1、无论何时，只要可能，你都应该”模仿“你自己，成为你自己。——(美莫尔兹
2、谬误百出的书可能是本搞笑的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书―――哥尔斯密
3、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 (激励青少年奋斗的名人名言)。
4、但我们知道，方法千万条，缺的永远只是一颗自律的心，再多的方法也抵不过内心的追求。
5、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
6、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。——鲁迅
7、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
8、春秋时期，吴王夫差率兵攻打越国。越国战败后，越王勾践被抓到了吴国。吴王为了羞辱越王，因此派他去放牛牧羊。做这些奴仆才做的事情，越王虽然心里很不服气，但任然装出忠心的样子。每当吴王出门时，他就走在前面牵马，最终赢得了吴王的信任。 三年后，越王被释放回国了。越王回国后，立志发愤图强，准备复仇。他为了告诫自己不要忘记报仇雪恨，于是，晚上就睡在稻草堆上，他还在房梁上掉一只苦胆，每天早上起来就尝尝苦胆，以此来激励自己。他还经常到民间视察民情，帮助老百姓解决问题。 同时，他还加强军队的训练，经过十年的艰苦奋斗，越国终于变得国富民强。于是，越王亲自带兵攻打吴国，并取得了胜利。吴王夫差后悔没有听从伍子胥的忠告，最后羞愧的自杀了。
9、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
10、立品直须同白玉；读书何止到青云。——《对联集锦》
11、孩子有个性才能成才，文艺家政治家科学家都靠个性的发展才获得成功。——陈景润
12、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
13、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。陈善
14、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳
15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。适用于胸怀大志的自信者。出自李白的《行路难》。
16、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲求，应当宽舒一点，以便于工作和活动。——培根
17、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。适用于青少年珍惜光阴。出自朱熹的《偶成》。
18、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。――世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
19、爱情不只是一种感情，它同样是一种艺术。一个高尚心灵为爱情而痛苦万分，永远是一场好戏。在精神领域里，真正的爱情能产生出不断的奇迹。--巴尔扎克
20、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
21、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。——弗培根
22、这些名人无奋斗，不青春；无碌碌无为，不遗憾青春。坚持梦想，顽强拼搏。长大报效国家，成就一番作为的事例，时刻鼓舞着我们。
23、这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义!这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德
24、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
25、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
26、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
27、沉默较之言不由衷的话更有益于社交。——蒙田
28、老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业。——叔本华
29、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
30、心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更容易聚合。——约翰逊
31、 首先，主持人对馆长的到来表示热烈欢迎。掌声过后，老师直入主题，开篇以浑天仪为引，引出古代致力于天文研究的优秀天文学家张衡，之后以读书为例重点强调奋斗的青春离不开大量的书籍，他鼓励我们充分利用课余时间阅读书籍，他建议我们要广泛阅读专业以外的书，才能提高自己的综合素质。此外，他分享了自己大学怎样改掉口吃的经历，并告诉我们要锻炼自己的口才才能在以后的学习生活中占有优势。而且通过大量的名人名言和名人故事以及自己经验告诉我们奋斗离不开书，告诫同学们青春是用来奋斗的，读书成就美丽青春。
32、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。——颜之推
33、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
35、人的知识是力量，青年应当是知识上很有力量的人。——克鲁普斯卡娅
36、做人要有自己的想法，经历后，才懂得，人生，不过是一个人的戏幕，别人只是来配合你演出。再精彩的电影，终将散场，留我一个人品尝忧伤。终于明白，把悲伤留给自己，微笑永远向阳。
37、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。--紫兰臻
38、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
39、何为美？一个人只有拥有崇高的品德、高尚的心灵，在他身上才会爆发出无可比拟的美感；反之，一个人假如内心阴暗、灵魂丑陋，即便他有潘安之貌、司马相如之才，也不会跻身美的殿堂。最美女教师张丽莉，最美医生付宝鼎，最美公交司机吴磊......这些才是真正的美。
40、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
41、要因为对世俗种.种的挫折磨难，产生怖畏厌离，以为出家便可以避开这些痛苦，过清净舒适的生活，事实上，出家更是有各种的挫折与苦难来折磨你，只是所不同的是，世俗社会的苦，是生死轮回的业，再如何奋斗、吃苦，仍逃不出六道轮回的路;而出家的种.种刺激挫折，却能敲醒我们的觉知性，由其中历炼出解脱的智慧来，终而了脱生死。--广钦
42、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
43、人死后留下一部好书要比宫殿或陵园圣堂更有价值―――希腊
44、 经过本次学习，同学们对奋斗有了更深了理解，也有了更勃发的斗志。相信在馆长的教育的激励下，青少年将以更积极的态度加入到祖国的建设事业当中去，用奋斗谱写出彩人生。通过徐世球老师对自己青春奋斗故事的分享来帮助地大学子为自己重新定位，在新的一个学年中传承地大“艰苦朴素，求真务实”的校训传统的同时，张扬奋斗青春，展现地大学子的风华。
45、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
46、笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。——陈继儒
47、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
48、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
49、我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而是我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。——海伦·凯勒
50、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
51、要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。
52、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
53、真实的、有勇气的写作起源于对人类此时此地的存在境遇的热烈关怀，并坚持用自己的心灵说出对这个世界的正义判词。中国是一个拥有巨大的痛苦消解机制的国度，任何痛苦的、沉重的经验一进入到这个机制里，就会迅速地被消解，轻化，从而进到空无的境界里。这种消解机制所带来的麻木性，使得作家与现实之间的关系常常是轻松的、闲适的、游戏的，缺乏紧张的冲突。--谢有顺