1、出金华城大约5公里到罗店。出金华城到罗店大约5公里。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。改变词序，改变句意。
2、春天来了，越来越来暖和了。(春天来了，天气越来越来暖和了。)洒在沙滩上，沙滩上一片银白。(月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。)学了《爱迪生》这一课受到了教育。(学了《爱迪生》这一课我受到了教育。)雷锋全心全意为人民服务的事迹。(雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。)
3、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……(诸葛亮最有名的故事的英语)。
4、 “遂成枯落”，最后你是落伍了，跟不上时代。“悲叹穷庐”，老了，没用了。古人有一首诗，“壮不如人老可知”啊，有什么可谈呢？悲叹穷庐，自己后悔！“将复何及”，后悔也来不及了！
5、诸葛亮随叔父逃乱来到襄阳，结草庐而居，躬耕苦读。
6、曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的赤壁之战。此成语原指与众多儒生谋士争辩，驳倒对方的议论，后指与很多人激烈争辩并驳倒对方。
7、我最近常常感叹，范仲淹写了一篇文章《岳阳楼记》，但他根本没有去过岳阳楼，他那个时候在邓州做官。范仲淹一个孤儿出身，出将入相，影响中国文化那么大！这篇文章最有名的两句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。所以大家读书，研究学术，想著书流传，注意这一句话——“但得流传不在多”。
8、有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。
9、三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队。
10、除此之外，在本季课程中，朱宏阳老师还会带来一个全新的故事讲述方手法——“仿编年体”，来应对人物传记类的故事。
11、总之，结合一下班长在闪轨1当中的表现，要说Xseed没考虑到这一层……
12、我们遇到困难，不能退缩。这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)
13、“被”字句：它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。
14、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(比喻句)例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
15、顺带一提，和日本声优圈里流行的“一般会社员”老梗不同，娶到劳爷，额不对Ray姐的乃是欧美配音圈里的一条好汉，各种意义上都算。
16、于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。
17、柳传志说，“我在少年时期就把整套《水浒》和《三国》翻了个遍，基本是烂熟于心，这两本书对我影响比较大。《三国志》里令我最伤感的人物是诸葛亮，满腹经纶、学富五车，却落得个凄凉下场，让人不胜唏嘘。”
18、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
19、身为中国人我感到无比骄傲！五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。
20、OK，让我们瞧瞧这个电波宅妞负责过的知名角色吧：
21、那些星星和月亮给千家万户送去了光明，送去了希冀，送去了慰藉。(排比句)
22、从小懂得这样运用词汇的孩子，写作文完全不用凑字数
23、 “夫学须静也”，真讲学问，要一个宁静的环境，宁静的时间，每天诸位，十二个钟头里只要三四个钟头，自己有个单独宁静地反思、反省、读书的时间；“才须学也”，知识的增加，才能的增长，要学问中来。“非学无以广才”，不求学，不求广泛的知识，才能是有限度的；“非静无以成学”，没有宁静的心境，宁静的思想，你的学问不会深入。有的版本是“非志无以成学”，“志”，就是立志，没有深刻的愿望、意志，学问也不可能深入。
24、诸葛亮择妻不重外貌，而重德才;他虽权倾朝野，却从不贪财。他在成都郊区的田产，是刘备得了益州后赐赏给他的金银购买的，后来未增置田产。诸葛亮上表于后主说，臣家在成都，有桑树800株，薄田15顷，一家可以温饱。臣随身衣食都是官府供给，决不别作经营，增长私产一寸。臣死以后，如查出有多余的财物，那就是对不起国家。诸葛亮一直以俭朴治家，临终前家里家外没有多余的财产，也给后辈树立了清正廉洁的好榜样。
25、王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
26、诸葛亮的故事是指发生在东汉末年，三国时期人物，蜀国军师、丞相诸葛亮身上的一些故事，诸葛亮以聪明、机智而闻名，善于用兵。是伟大的政治家，军事家。
27、主人公有名相文豪，也有默默无闻的孩子；他们的结局有有悲有喜；他们事迹有真人真事，也有演义传说...
