1、他再也没养过另外一条大狗,幸亏他还有大树。(不求甚解和熟读精思作文)。
2、说说材料一的图标传达出什么信息？请用材料二中的一句话回答。(3分)
3、组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。
4、B.文中多次出现了对“眼神”的描写，其中第③段中的“狡黠”一词是贬词褒用。
5、请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。
6、(3)“他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，因为他没了心，他的心被人家摘了去”。“他”是虎妞去世后自暴自弃的祥子。( )
7、 说那俗世奇人，我倒熟悉一个，她姓王，以她的长处带姓，江湖人称“磨刀王”。叫着叫着，大家自然都以为她就是磨刀之王了。还真别说，她的磨刀术真乃尘世一绝啊！
8、 兵马俑究竟是怎么来的呢？传说，秦始皇在去世前，认为自己立下了大功，便要让自己的军队为自己陪葬。这时，李斯上书给秦始皇：“如果用活人陪葬，必定会遭到百姓们强烈反对，不如用陶俑作为陪葬品，才能保秦国平安。”李斯所说的陶俑就是今天的兵马俑。
9、 夜幕降临，彭比和黛汐小心翼翼地回到那片空地。风不见了。茫茫草原上吹来阵阵轻风——穿过树林的叶隙，飞过安哥拉草原，乘着暖气流飞上峡谷，俯瞰大地……
10、第①段画线句的作用是 。(3分)
11、为中华之崛起而读书。(适用话题：读书理想青春)——周恩来
12、第七段,对“不求甚解”作出解释,即不抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体.
13、在月台，在地铁，在你有时间刷某音某手时，不妨捧卷而读，聆听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露，语文匠相信：未来的你一定会感谢现在的自己。
14、然而，陆澄读的书虽然多，但大都是死记硬背，从来没有花时间去思考探究过书中的内容或者学习中所遇到的疑问。比如他读《易经》，读了三年还不明白里面的文字意思。到了晚年，陆澄又想给此前刚灭亡的刘宋王朝编撰一部《宋史》，结果琢磨了很长时间无从下笔，最后竟然没有编成。当时一个叫王俭的文学家便调侃他说：“陆公真是个行走的书橱呀！”意思是脑子里记了特别多的书本内容，可都是死记硬背，并没有什么用呀！
15、校刊《奋斗》举办“整书阅读推荐”征稿活动。请结合上述材料，并联系自己读过的一本书写一篇文章，向本校同学谈谈你的感受与思考。
16、阅读下面的材料，完成第24—26题(10分)
17、 翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？选一件自己成长过程中印象最深的事写一下吧！
18、诺贝尔物理奖学金获得者曾说过这样一句话“许多物理问题的解答往往并不在物理范围之内”。对于那些课外书籍，尤其是自己专业之外的书籍，不可能永远不接触，知识是贯通的，只专攻于自己的专业便想达到新的境界几乎不可能。
19、 童寄者，郴州荛牧儿①也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接②，布囊其口。去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市③，一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝，因取刃杀之。
20、当然，读书需要循序渐进。不同的书会组成一个自然的阶梯，引导我们去攀登思想与智慧的高峰。所以，当我们被一本书阻拦的时候，不要自暴自弃，可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。
21、 “砰”的一声枪响，风应声坠地，鲜红的血液从喉管里汩汩涌出，顺着黑色的绒毛，流入褐色的土地。一条条裂缝张开嘴，贪婪地吸食着鲜血，一如猎枪后那一双双贪婪发红的眼。泪水模糊了彭比的双眼……一颗子弹呼啸着从他耳边飞过，他回过神来，慌忙逃窜。他让妹妹黛汐跑在前面，又一颗子弹迅疾而来，擦破了他的后腿。他忍着疼痛，逃进了树林。浓密的树叶遮挡了入侵者的视线，彭比和黛汐逃过了一劫。
22、 在这个信息快速变化的时代，虽然通过电子设备就能知道天下事，但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”，毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步，通过阅读书籍，学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思辨。
23、东晋文学家陶渊明特别喜欢读书，但他读书往往“不求甚解”，就是从来不着眼于一字一句地解释，不会在每个字句上过分下功夫探究。这自然不是陶渊明学习不认真，而是他读书只求理解作者的精要，他自己说的：“每有会意，便欣然忘食。”每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。
