1、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
2、不曾忘记，也不说关心，这真诚的帮助大约是你最珍贵的秘密。我只记得，冬天的雪，冬天的血……
3、 最善言的演说家或最雄辩的辩论家，往往不是最正直的思想家——赫兹里特
4、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
5、示例：如果你问如何才能成功，成功的方法有很多，而我偏爱泰戈尔的说法：“远山，在静默里翻涌，寻觅着自己的高度。湖泊，在水流的静止中，思量他自己的深渊。”从不高调于众，从不炫耀自己的一点成绩，在沉默中进步，在沉默中爆发。
6、浮躁的人容易问：我到底该怎么学；别问，学就对了。
7、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。
8、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
9、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红杨万里《晓池敬慈寺送林子方》
10、关于数学的名人名言，数学和我们的生活紧密联系，从小到大我们都要运用到数学知识，但数学的学好也并非一朝一夕之事，下面我为大家分享关于数学的名人名言，一起来看下吧。关于数学的名人名言纯数学是魔术家真实的魔杖。——诺瓦列斯
11、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒(数学格言或谚语比较短)。
12、 爱得愈深，苛求得愈切，所以爱人之间不可能没有意气的争执——劳伦斯
13、后记：又一个学期过去了，由于我和爸爸坚持学习的习惯一直坚持下来，我数学考了个100分，爸爸则取得了他们单位的业务标兵，这天吃完晚饭，爸爸又一脸的严肃，我们商量后，郑重宣布：以后，谁也不许称我们“52”和“29”，如果非要用数字吗，我们不反对叫我们俩“双百”。
14、示例：造化神奇，我们和形形色色的生命体一起，或喧嚣或安静，共享着这茫茫宇宙中独一无二的家园。“欢喜承受大自然的每一落笔，笔笔都是天意，生命没有败笔。”而我们，只是万千烟火中偶然绚丽的一瞬火星。
15、几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。——波利亚
16、名师课堂｜说明性文章说明顺序(视频：35分钟)
17、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。－－－高斯
18、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
19、数学科学最近的进步帮助我们提高预测气象的能力，估计环境危险的影响的能力，研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。——哈尔莫斯
20、殷红的血，在两个渐行渐远的背影下面，被白雪慢慢覆盖……
21、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
22、自己复习可分为每一轮几步走，多轮进行的方法：第一轮复习，第一步从宏观上熟悉相关内容的整体结构，相互联系——一定要对相关内容(可以是一整本书的内容，也可以是一本书中某部分的内容，如唯物论或辩证法部分的主要原理观点)进行归类整理，尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出——政治要背，在这里主要就是指背联系、背系统；同时要特别注意对目录的章节编排很熟悉。第二步，在弄清总体系统结构的前提下对课本内容进行细看，包括概念、事例、谚语、格言、关键字句、分析过程、分析依据、结论、重要意义、要求及错误观点、危害等等。然后第三步进行有选择性的整理理解记忆。
23、“他们很小的时候，我就发现他们喜欢用自己的方式，做自己想做的事。尤其是Elon，他在学校很用功，但只花时间在自己喜欢的学科上。
24、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。
25、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
26、该题记紧扣文题，揭示了文章的主题“感恩”。
27、在作文写作中，有关同学、好友之间友谊的文章很多，我们一起欣赏下面这篇文章，看看小作者是如何巧妙运用引人入胜式题记的。
28、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
29、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
30、 (2) 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)
31、适用主题：讨论创新，发展，与时俱进等话题。如2007年海南卷《论科学家的创新与创造》。语出西周姬昌撰写的《周易·乾·文言》，大意为：人类要想克服怠惰，避免祸乱，就要不断发展，不断创新，一天到晚，谨慎做事，自强不息，像日月一样运转，永不停止。示例：创新是一个人、一个企业、一个民族，乃至一个国家的希望所在。在日新月异的时代里，我们要有“终日乾乾，与时偕行”的创新意识，与时俱进，不落窠臼。
32、过程不变结果不变，过程改变结果巨变，过程合理成绩斐然！
33、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔
34、逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。——罗素
35、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
36、解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。(波利亚)
37、砌墙的砖头－后来居上 关公战李逵－大刀阔斧狗咬吕洞宾－不识好人心 外甥打灯笼－照旧(舅)孔夫子搬家－尽是输(书) 包公断案－铁面无私王婆卖瓜－自卖自夸 姜太公钓鱼－愿者上钩飞蛾扑火－自取灭亡 擀面杖吹火－一窍不通竹篮打水－一场空 兔子尾巴－长不了黄鼠狼给鸡拜年－没安好心 门缝里看人－看扁了肉包子打狗－有去无回 八仙过海－各显神通明珠弹雀－其得不复 逆水行舟－不进则退
38、作文通常是优生的天下，会写作文必是优生，但许多优生和中等学生由于字体太差、不会谋篇布局、字数不过而被扣分。如何写好英文作文呢？
39、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。
40、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫
41、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。
42、浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!?
43、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明
44、适用主题：人生选择，道路抉择等。如2016年全国卷三《小羽的创业故事》。语出东野圭吾的《信》。
45、勤练习：经常动笔，把平时的所学和积累有意识地运用到文章中；无论老师布置与否，每周至少写一篇，然后与参考答案对比，找出欠缺之处；
46、适用于正面人生转折，柳暗花明等主题，如2013年全国卷一《经验与勇气》。语出《京华烟云》同名电视剧主题曲。
47、 在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是( )，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是( )。
48、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。
49、适用主题：关于虚拟与现实的看法，科技发展的利与弊，对人工智能的思考等话题。如2016年浙江卷《虚拟与现实》等。出自龙应台《不相信，然后呢？》。
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