1、请以青年学生当事人的身份完成“2019年4月30日，收看‘纪念五四运动100周年大会’后的观后感”的写作。
2、(67)这些言论虽然深中肯綮,确为胜敌之良策,却在激越高昂的“速战论”声浪中被淹没了。(激荡造句10字)。
3、那是在一次体育课上，做完基本动作后，老师安排我们自由活动。女同学打篮球，男同学踢足球……我也和几个同学准备去操场上运动，这不边走边聊着……
4、春天，虽然我无法留住你的脚步，但是你在我的眼里已经是一个美丽的花环永远套在我们的头顶上，又是一枚灿烂的珍珠镶嵌在花环上的明灯。明年的春天，我还会义无反顾的投入到你的怀中。
5、(20全国新课标卷Ⅰ)(作文题见本学案“考场议论文写作提分要点”(例11))
6、要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
7、随着研究样本的不断丰富，加尔文一家和研究的专家们，在历史上由于“精神分裂症”而产生了交汇。
8、2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
9、要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“小林”为写信人，不得泄露个人信息。
10、跟随着前两本游历过中欧、东南亚之后，这次踏足的是中亚大陆。(激荡造句10字)。
11、小路上，总有一个人笨手笨脚的人在骑自行车，然后再来一个跟头，唉，那个人就是我。
12、张老师点评：文章详细叙述了“我”进入中学得到后，对小学老师为自己成长过程中付出汗水真诚的理解和感激。文中记叙的二件事情从不同的角度表现了老师的职业品质。一个懂得感恩和激感的人必定善良宽容的人。
13、 他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。
14、①内容极度浓缩化，能在最短的文字里，融入更多的内涵，让论证更具有不可辩驳的说服力。
15、(50)剧中,无论是甜美的“南梆子”,激越的“高拨子”,她都演绎得恰如其分,惟妙惟肖。
16、此前，我已经读过一本萨特的《想象》，就是读得不知所云的那本。这让我对他的初印象非常不好，而在这本《成为波伏瓦》里，我对他的厌恶加深了。
17、这次出来没有白费哦，终于找到了“百戏之王”的昆曲。
18、不论是刘翔还是史铁生，他们都最好的诠释了青春就该放飞理想，青春就高斗志激扬。
19、不久前，一则题为《临高新盈镇邻里义建“六尺巷”》的报道吸引了人们的目光。岁月流转，邻里守望的情谊，依然在华夏大地流转。海南临高县新盈镇义建的这条“六尺巷”，是低保户罗春梅的邻居为了让罗春梅一家能够顺利通行，将院墙一再推倒挪移后重建形成的：九年三改院墙，拓宽小巷，让出六尺，方便邻居。它与安徽省桐城市那条清朝留存下来的、如今已成三星级景区的“六尺巷”，同样都演绎了邻里和谐相处的佳话。当然，华夏文明的韧性，不仅体现在新旧“六尺巷”的交相辉映上，更多体现于华夏儿女代际接力将其薪火相传。君不见，一位位像卢永根、马旭一样的老人淡泊名利，将毕生积蓄无私奉献；君不见，一位位像其美多吉、张玉滚一样的年轻人扎根艰苦地区，将青春献给事业；君不见，一位位像王继才、钟扬一样的实干家，将生命留在了自己钟情的地方；君不见，南昌91岁高龄的魏木金老人18年义务清除小广告40万张，九江66岁的杨义屏老人10多年无偿献血超53万毫升，填平了平凡与伟大之间的鸿沟；君不见，退伍军人吕保民退伍不退色，挺身面对持刀歹徒……“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，中华文明的韧性便体现得愈加明显。
20、(范式3) 纵横多维度比较，增加论证的深度和广度
21、 这次上的体育课，我觉得十分有意义，虽然体育课上的自由活动是我的最爱节目，但是这次却全部“牺牲”了。但是我却毫无怨言的，而且心里一直有一种暖暖的感觉，这种感觉就是平常说的那种们助人为乐吧。
