1、小刘：来，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆会儿去买包芙蓉王，换换口味，这星期本来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了……
2、锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
3、丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。
4、主持人王莉：同学们，许多学习成绩优秀的同学，都具有“锲而不舍”的顽强学习意志，这种顽强的学习意志不是先天生来就有的，而是在长期的学习过程中培养出来的。学习乃是培养学习意志的一条重要途径。我们在学习过程中，如何正确认识意志对学习的作用和如何培养自己坚强的学习意志呢?
5、 我说我喜欢那些看书时候认真的样子，其实，我大抵是喜欢所有专注的样子吧。(人生座右铭简短10字)。
6、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
7、我给大家讲一个成龙大哥的故事，这是我偶然看一个访谈节目时，成龙自己讲的，对我启发很大。
8、不要表白你对朋友的爱，坦诚是朋友间最高的保证。
9、 那时候，你自然而然地会去拾起那些你曾经觉得“不可理喻”的书籍，而那些曾让你觉得晦涩难的的东西也自然而然地豁然开朗起来。
10、 关心是付出，关心更是收获。关心别人，帮助别人克服了困难，不仅可以赢得别人的尊重和喜爱，而且，由于你的关心引起了别人的积极反应，也会给你带来满足感，并增强你与人交往的自信心。(人生座右铭简短10字)。
11、不快乐者：“有道理，那你有没有好的学习方法可以传授给我呢？让我也快乐快乐。”
12、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
13、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
14、①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
15、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
16、我这边姥姥、姥爷岁数大了，姥姥半身不遂，我有父母，五个舅舅，有很多弟弟妹妹。我老公那边有父母，有妹妹一家三口。她们都是我的亲人，无论哪家遇到问题，我都不能不管。
17、痛苦不除，哪儿来的幸福？幸福和痛苦不是成反比吗？——(意)布扎蒂
18、薛世林：要想提高数学成绩，关键是要多做练习，学会举一反三。
19、孟尝君付出了多少时间、精力和金钱才能得到这些鸡鸣狗盗之徒的效忠。而我们身边的亲朋好友还不如刘姥姥和那些鸡鸣狗盗之徒吗？
20、■上虞市 名著阅读填空。(2分)保尔·柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
21、我三舅告诉我：“平时多栽树，栽树的时候不要想着乘凉，等你栽出一片森林的时候，总有那棵为你乘凉的树。”
22、 叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
23、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
24、在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用，百折不挠克服学习上的各种困难，以顽强的意志提升自我，实现既定目标，达到成功的彼岸。
25、保尔因______ ____而被校长开除。
26、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
27、活动准备：班主任首先把整个班会课的流程制定出来，然后把任务分配给学生，具体如下：四位组长负责找有关诚信的额小故事，两位主持人准备衔接的部分，请纪律委员做记录。
28、生活就像骑自行车，不会自己倒，除非你不往前蹬。
29、自信－－恰当地评价自己的优缺点。(板书)过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?
30、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤?
31、 刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长(板书)
32、用最少的.悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
33、 余华先生的《活着》是我最喜欢的一本书。
34、法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
35、 人生一事不为则太长，若为一事则太短。
36、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。
37、“书香水富.分享”浓情压缩版(49-51期)
38、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
39、主持人：“走廊上，有些同学旁若无人地大声喧哗；教室里，一些人为了一点小事骂得不可开交，而众多围观者在一旁指手画脚；老师办公室门前，一同学连招呼都不打，就大摇大摆地闯了进去。面对这些现象，人民教育出版社外语分社社长龚亚夫委员说：‘我们的城市就是因为这些‘无伤大雅’的小事而失去了和谐。’这句话一定引起了大家的共鸣。我们感觉到身边需要一种强大的精神力量去规范这些‘小事’，而这种精神力量就是‘知礼’。知礼，是讲礼貌、懂礼节、行礼仪，彬彬有礼是有道德有修养、懂规矩尊重人的表现。”
40、对那些思想高尚的人来说，不论什么工作都是高尚的。一欧里庇得斯
41、关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。
42、觉得自己不配和人家成为朋友，觉得人家看不上自己。有时自卑还会伪装成另一幅模样：“不屑”，“我才不想巴结人家呢！”“有钱有势就了不起了？我还不稀罕呢！”“我最讨厌巴结领导的人啦！”“我最看不上溜须拍马的人了。”
43、主题三：“展示特长、表现自我”主题班会教案
44、若是我的右眼叫我跌倒，那就剜出来扔掉，宁可失去百体中的一体，不让全身丢在地狱里。
45、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
46、主持人：“一个人如果连最基本的规章制度都遵守不了，还谈什么‘志存高远’；一个人如果连最基础的勤奋都具备不了，还谈什么‘宏图大业’！”
47、(同学们交流发言：贝多芬、张海迪、司马迁、布鲁诺、霍金、等等)
48、学生B：其实规范行为的事从小就开始说起了，可是有些同学就是做不到，我想其中的原因是自律能力差，再加上没有其他人的约束，使其没有认识到自己的行为会带来什么样的后果。所以我觉得还是要有外因的约束。
49、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
50、(主持人)警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要引以为戒！
51、多年的就要实现了，在欢喜中沉稳，在沉稳中胜出。
52、学生B：我的快乐就是去问别人，问老师和问同学，从中学习到自己和他人的经验，弥补自己的不足，从老师那里学到学习方法，能够学到知识就是快乐。
53、中秋节她不能回家陪伴家人，作为顾客我轻轻的一句话，带给了她节日的一丝温暖。她灿烂的笑容，是我一辈子温暖的回忆。
54、(展示幻灯)——自信心格言 自信者，不可以诽誉迁也——刘安(西汉)天生我才必有用——李白(唐朝)任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。——徐特立自信是成功的第一秘诀——爱默生(美)自信是比金钱、努力、家庭、亲友更有效的条件，它是人生可靠的资本，能使人努力克服困难、排除障碍，去争取胜利，对于事业的成功，它比什么都更有效。——马尔腾(美) 主持人导语：“在当今竞争日益激烈的社会中，要想获得成功，自信心是相当重要的。自信心来源于两个方面，一方面来源于对自我的肯定和欣赏，另一方面来源于他人对自己的肯定和欣赏。” 一分钟表现自我演讲 请准备好的同学用一分钟的时间向全体同学介绍自己的优点和特长。 内容：A、外貌；B、行为(学习、生活各方面)；C、性格；D、特长；E、能力；F、人际关系。 要求：讲演时一定要选择一些积极的语句，例如：“我是有能力的”、“我在不断进步”、“我各方面表现越来越好”等。 目的：通过演讲活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心。一句真诚的赞美 每位同学都选择班上任何一个同学，真诚地对他(她)说一句赞美的话。 要求：称赞要由衷、贴切、独特。 目的：通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人。 过程：主持人向同学说明肯定自己和赞美别人的基本方法，即填充句子“我是一个……的人”、“你是一个……的同学”。(附赞美词语表：乐于助人 兴趣广泛 有恒心 认真学习 勇敢 温柔 有理想 善良 文静 细心 坚强 思维能力强 组织能力强 有责任心 有主见 善解人意 活泼开朗 尊敬老师 坦率 人际关系好 热爱劳动 诚实 聪明 热情大方 成绩优秀 五官端正 眉清目秀 身材苗条等 ) 主持人导语：“‘好话一句三冬暧’，诚意的称赞能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同学间的友好合作”。 “接下来让我们的同学再度为大家展示她们的才能”！心灵手巧SHOW
55、主题四：“迎难而上，提升自我”主题班会教案