65、美文摘抄600字，深刻的句子可以让我们思考人生的意义，摘抄下来的文字不容易被遗忘，多年以后翻开摘抄本如数家珍，摘抄能够提升一个人的思考能力，下面是美文摘抄600字，仅让大家参考。美文摘抄1美文摘抄1
66、这还只是语文一项，问了下数学需要购买提优的内容，英语除了布置的习题外也有许多阅读任务，加起来量上确实不小。小编广看看就有点怂。
67、评委点评。评出正反方最佳辩手各1名。(约5分钟)
68、看着片片的雪花，泛起片片的深情，伸开双手等飞舞的雪花在手心里融化……美文摘抄2600字美文摘抄
69、(诗歌鉴赏专题“八下”课内)关雎/蒹葭/茅屋/卖炭翁
70、(设计意图)通过具体的示例引领，在学生充分的思维活动的基础上，给学生一个方法运用的感性认识，为下一个环节，学生进行自改互改做准备。
71、最近小编经常听到家长吐槽，孩子放了寒假反而更忙了，作业从早写到晚，孩子都麻木了。小编也问了几位初一家长具体作业，先整理下了大家最关注的扬中树人2+4的寒假作业。来感受下牛娃的寒假吧
72、《从____到____》写作指要(已发纸媒，收藏备用)
73、学会不再哭泣，学会不再透露自己的感情，他们说你冷血，你却只是在那里微笑，你知道，没有必要试图让别人了解你，知我者为我分忧，不知我者谓我何求！眼泪解决不了任何问题，只会带来吵闹，很多的事情，我们可以感动，却不能流泪，因为一旦放任自己的感情，怕会让自己泣不成声。
74、泛读课外书：《我要做好孩子》《我的母亲叫中国》《小英雄雨来》《孔子的故事》《哈利波特第一本》
75、继续学习实词及易错词语及辩析(延续暑假每天打卡)。
76、男娃，新3年级，公办小学，所在小学在本地排名前十。小升初目标尝试择校本地一线初中。
77、二年级周计划语基10天，主要补缺，针对弱项一天一页。