1、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——摘孔子《论语》——释义：如果三个人一同走路，其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点，我就学习，他们有缺点，我就作为借鉴而改掉。
2、孔子说：只阐述以前的文化而不从事创作，信从并爱好古代文化我私下将自己与我那老彭相比。
3、下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是
4、以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，也好》
5、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是以行成于内，而名立于后世矣。——孔子《孝经》
6、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子名句
7、天下之至仁者，能合天之至亲也。--孔子名言
8、最坑老师的教育名言排行榜，万万没想到第一名竟然是这句！
9、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
10、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
11、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
12、《月远，月近》的精彩语言：月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。
13、13)君子耻其言而过其行。——《论语·宪问》
14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
15、(4)成分赘余。成分赘余指的是成分多余。一个句子，缺成分不行，多成分也不行。
16、君子坦荡荡，小人长戚戚。——释义：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。孔子的名人名言巧言令色，鲜矣仁。
17、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》
18、 “三愆”的学问是很实用的谈话修养。不仅适合跟君子谈话，几乎所有的谈话都适用。
19、见利思义，见危授命。关于教育的名人名言教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
20、翻译：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。。
21、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——孔子名句
22、子谓《韶》：“尽美矣，又尽善也。”(孔曰：“《韶》，舜乐名，谓以圣德受禅，故尽善。”)谓《武》：“尽美矣，未尽善也。”(孔曰：“《武》，武王乐也。以征伐取天下，故未尽善。--孔子语录
23、可以说，就是象孔子这样的人把官府的学问传到民间，才有中国历史上诸子百家的“百家争鸣，百花齐放”。再到齐国的稷下学宫可以说“百家争鸣，百花齐放”达到了高潮，孟子在这里和众人辩论，荀子是稷下学宫的祭酒。应当说，荀子在稷下学宫的经历为后来的儒法合流奠定了历史基础。
24、翻译：小事上不能忍耐，就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思，即妇人之仁不能忍于爱；匹夫之勇，不能忍于忿，皆能乱大谋。
25、人教版统编新教材(初中语文7-9年级)指定阅读名著
26、翻译：懂就就懂，不懂就说不懂，才是聪明人。
27、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
28、2)可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
29、依形析字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。将“通牒”写成“通谍”，就写错了。“牒”，从“片”为文书;“谍”从“言”为谍报。
30、中间：我心目中的幸福人生，首要条件就是知足。 (分论点1)
31、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
32、(解读)拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。
33、仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼；欲罢不能，既竭我才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。
34、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
35、结构指文章的开头与结尾，段落与层次，过渡与照应，考场作文特别要注意段落、层次、过渡。文章段落过多，会觉得杂乱，段落太少，又显得层次不分明，阅卷老师很难有耐心读下去。一般来说，记叙文段落以5～10段为宜；议论文以4～6段为宜。层与层之间要有必要的过渡词，如“可是，但是，然而”等；段与段之间要有过渡句，如“天有不测风云”，“有些人却明知故犯”等。
36、①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
37、归与！归与！吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之--孔子名句
38、三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。--孔子语录
39、《爱心永驻三幕剧》的结尾：蜜蜂在帮助花朵传粉的同时，也从中得了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润大地的同时，也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时，也使自己的心灵净化并从中得到快乐!(用富含哲理的语句告诉人们一个“助人也能助己”的道理。升华了主题。)
40、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子
41、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
42、(总)诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。
43、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。
44、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
45、知者不失人，亦不失言。——释义：对可以交往的人而不与之交往，是错失了人;对不可以交谈的人而与之交谈，是失言。”他认为只有聪明人(知者才能做到既不失人又不失言。
46、他山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
47、作文写作以材料作文和话题作文为主；题材涉及做人原则、处世根本、人文关怀、人生感悟等。重点围绕“和谐、心态、责任、竞争、合作、角色、底线、危机、信念、名利、诱惑”等练习。
48、学而时习之，不亦说乎。《论语·学而》译文：学习知识并按一定的时间去温习它，不也是很高兴的吗?
49、翻译：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。
50、(解读)不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具。
51、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》译文：做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。
52、君子耻其言而过其行。《宪问》译文：君子认为说得多而做得少是可耻的。
53、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
54、首先，要注意拼音规则，作为成人考生特别要注意：儿化音、间隔符号。
55、翻译：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
56、《有多少_可以_来》仿《有多少爱可以重来》
57、(解读)只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(dài)：疲倦而无所得。
58、暑假里语文学习最需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文
59、“君子无所争”者，言君子之人，谦卑自牧，无所竞争也
60、名著导读|《三国演义》必考知识点最全整理，建议收藏！
61、一是同音字代替。也就是我们在书写时使用了一些音同而字形、字义皆不同的字代替，造成错别字的现象。例如：“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”。
62、“举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》