1、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。
2、底下含笑窃窃私语，有个胆大活络的男生跳起来问：“老师！我要是没女朋友呢？”，.com陶可冷冷说：“那就写你男朋友的。”。微笑的猫
3、阳台上那些道貌岸然可尊可敬的先生们彼此一阵交头接耳，贝灵汉总督表达了这阵窃窃私语的主旨，他说话时语气庄重威严，不过仍含有对他招呼着的那年轻牧师的尊敬。
4、于时光无垠的荒野中，没有早一步，也没有晚一步，恰好遇见了想要遇见的人，这是一段多少美丽而令人心动的尘缘。于爱情来说，相见恨早会恨晚会留下梨花带雨的疼痛。而于友情来说，无论太早或是太迟，都是一份值得珍惜的情缘。
5、１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
6、有时，他会在书架之间走来走去，口中不时窃窃私语，念叨着他最喜爱的书籍。多年来，有些书他都不忍心打开，生怕就此回忆起不堪回首的过去。
7、烟花，渐渐淡化在瞭望塔上。柔软的身姿，被勾留了，在拍打岸滩的浪花里窃窃私语，诉说着那张坐立不安的脸。穿裤子的云
8、看见——看到(瞧见) 非常——特殊(特别)
9、最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。
10、为我洗臭袜子的，是你；为我准备晚餐的，是你；为我无限牵挂的，是你，是你，还是你；老婆，谢谢你！
11、他们从第四排坐起，三个或四个结成一伙，东看西看，窃窃私语。