1、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
2、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。(有的成了有的成了造句)。
3、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
4、外婆家，除了我带去的玩具，没有其他玩具。我便把厨房里的锅碗瓢盆放满地上，敲敲打打，一曲随心所欲的“交响乐”响起，我越敲越兴奋。妈妈看到满地的大锅小碗，惊呼：“宝贝，你干什么？”外婆拉住妈妈：“让他玩，外婆家没玩具，他能找到这些当玩具，当乐器，很聪明。”
5、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
6、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
7、小草用本人星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
8、我也去养牛。牛低头吃草时，我把绳子一拉，它便抬起头。那么大一头牛，居然听一个小孩的指挥。真好玩，我反复多次，心里乐滋滋的。爸说：“牛低头要吃草，一拉它吃什么？”外婆说：“让他玩，等会我再补喂。”
9、如果……就…… 只有……才……
10、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
11、她一天到晚都在唠唠叨叨，像是被人招惹了似的。
12、牵牛花成了只只小巧喇叭微风摇摇晃晃迎着朝阳演奏着支优美乐曲。
13、 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
14、24 夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！
15、22 在不远处的玫瑰花园里,到处都是飞舞着的蝴蝶,它们留恋于散发着芳香的玫瑰花海中,有的翅膀上是黄色花纹的,有的翅膀上是白色花纹的,有的翅膀上是黑色花纹的,有的翅膀上是红色花纹的,还有的翅膀上是银色花纹的......
16、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
17、天空开始淡去了那深邃的帷幕，蒸腾起淡淡的紫雾，红了，红了。慢慢的红遍了那半个天空。瑰丽，夺目。变成了红彤彤的一抹云霞。
18、回眸过往，泪水又一次流下，前埔小学的点点滴滴涌上了我的心头……
19、 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
20、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
21、天上的云时而变成鸟、时而变成飞机、时而变成羊、时而变成花。
22、他精神失常了，(一会儿)对这个人生气，(一会儿)对那个人生气。
23、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
24、火烧云是由太阳的红光所折射到云上形成的，远看太阳越来越红了，旁边的云宝宝像用了化妆品一样，脸蛋红彤彤的，非常漂亮，而且就连老爷爷的小白猪都变成了小金猪、红公鸡变成了金公鸡、紫母鸡变成了粉母鸡。
25、孩子是一张白纸，纯洁而又干净，随着时间的描绘，最终变成一幅色彩斑斓的图画。
26、菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵风吹来，丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆，朵朵黄色的丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。想吃丝瓜了，就随手摘两根，真是新鲜极了！
27、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
28、咱们的观点既是云云不同，那麼从今以后你别再来见我，从这个时候起薪尽火灭好了。
29、我的满腔愁绪变成了一川烟草，变成了满城风絮，变成了丝丝细雨。
30、日子一天天过去了，秧苗抽出了几条狭小细长的叶子。叶柄轻轻地裹在茎上，渐渐地抽出了几支稻穗，开出雪白的稻花。这时秧苗由浅绿色变成了深绿色，在这深绿丛中，呈现出点点白花，显得更加美丽。
31、走进中山陵，道路两旁的松树苍翠欲滴，叶子像针一样尖，松树在风中起舞。
32、孩子们进步、成长和健康快乐成了母亲幸福源泉笑成了朵花。
33、从那以后，每到冬天，天空就会飘洒下纷纷扬扬的雪花。
34、(虽然)天气非常冷，(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。
35、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
36、小时候跟着去赶集，外婆用背篓背我，一高兴，我在背篓里左右晃荡。外婆笑着说：“摇着舒服，你就摇。”长大后我才知道，这样做，增加背的人的负担。
37、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
38、生活啊，有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实！
39、转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。
40、有些人总是抱怨这样的日子过得太慢，就像坐牢似的。
41、部编版二年级下册必备古诗和日积月累，非常好的资料，值得收藏起来！
42、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
43、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
44、有的......有的......还有的......
45、收玉米时，我喜欢摘大个玉米棒，在玉米地里钻来钻去。我喜欢帮着背玉米回家，总要装很多。多，才有成就感。外婆朝外公使使眼色，我在前，外公挑着满满的玉米跟着。后来我知道了，外公一只手在我背后帮提着背篓。
46、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
47、A.妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
48、灿烂的阳光照射着无边的大地，也照射着美丽的桃花，桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏，这时便花影摇曳，粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空，让世界变成桃花的天地，更让我们的生活充满生机。
49、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
50、得意洋洋： 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
51、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
52、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
53、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
54、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
55、要想按时完成这项任务，就不能像老牛破车似的，要雷厉风行，说干就干。
56、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
57、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
58、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
59、3 夜里，我梦见自己栽的那排小树长成了参天大树。
60、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
61、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。