1、顺次翻开鲁迅生前出版的14本杂文集，就可以看到一部不停息地批判，论战，反击……的思想文化斗争的编年史：从《热风》开始的对封建礼教、旧传统的批判，与复古派的论争，一直延续到《且介亭杂文末编》对国民党政府的法西斯专政的抗议，对中国共产党内的“左倾”路线的反击。
2、要论最有格调的笔名，不能不提著名武侠小说作家，“还珠楼主”李寿民。(注意，是“还珠楼主”，不是“还珠格格”)
3、世上没有穷人，只有懒人。只要一家人手脚麻利，勤快节俭，日子都会过好，只有怕苦怕累，好逸恶劳的，才会越过越穷。
4、金良守(韩国文学评论家)：“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家。”
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6、书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
7、就以浙江的农村来说，一部民国史，就是一部浙江农村的“天灾史”。仅是1928年至1929年两年间，浙江就有33个县遭到水灾，14个县遭到旱灾，21个县遭到风灾，30个县遭到虫灾。触目惊心的灾害，纸面上是一串数字，冲击的却是多少个“章闰水”实实在在的家庭与生活。(关于鲁迅的资料简单介绍)。
8、鲁迅(1881年9月25日－1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
9、鲁迅在他的一生中，特别是后期思想最成熟的年月里，倾注了他的大部分生命与心血于杂文创作中。他的杂文极具批判性，鲁迅曾把杂文分为“社会批判”和“文明批判”，所强调的正是杂文的“批评(批判)”内涵与功能。
10、读书不仅能改变内心世界，还能改变外部形象。
11、推荐理由：本书涉及政治、爱情、友谊、艺术、教育等内容，说理透彻，警句迭出。培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，谈及的问题都有发人深省的独到见解，读者就像是在听一位睿智的老人述说富有哲理的故事。
12、抱残守缺，一味拘泥于既定的框架，不寻求突破与创新，是办不好事情的。
13、余党绪介绍，我们的教育容易简单化，为了达到一个结果往往忽略了过程的教育意义，仿佛我们的教育就是为了告诉孩子一个“正确答案”。比如，我们在小的时候经常听到这样的教育：只要你读书用功了将来就会成功。“而当我们成年之后才发现成功需要很多因素，如果当孩子小的时候把用功和成功之间的关系讲清楚了，孩子长大之后面对挫折和失败的时候内心就会增加很多平静和坦然。”余党绪说。
14、对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。全文语言平实形象、处处流露着真情，在丝毫不带造作的叙述中，将读者带入到了儿时作者的世界中，令人觉得特别可亲。
15、推荐理由：本书打通古今中外的相关知识，对中国哲学进行了深入浅出的讲解。在有限的篇幅里融入了对中国传统思想、文化、精神、智慧等方面的理解，融会了史与思的智慧结晶，洋溢着人生的智慧与哲人的洞见。
16、人物简介：鲁迅(1881年9月25日－1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
17、鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
18、作为一名学术研究者，一方面，鲁迅运用西方的文学观念研究中国古典小说撰写了《中国小说史略》，其不仅结束了“中国之小说自来无史”的时代，也创造了文学史著作的典型范例，“为后学开示无数法门”，郭沫若将其与王国维的《宋元戏曲史》并称为为中国近代学术史上的双璧。
19、其他作品鲁迅简介鲁迅(1881-1936)，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人，字豫才;鲁迅是其投身五四运动后使用的一个笔名，因为影响日甚，所以人们习惯称之为鲁迅。