1、对于缺乏践行能力的人来说，无论什么道理最终都是没有用的。
2、记忆力有它的限度，要把读过的书所形成的知识系统，原本枝叶都放在脑里储藏起，在事实上往往不可能。如果不能储藏，过目即忘，则读亦等于不读。我们必须于脑以外另辟储藏室，把脑所储藏不尽的都移到那里去。这种储藏室在从前是笔记，在现代是卡片。记笔记和做卡片有如植物学家采集标本，须分门别类订成目录，采得一件就归入某一门某一类，时间过久了，采集的东西虽极多，却各有班位，条理井然。这是一个极合乎科学的办法，它不但可以节省脑力，储有用的材料，供将来的需要，还可以增强思想的条理化与系统化。
3、对于生活在北方的我来说，雪，常见在冬日，雪景之美，并不足为奇。
4、诗词丨苏轼一生最智慧的20首诗词，不读懂不足以谈人生
5、如果因为你的特立独行而在周围人中不受欢迎……那就随他们去吧。
6、我有很多年长我十岁左右的朋友，常常在一起聊天，也会说到她们同龄人的状态。发现四十岁左右年龄的人，特别容易往两个方向走，要么越来越丰富，越来越有魅力；要么视野越来越窄，与外在世界非常疏离。一位犀利的女作家甚至用“四十岁死，八十岁埋”来描述这种状态，读来让人倍感凄凉。
7、两个女人，50年的友谊和战争，如何成为那个更强大的她，又不被她战胜。
8、然而，他不但没能拯救那些“无知”的土著，反而将一家人拖入了危机四伏的动荡人生。一场惨剧悄然而至。他们要在生命的丛林里兜转挣扎多久，才能继续向前，步入光亮之中？
9、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。
10、在外国书里，我最欢喜济慈、雪莱、柯尔律治、白朗宁诸人的诗集，索福克勒斯的七悲剧，莎士比亚的《哈姆雷特》、《李尔王》和《奥塞罗》，歌德的《浮士德》，易卜生的戏剧集，屠格涅夫的《处女地》和《父与子》，陀斯妥耶夫斯基的《罪与罚》，福楼拜的《包法利夫人》，莫泊桑的小说集，小泉八云关于日本的著作等等。
11、中医也说：怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾。
12、既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
13、“不当家不知柴米贵”，真正一个人生活了才知道，人生在世，我们总会遇到各种各样的境遇。
14、第读过一本书，须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细。
15、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
16、同时也推荐我们阿里自己的作品《强化学习在阿里的技术演进与业务创新》，本书从多个实例讲述强化学习如何在工业界应用。强化学习已经在游戏中获得了巨大的成功，但在实际工业界中，大家都还处于初步的尝试阶段，本书给大家提供一些思路，我们是怎么把强化学习应用在实际业务中，以及会遇到什么样的问题，怎么去解决，希望可以给大家一些帮助。
17、人生有三种根本的困境。第人生来只能注定是自己，人生来注定是活在无数他人中间，并且无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。第人生来就有欲望，人实现欲望的能力，永远赶不上他欲望的能力。这是一个永恒的距离。第人生来不想死，可人生来就是在走向死。这意味着恐惧。
18、作者：朱光潜(1897年-1986年)，美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。熟练掌握英、法、德语，翻译了300多万字的作品。著书近50本。学贯中西，博古通今。
19、日出而作，日落而息，兄友弟恭，友邻和睦，心中一方乐土，日子安宁祥和，如此美好的世界和生活，令人神往。
20、我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。
21、三绝，用情至深。而今，虽然我们看不到王羲之的真迹，但在后人的摹本中，依然可以感受到王羲之掖不住的喜与藏不住的愁。
22、英国聚集了世界各地众多的建筑风格：以英国议会大厦为代表的浪漫主义风格、以伦敦不列颠博物馆为代表的古典复兴主义风格、以威斯敏斯特大教堂为典型的哥特式风格等，无不体现了英国建筑学的前沿地位。
23、第凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。
24、撒播美丽，收获幸福。仪表是一种心情，仪表是一种力量。在自己审视美的同时，让别人欣赏美，这是心灵瑜伽——调适、修炼、超越。
25、心不老，人便不会老，愿我们都能坚持自己的理想和抱负，勇敢向前，在踽踽独行的日子里，找到最真实的自己。
26、英国的计算机专家在集成电路、电讯、互联网、逻辑电路、人工智能和电子科学方面取得了很多创新成果。覆盖的专业包括：计算机通信、网络安全、人工智能、多媒体技术、软件开发、信息系统等。
27、书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以须慎加选择。真正能够称为“书”的恐怕还难上十卷百卷。你应该读的只是这十卷百卷的书。在这些书中间你不但可以得到较真确的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。你与其读千卷万卷的诗集，不如读一部《国风》或《古诗十九首》，你与其读千卷万卷谈希腊哲学的书籍，不如读一部柏拉图的《理想国》。
28、自己能解决的问题，就别把问题扔给别人。尊重独立性，不侵犯他人，把自己当自己——珍惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人。
29、三看作者身份。专业人做专业事。如果一本书是非专业人员撰写，就得多留几个心眼。尤其是土豪、明星、主持人等所谓“成功人士”的自传、回忆录、励志书，9%都是垃圾。
30、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
31、以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
32、 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？