22、就这样这个庞大的小熊，就成为我家的一员，我真是喜欢得不得了，放学一回家，就抱着它她，还跟她跟它说话话。可是没过多久，我就不喜欢她了，很长时间被我扔在大衣柜里。为什么呢？因为当时那种玩具已经不流行了，而是流行很时髦的“芭比娃娃”，我又想要“芭比玩玩”，但是妈妈没有同意，她认为喜欢一样东西，不可以朝三暮四的，应该要有长性。时间长了，我就慢慢把大个子小熊的忘记了。
23、 “放弃，干嘛要放弃？”我一脸茫然的样子问外婆，外婆说：“不想放弃，就要省下玩的时间练啊，你又想和狗玩，还有什么时间练呢。”经外婆这么一说，我才明白，外婆不是真的要我放弃，而是在用激将法激我练琴。我感到无比惭愧内疚。
24、 他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。
25、有人勇往直前，如琳恩·德利西，几十年如一日地探索精神分裂症的遗传因素，又如罗伯特·弗里德曼，苦苦追寻对精神分裂症的生理学解释。前者想搞清楚这种疾病的原因，后者则想搞清楚这种疾病的机制。
26、拉开我的抽屉，你会发现有许多本子“躺”在里面，有小，有的厚，有的薄……
27、小时候，我生活中的快乐也不过是茫目的“傻乐”，可当我接触书后，便开始坚持每天读书半小时，久而久之，就变成了一种习惯。“种下一种习惯，收获一种命运。”五年的坚持，使我的作文水平得到了升华。我突然发现：原来不经意间培养的一个兴趣，使我有如此大的收获。几年的时间，我读过的书少说也有500多本吧，这不正是我宝贵的财富吗？
28、(即学即练) ___________________________________________________
29、编者按：在庆祝改革开放40周年大会上，于漪老师获得d中央、国务院授予的“改革先锋称号”，颁授改革先锋奖章。在100名受表彰者中，于漪老师是基础教育界的唯一代表！“育人是一代师表，教改是一面旗帜”，于漪老师对待课堂教学一丝不苟，用10-20个小时备一堂课是常有的事。于漪老师的课堂到底有什么“秘密”？她究竟怎样教文，怎样育人？本文从教学法的角度剖析于漪老师的课堂教学，让我们看到一代名师的风范！
30、可以看到的是，随着内容延展，埃莱娜不可避免地通过文字，向外界展示出更为具体的私人面孔。这种袒露，向大众白描出了一个“敏感、羞涩、厌恶感叹号跟烟瘾还有失眠症搏斗多年的作家形象。”
31、书中文字在求真的同时，还有让读者见新的效用。
32、②文采斐然，有气势，有张力，有韵味，可以形成极强的视觉冲击力。
33、那艺术家在好莱坞的生活怎么样呀？oh，那太贵了：“好莱坞的钱不是钱。它是凝固的雪，在你手里融化，这是你的处境。”(哈哈哈，挥金如土，纸醉金迷，瞬间get到。)
34、(60)在这挂跌宕并绵延百米的瀑布间,有飞湍,有流泉,有浪打浪的激越,也有水拍水的矜持。
35、(递进式分论点)保持一颗平常心的重要性。(为什么)
36、假设分析法也有一定的模式。在分析说理过程中，考生只有抓住假设关系的关联词，才能很顺利地进行反面假设和正反对比，论证分析也就水到渠成。这段的论证是正确的，推理是有效、可靠的。理由很好地证明了结论，论据与论点的逻辑关联性强。文段先正面叙写王永志主张往外卸燃料的做法，然后从事例的反面进行假设，指出如果假设成立，就可能多走“弯路”“耗时费力”“严重影响科研进程”，从而从反面证明了观点“逆向思维往往出新意”，深化了主旨。不仅更易把握而且理盛辞状，更能增强说理的力度。这样使读者在这相反的做法和相反的结果的对比中领会作者所阐述的观点，达到说理的目的。
37、记得有一次快到周末了，爸爸妈妈照例又带我去逛商场的，我看中一个好大的熊玩具。它长得非常高，可以超过我的个子了，大鼻子大眼睛翘嘴巴，两只眼睛好像直瞪瞪的盯着我，我们之间好像好有缘分的。我也越看越喜欢，就要把妈妈给我买，他们二话没说就买下了。
38、累、真的累！这时我对周三课程的恐惧，为什么要把体育课、课外体育活动凑在一起呢？这不是故意在整我们这些不善长体育的同学吗?