28、四月，蜀军到达郿县，在渭水南岸的五丈原下扎营寨。司马懿则率领魏军背水筑营，想再次以持久战消耗蜀军粮食，令蜀军自行撤退。
29、 Adela4岁时，我买回了一套连环画版的四大名著。那会儿只是打算让她随意翻翻，要是能安静听上几个故事倒是更好。四大名著回家的第一天，Adela就把它们翻了个遍，《红楼梦》里众多的美女图片妥妥地吸引了她的注意力，于是她锁定这本开始让我来读，每天２章。读了大概十几章，Adela倒是没抗拒，但也没有表现出强烈的热情。一段时间后，她也不会主动翻出这几本书来，除了《西游记》。于是另外３本一直闲置着。
30、“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。
31、东汉以来，南中属于益州辖区之内，分置益州郡(即建宁郡)、牂柯郡、朱提郡与永昌郡四个行政区。
32、鞠躬尽瘁死而后已，是诸葛亮对蜀汉大业的全部深情，但更多的是对刘备的知遇之恩的感怀和报答。此时的蜀汉已经人才凋零，老一辈的虎将关羽、张飞、赵云等已经造作云烟，只剩下年迈体弱的诸葛亮呕心沥血。
33、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。4蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
34、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
35、我很喜欢参观自然博物馆。战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
36、第三次北伐是建兴七年，亮进攻武都、阴平，打败魏援军，占了这两郡，留兵据守，自己率部回师。次年，魏军进攻汉中，诸葛亮加强防守，又增调援军，再由于连续大雨，子午谷、斜谷等道路不通，魏军撤退。
37、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
38、附： 如何一套请购“高品质国学经典学习机”？引领孩子接受国学学文化教育？
39、如果赶上外国朋友不明白《草船借箭》其中的门道，我们可以模仿“大课堂”朗诵课的选段，用英语对TA们这样讲：
40、根据不完全统计，即便把范围限定在七班之内，Xseed版闪轨的亚丽莎配音也是争议最多的，普遍意见是甜度过高过度造作——当然，考虑到负责配音的RachelHirschfeld表演经验确实有限，这个结果也不算特别意外。
41、另外，斯老师在念“保尔·柯察金(PaulAndreevichKorchgin)”这个苏联英雄的名字时，为了让它更具俄国风情，特地动用了出众的“舌技”，读出了"Корчагин"的韵味。
42、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)
43、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
44、刘备率军到了夏口(今湖北汉口)之后，诸葛亮说：“如今态势紧急，我请求亲赴江东求救于孙权。”当时孙权率领军队驻扎在柴桑(今江西九江)，观望事态的发展。
45、难道在这个长满了红锈的鱼钩上，没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？
46、张林告诉我，要是星期日下雨，就不去看电影了。
47、(Youaremygoodteacher)
48、「李书福6岁上学，9岁辍学，11岁重回学校」
49、但是，“连环战船”目标大，行动不便。所以，有人提醒曹操防备吴军乘机火攻。曹操却认为：“凡用火攻，必借东风，方令隆冬之际，但有西北风，安有东南风耶?吾居于西北之上，彼兵皆在南岸，彼若用火，是烧自己之兵也，吾何俱哉?若是十月阳春之时，吾早已提备矣。”周瑜也看到了这个问题，只是由于气候条件不利火攻，急得他“口吐鲜血，不省人事”。刘备军师诸葛亮用“天有不测风云”一语，点破了周瑜的病因，并密书十六字：“欲破曹公，宜用火攻;万事俱备，只欠东风。”可见，对于火攻的条件，曹、周、诸葛三人都有共同的认识。
50、(本期问题)“AWolfinSheep’sClothing. ”是什么意思呢？
51、回想我们所接受的学校教育中，但凡古文必须背诵，或许正因为这样，对学龄前孩子的古代文学教育最常见的莫过于背诵古诗词。但只靠背诵古诗词，就一定能学好古代文化，学好语文这门学科吗？翻看若干年语文高考高分得主的学习心得总结，不难发现，所有的高分都源于对语文(文学)的热爱，源于日积月累的语文素养。
52、全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。
53、爸爸说，让我明天别去玩了，他有事带我出去。
54、(外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。)
55、小学语文：“修改病句”100题练习及答案！