1、此题可运用结尾句(段)作用分析法进行分析。“加快了脚步”是因为“我”从花中感悟到了生命的永恒，心中的失落、悲痛、焦虑化为精神的宁静和前进的动力。首尾呼应，使文章结构完整，并深化了主题，引人深思。
2、“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然联系”这一句要如何理解？
3、b．紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，再到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的写照和象征。
4、土石榴树下两个男孩在采集露珠，难道这是传说中的仙露琼浆。
5、D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验
6、“不由得”三个字，突出了作者的惊讶程度。“停住了脚步”是因为作者被紫藤萝花盛开的美景深深地吸引了，这句话从侧面烘托出紫藤萝花的美丽，为下文写紫藤萝花的盛开设下悬念，引起读者的阅读兴趣。
7、释(shì)——释放、手不释卷。负：负重、负担。
8、这个是人间的仙露琼浆，在家这货贵得跟个鬼似的。
9、要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限，不要少于500字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④卷面整洁，书写工整。
10、研读第10段，体会"生命的长河是无止境的"的意义。
11、_
12、师：对！很有韵味，三个句子一气呵成。是吧？好！还有吗？
13、Ａ．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。
14、文心剑气评：文字功底不错，全诗也比较有韵味，颈联转得有点生硬不自然，尾联合得也不够顺畅。全诗透着秋凉夜深人愁的清冷，颈联点出主题是感叹缺少知音，少知音的感慨和前后句的愁，其实细琢磨，这两种情感是有区别的，在这里是不吻合的。另外一个缺点我认为是一味仿古，后半夜唱诗经、弹古琴很难想象是一个现代人会做的事，古今人的感情是想通的，但是环境是变化的，一味仿古只会让人觉得脱戏。
15、C．小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀，生怕伤害了它。
16、 昨夜月圆初照户。又聚高朋，酒话搜肠肚。贪恋闲局拳场误，婵娟相伴归家路。 梦入河边逢旧故。拳脚正酣，睡却三更住。常叹有时难自主，拳情已印心深处。
17、②"这里春江已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的盛开的藤萝。"(运用对比的手法，写出了紫藤萝花既灿烂奔放又耐得住寂寞的纯朴本性。 )
18、 秋光好，父母共游欢。漫道花开真自在，林荫餐饭好悠闲。陪伴最心安。
19、 树影婆娑明月夜，银辉洒满高楼，长街喧闹汇人流，遥看银汉远，天地正清秋。 最是故园黄土地，常常滋长乡愁，双亲年迈望村头。胸中多挂念，期盼几时休。
20、古筝《如是》 | 如是茶一盏，如是素琴弹，岁月浅浅淡淡
21、此题可运用作者情感态度分析法进行分 析。写“我”抚摸花舱后的感受，表露了“我”的开朗达观，对生命的无限赞叹和对未来充满希望的健康情怀。
22、言外之意——指有这个意思，但没有在话里明说出来。
23、Ｃ．我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。
24、正因为这样，那只砧子的尖角斧痕累累，刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手，新斧头发着蓝光。
25、这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
26、学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。
27、②抓住句中重要词语(如“一声不吭”“狠狠”“啃”等)，分析父亲的形象或教育孩子的方式，言之成理即可。
28、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
29、_这首诗传达出时间的绵长无尽，以及个人置身其中的孤独感，唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。它在艺术表现上的最大特色是直抒胸臆，不借助具体的景或事，而靠感情本身的力量来打动人。
30、 轻身漫步蜿蜒路，重阳望远登高处。攀上最高峰，漫山秋染成。 置身空旷里，领略清秋意。放眼向苍穹，夕阳晚照红。
31、Ｃ．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。
32、(3)杜甫在《望岳》一诗中表现出战胜一切困难，攀登人生顶峰的一句是 。
33、请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。(3分)
34、仙露琼浆：神仙饮用的汁液，文中比喻花朵中含有的露水。
35、石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。
36、宗璞，本名冯钟璞，当代女作家，为著名哲学家冯友兰之女。宗璞多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。其小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1980年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《三松堂断忆》等。
37、(1示例：
38、这首诗在遣词造句上没什么特殊之处，千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解，并分析它在艺术表现上的特色。(4分)
39、心有灵犀——比喻恋爱着的双方心心相印。现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。
40、a．“十多年前”家门外的一株大紫藤萝，后来被拆掉毁坏了。过了这么多年，紫藤萝花又盛开了。作者通过紫藤萝的变迁，联想到类似的家庭境状和人生际遇，触景生情，思想感情自然随之起伏涌动。
41、①金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。
42、一般地来讲，写“物”的，如写花呀，写船呀，写船帆呀，写松树呀，写白玉兰呀；写鹰呀，它都是有意图的，都是先写“物”，然后再写情感，最后再点题。因此，咱们学习一篇文章，要知道这一类文章怎么读。下面我们就来实践一下。
43、“我不由得停住了脚步”独立成段，有什么作用？
44、品析“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”这句话。
45、生５：还有第6自然段：“每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了。沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容。
46、_改变了作者的心情，去掉了自身俗气；丰富了枣树的形象，深化了文章的主旨。
47、D．《未选择的路》借自然界的路表达对人生之路的思考，发出人生之路难以选择的感慨！
48、Ａ．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
49、Ｂ．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
50、C．《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。
51、走进中国航天，通过了解杨利伟来体会中国航天人的精神品质，激发学生热爱科学，用于追求理想的奋斗精神。
52、仙露琼浆——古代传说中神仙所喝的美酒，比喻酒非常鲜美;后指极少，不多见。
53、填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是(C)(2分)