33、县官答：“跟三八二十一的人能吵上一天，还说你不蠢？不打你打谁？”
34、没有人会对你的快乐负责，不久你便会知道，快乐得你自己寻找。把精神寄托在别的地方，过一阵你会习惯新生活。你想想，世界不可能一成不变，太阳不可能绕着你运行，你迟早会长大——生活中充满失望。不用诉苦发牢骚，如果这是你生活的一部分，你必须若无其事地接受现实。
35、读书必须有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。
36、凡事有生就有死，有兴就有衰。一个国家、机构也好，一个家族也罢，无不是如此。读完《红楼梦》，人会对命运有敬畏之心。
37、英国的金融学主要学习如何进行金融决策并深度理解金融市场、控制金融风险、进行证券评估和非盈利组织的金融管理等，课程一般包括：西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、金融工程学、国际保险、信托与租赁、商业银行经管、金融统计分析、国际经济法等。
38、离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。
39、显然柏拉图认为正义具有知识地位。然后柏拉图详细阐述了他的知识论，并进而阐明了自己对公民教育的设想，点明自己在政治上的观点，即要哲学家(掌握辩证法，能追求知识的人)来实施统治才是城邦中的正义。
40、时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
41、看怎么喝茶，怎么吃饭，怎么穿衣服，体会上流社会的生活到底是如何雅致的。丰衣足食的年代，读红楼关乎情趣。
42、我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。
43、逝者如斯夫，岁月，在悲喜交集的点滴中流逝。
44、三周左右的时间，心理学家打开这个“烦恼箱”，让所有实验者逐一核对自己写下的每项“烦恼”。
45、县官听罢说：“把三八二十四的那个人拖出去打二十板！”
46、二看前言和目录。尤其是学术著作，作者的主要思想和观点，多半会粗略地体现在前言里，而他的思路，从目录中可得知一二。如果是文学作品，可以从头翻几页。好的作品，你看个十来页、最多二三十页就会有感觉。
47、余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
48、为了收回父母留下的一处房产，莱吉娜带着孙女米卡回到阔别六十七年的华沙。
49、我自己便没曾读过几本“青年必读书”，老早就读些壮年必读书。
50、黑是黑，白是白，让时间去证明。放下自己的固执己见，宽心做人，舍得做事，赢的是整个人生；多一份平和，多一点温暖，生活才有阳光。
51、许多家长，结束了读书生涯，有了工作，有了家庭，有了孩子，达到了一种表面上的“圆满”，便放弃了自我探索。生活遵循“最安逸原则”，看上去悠然自在，轻松洒脱，生活稳定，令人羡慕。其实，很多人生议题并没有完成，而是搁置在那里。
52、人生总是在向前行进着的，或处于主动，或处于被动，无论处于何种情境，总有人会选择以诗意，宽容之心面对当下的一切。
53、进入21世纪后，曾经长期威胁人类生存、发展的瘟疫、饥荒和战争已经被攻克。
54、我们为什么对教育这么焦虑？(值得一读再读的好文)
55、英国教育学有宏观和微观之分：宏观指学习教育历史，发展与理论研究，将来从事教育研究或学校管理工作;微观指学习教学过程中的教学方法研究或不同学科的教学技巧，包括早期教育、教学方法研究、电脑化教学、体育教学法、音乐教育、艺术教育与管理、TESOL等。
56、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
57、言必信行必果，种下行动就会收获习惯；种下习惯便会收获性格；种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
58、常识不但是世界公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。近代科学分野严密，治一科学问者多固步自封，以专门为藉口，对其他相关学问毫不过问。这对于分工研究或许是必要，而对于淹通深造却是牺牲。宇宙本为有机体，其中事理彼此息息相关，牵其一即动其余，所以研究事理的种种学问在表面上虽可分别，在实际上却不能割开。世间绝没有一科孤立绝缘的学问。比如政治学须牵涉到历史、经济、法律、哲学、心理学以至于外交、军事等等，如果一个人对于这些相关学问未曾问津，入手就要专门习政治学，愈前进必愈感困难，如老鼠钻牛角，愈钻愈窄，寻不着出路。其他学问也大抵如此，不能通就不能专，不能博就不能约。先博学而后守约，这是治任何学问所必守的程序。我们只看学术史，凡是在某一科学问上有大成就的人，都必定于许多它科学问有深广的基础。
59、英国拥有世界最大的新闻广播机构BBC、全世界著名的通讯社路透社、世界发行量最大的报纸等等，这充分体现了英国在全球传媒产业举足轻重的地位。
60、这本小说的主人公在“未知大学”里任教，这里有着狄更斯笔下的匹克威克式人物，这是一个荒诞风格的学习中心。
61、当时并不能切身体会到这句话的真正含义，只觉作者柳宗元有声、有色地刻画了小石潭的动态美，山美，水美，景美。
62、人品好的人，都有这四个特征，请深交一辈子！
63、读书方法，我不能多说，只有两点须在此约略提起：
64、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。
65、乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
66、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
67、我们的人生地图，至少要通过三组关系来定位，分别是与自己的关系，与他人的关系，与世界的关系。如果我们不想再绘制“人生地图”，那么，也有很多逃避的办法。最简单的办法，就是退缩，并保持现状。
68、同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐。心理健康，才能身体健康。人有一分器量，便多一分气质，人有一分气质，便多一分人缘，人有一分人缘，便多一分事业，积善成德、修身养性。