39、整体看来，我喜欢子超写的旅行文学，很大原因是因为在他的文字里，远方变得不那么遥远，不那么陌生。尤其在当下，细细读起来，还有点来了一场精神冒险的意思。
40、那是上三年级的一个月。姑姑在我生日那天送了我一辆自行车——红艳艳的车身，印在车上的黑白字体……总之非常漂亮。
41、(30)对于大多数短暂而平凡的既定命运来说，人只是一堆盲目而无用的热情。爱之永恒美好与激越，只是基于人与人之间的永恒隔膜这一悲哀。
42、那么，如果这样的心态变得很普遍，又会带来怎样的危害呢？……
43、日子在爱的滋润下就到了到了秋天，看到这株小黄豆，开花到长出豆荚，我心里喜气极了，也别提有多愉快了。虽说一株黄豆不费我多大的劲，但是见证它生长的过程，是一种对生活的热爱。
44、上学第一年的秋天，我们在校园里第一次见面，毕业的那一年夏天，我们在校门口依依不舍的分别。我们相约下一年暑假，相聚在那个熟悉的母校校园，在那个熟悉的班级教室，还谈我们谈也谈不完的我们熟悉的话题！这话题折射出我们的纯洁友谊，这友谊蕴含在我们的话语里！
45、经过九年深入亚洲腹地的探索，子超写下的内容浓缩成一句悠长的语言，印刷在书封。
46、“除了古典风韵、棱角分明的脸型，波伏瓦最击中人心的地方是她蔷薇红的清新面色和清澈的蓝眼睛，极为年轻，活力饱满。你会觉得她什么都知道，什么都看得见，令人有点胆怯。她语速很快，讲话的方式直接但不唐突，一直微笑着，很友善。”
47、 课上得要有新鲜感，不要总是一副老面孔
48、假设思维分析，对于缺乏逻辑论证思维的考生而言，可以作为一个重要的说理模式。自然流畅地用好假设论证法，可以使论证段落具有更强的逻辑说理气质。
49、表层次的“路标”词：①为什么……那是因为……因此……；②原因……不外乎有……；③之所以……是因为……。
50、将近读完的关头，我终于明白了为什么会读得慢。16位女性作家的访谈合集，像是一部纸上纪录片，我会一口气看完一季人物访谈节目吗？显然不会。这种较深度的访谈之于我个人，非常不适宜集中消化，生理和心理都无福消受。
51、令我印象深刻的是，佩索阿的创作欲实在太旺盛了，一天可以写几首，甚至数十首诗！他去世后，留下的遗稿多达25000多件，真厉害！
52、成果：每年有近300人考进市重点高中和重点大学，含四大名校、清华北大等
53、生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……
54、 “外婆，我一定会好好练琴的，请你监督我的行动。”我自信的说。外婆脸上终于有了笑容。从那天起，我每天坚持练习二个小时弹琴，从那个时候起，我再也没有听到外婆呻吟了，每天看到的都是外婆那张笑咪咪的脸。
55、所以，对于逃避公众的埃莱娜来说，这种尝试是一种恐惧与兴奋并存的体验——
56、例21(20全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。
57、我们应该作出怎样的选择？我想我们要正确处理生活的得与失。应该找到一棵大树，来支撑心灵的那片天空，这棵大树便是“淡”。平淡对待得失，冷眼看尽繁华，畅达时不张狂，挫折时不消沉。在潮起潮落的人生戏台上，举重若轻，以一份洒脱娴静的心态来面对喧嚣的红尘。然而，人生总有自己的梦想与追求，淡泊不是无所作为，不思进取，不是消沉得连追寻梦想的勇气都没有，而是要以更淡定的心态面对生活。
58、倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
59、“如果将他们的童年比作哈哈镜中的美国梦，那后来的事就如同哈哈镜碎裂后的残影。”
60、(36)五千年历史，风吹麦浪般波澜壮阔；九万里河山，雄关漫道般雄浑激越；十三亿人心，坚如磐石般铮铮铁骨；九十载奋进，排山倒海般势不可挡！
61、“一连几个小时，她的回答始终保持着不懈的强度和优雅的遣词造句，这种说话方式传递出一种不露声色的吸引力，要是她当时继续传教士之路，一定能造就皈依改宗的奇迹。”
