1、84,同样没得名次，却在此互相取笑，岂不是五十步笑百步？
2、一声不响一毛不拔一字不落一尘不染一窍不通一声不吭一丝不挂一言不发一文不值一窍不通
3、47,如果个性是一种错，那麽我已壹错在错。如果帅是一种罪过，那麽我已罪恶滔天。如果聪明要受惩罚，那我岂不是该千刀万寡如果谦虚要受责?，我怎能逃过妒忌的嘴巴。
4、力行：到家三件事：拿拖鞋，做作业，整理书包
5、上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
6、92,这岂不是匪夷所思，叫人费解。但其实他是说我们在属灵经验上是不属人类。
7、释义：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。
8、109,这仗尚未开打，我们就先退避三舍，岂不是灭了自己的威风？(用海底捞月造句)。
9、( ) ( ) ( )
10、14,人虽然活千年，再活千年，却不享福，众人岂不都归一个地方去吗？
11、例句：A．团里有一个被大家另眼相看的人物，那就是年方十岁的小演员，上上下下都亲昵地称她为“小东西”。
12、圆圈(quān juàn) 猪圈(quān juàn)
13、坚苦卓绝：指一种坚忍刻苦的精神；艰苦卓绝：指一种十分艰苦的环境。
14、花儿的学校只要一下雪，孩子们就冲出教室，大家在操场上尽情舞蹈，你瞧风中的梅花还随风摇曳，似乎在欣赏自己的身姿，又像在与雪花比美。
15、(年终汇编)文言文阅读全套20篇，涉及文识、实词、虚词、句式(收藏)
16、住持(zhù chí)∶主持一个佛寺的和尚或主持一个道观的道士
17、38,读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
18、逆来顺受：强调隐忍，无可奈何，贬义；委曲求全：突出为保全而让步，权宜之计。
19、(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。( )
20、力行：到家三件事：拿拖鞋，做作业，整理书包
21、我是小判官。(对的打“√”，错的打“×”。)
22、万寿菊：__________________
23、第二部分(2-3)：写孩子们上课和下课时的情景。
24、B．古代男女不平等，女人想读书也不可能，聪明的祝英台异想天开，女扮男装混进课堂去。
25、21,上可相夫、下可教子，近可宜家，远可善种，妇道既昌，千室良善，岂不然哉，岂不然哉！
26、住居(zhù jū)：住家起居 住口(zhù kǒu)：停止说话;不要讲下去 住手(zhù shǒu)：停手;中止某个动作 住宿zhùsù 留宿某处
27、在这么大的城市里寻找一个人，简直是海底捞针。
28、唱数：200以内接着数，倒数150—拐弯数；整5整10正数倒数
29、xiān yàn cū zhuàng
30、小秀才： 王煜德 何磊 主班老师：迪子老师
31、这些文件堆得这么乱，想要找到那封信可要像海底捞针一样了。
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