62、其实，读了一两篇，你就会发现作家的身份不是呆板无趣的，生活也并非枯燥。相反，她们睿智而通透、深刻又坦诚。
63、请就这篇作文写一个总论点的开头，一个分论点并列式的提纲，一个总结性的结尾。
64、背景思维分析， 即联系当今社会中鲜活的事例、当前的现实情况或自己的实际情况，进行分析说理，来论证中心观点，从而增强文章的说服力与时代感。“文章合为时而著”，真实地反映现实、增强社会责任感，关注和思考现实生活、扣紧时代脉搏，这样具有很强现实价值的文章，才是有用的文章，才能引起评卷人的共鸣。
65、生活的理想，是为了理想的生活。 ——题记
66、我倒觉得还不赖，某一程度上，是自我保有好奇心的体现。我终于踏出阅读的舒适圈，去寻找些新的领域来探索。
67、2020年突如其来的新冠疫情，在这巨大的阴影之下，有一股属于90后的新生力量，用自己的善良，勇敢，坚强让人们在阴影的罅隙之中看见光芒。22岁的朱海秀奋不顾身奔赴一线，她说:“我不想哭，哭花了护目镜就干不了事情了。如果国家需要我的话，我一定会义无反顾的。"中国梦的实现需要你和我这样的青年们将个人命运融入国家命运，以个人梦想推动国家梦想，推动人类命运共同体的发展。你和我要勇于担当，砥砺前行，共同唱响时代与个人的梦想赞歌。
68、借助句式来运用素材，不仅有益于作者思想的表达，使深奥的道理浅显易懂，而且能使文章语言生动活泼，激发读者的兴趣。
69、我屏息凝气，慢慢地在操场上一个圈一个圈跑着，我想：“完成任务就好了，我就可以去复习功课了。”没有想到，这个时候，老师也跟着跑上来，看我跑得很认真，就鼓励我说，“不错，跑得姿势很对，就这样跑下去，不要放弃哦！”说着她自己就跑到前面去了。
70、一个明确的主旨，使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点，提高阅读效率；使中心突出，给人留下深刻的印象；升华主题，使读者豁然开朗。
71、鲍叔让位于贤，甘居其下，最终助齐桓公成就一代霸业。(古——鲍叔)这不禁让我想起中国的登山英雄，夏伯渝、贡布……(今——登山英雄)他们为了让五星红旗飘扬在世界顶峰，有的将睡袋让给同伴，而自己冻到失觉；有的脱下登山鞋，搭起人梯，铸成通向顶峰的路，而被冻到截肢……牺牲小我，成就大我，以一人之力护祖国强盛，这是中华自古以来代代沿袭的精神。鲍叔如此，登山英雄如此，我们更应如此！“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”若今天我们人人都学得鲍叔目光长远，又怎会囿于自己的一方天地而倍感烦忧呢？
72、在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。递进式结构有两种表现形式：一种形式是采取先提出问题，再分析问题，然后解决问题的思路，即体现了层进式结构的特点；另一种形式是分论点之间的关系不断递进，论证的层次向纵深展开，一层比一层深入地提示论题的内涵，使中心论点得到深刻的阐发，它们的先后次序一般是不可以互换的。意思是一层一层先后关联的。
73、巧妙运用素材切题，运用的素材典型、新颖、丰富，语言厚重而富有文化氛围。一篇作文最少应该有三个素材。
74、简而言之，波伏瓦和萨特的开放式爱情生活，掩盖了她作为一个思想家的身份。面对种种非议和质疑，波伏瓦作出过多次回应，每次回应都有理有据。每读于此，她这种勇于为自己辩驳的精神，令我一次又一次动容。
75、凝练生动的语言需要依靠优美的句式来表现。因为汉语句子(如单句或复句，排比句、整句等)丰富多彩，同一个意思，可以用几种不同的句式来表达，而不同的句式，表达效果也不一样。有的句式对称，讲究工整美；有的句式参差，呈现摇曳多姿美……我们可以借助句式，用简洁而富有诗意的方式巧妙地运用素材，这样就能摒弃平直拖沓的陈述，使素材凝练生动。