24、其实，无论是不求甚解还是观其大略，都并非是漫不经心的消遣，而是一种阅读策略。人们在阅读时先把书本或者文章从头到尾通读一遍，碰到不懂的地方不拘泥，继续往下读，这种方法能够节省时间，而且在阅读时必须全神贯注地将自己的思绪带入字里行间，这往往更加需要我们去用心思考。
25、14那一晚，我觉得整个天地间都是那么美好。
26、 里昂·沃斯是一位富有传奇色彩的法国飞行员，他的飞机迫降在撒哈拉沙漠，遇见了小王子，从小王子的语言中知道了他因为和心爱的玫瑰花发生误会而离开了B—612小行星，开始了宇宙之旅。他先后游历了六个星球，最后来到了地球，遇到了狐狸，并且驯化了它，狐狸帮小王子解决了对“爱”的疑惑，也让小王子明白了：只有用心才能看得清实质性的东西，用眼睛是看不见的。虽然有成千上万朵玫瑰花和他的花一样，但他的玫瑰花却与众不同，他甚至可以为她付出生命。小王子最后为了回到心爱的玫瑰花身边，选择了让毒蛇咬死自己，也向读者展示了爱的真谛——责任。
27、请以“给自己的最好礼物”为题目，写一篇记叙文或议论文。
28、 (江苏省南京市石鼓路小学，指导老师／柏阳)
29、 秦朝的工匠手艺精湛，做出的陶俑个个栩栩如生。这也使得外国友人喜爱到忍不住假扮兵马俑。2006年9月16日，一位女游客正在兵马俑一号坑游览，突然发现一个“兵马俑”似乎在微笑着注视她。她一开始以为是幻觉，但之后，这个“兵马俑”竟然还眨了眨眼睛。她惊呆了，赶紧拨打1稍后，警察赶到，才发现这是一位德国男子假扮的。据了解，这位德国男子花了一个星期亲手制作了这套“俑服”，可见对我国的兵马俑是多么的热爱。
30、世间万般美好，皆可付诸笔端，读者感同身受，亦将有感于斯文。曾几何时，身著汉服，宽袖长带，目睹雪花纷飞，吟哦一句“柳絮因风起”，便会有穿越千年的优雅，却往往会被“绝绝子”的点评焚了琴煮了鹤；时光如流，岁月不居，感慨韶华飞逝，吟咏一句“无可奈何花落去”，便会有“才下眉头，却上心头”的人生百味，却往往会被“emo”的简约给一扫殆尽。“你的气质里，藏着你读过的书。”未来的你，正在向现在的你求救，读书吧，读书可以使你的生活气象万千，可以让你的言值青云直上，可以让你的心灵不断充盈。
31、 C.遇到危险要善于动脑。
32、A.遇到危险要冷静。
33、 (4)三叔公看护桃园时，阻止了我操起木棍赶走蟊贼，实际是为了孩子们的安全着想。
34、 接着下面条，我把面条放进水中，那白而细的面条不停地在水中转来转去，好像一位仙女在水中舞蹈。
35、BRT即将通车，请你为其拟一条广告宣传语。BRT, 。(2分)
36、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
37、中考佳作：谢谢你使我成为更好的自己(20篇)
38、当前正处于一个“信息碎片化”时代。阅读各种各样的碎片信息，成了很多人的日常行为，而传统意义上的整本书阅读，似乎日渐淡出他们的生活。关于读书，古有“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”的劝读良言，今有“一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊，而西方也有“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。
39、 C．借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。
40、 (1)
41、晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》)
42、 第 5 段，提倡虚心的“不求甚解”的读书态度。以普列汉诺夫为例，他自以为熟读马克思的著作，“求甚解”，实际上做了许多曲解。今天我们读经典著作，一定要虚心读，理解经典著作的精神实质。
43、A.一千个读者就有一千个哈姆雷特，说的是阅读带有个人色彩。
44、这行者昂昂烈烈，挺着胸脯，把身子抖了一抖，却将那架鹰犬的毫毛，都收回身上，拽开大步，径走入门里，坐在南面当中。红孩儿当面跪下，朝上叩头道：“父王，孩儿拜揖。”行者道：“孩儿免礼。”
45、阿Q其实很可怜，当时的环境教给他的就是这些，他完全没有办法跳出那个时代去看问题，作为底层人，他没有获得新思想的机会。缺少深刻的反思、奴性、欺软怕硬都是封建思想和生活让他学会的，他不知不觉就变成了一个畸形的人，他不知道为什么会变成这样，也不知道应该要怎样，只是每天浑浑噩噩的讨生活。不管是哪个社会，都有底层人，我们能读书，说明我们的生活不算糟，比大部分人都好，这是值得感恩和珍惜的。而那些底层人，有的生来如此，我们应该做的是去帮助他们，一起跳出来。
46、 听说每周，家家户户都会有人上门找她磨刀。那磨刀王也乐呵呵，她总从磨刀中找乐子，据说她磨刀速度不是大圆眼球能瞅得出来的，就说相机照相得放慢几倍，也能算是操刀成风，看得人眼花缭乱。据说，磨刀王将刀磨出过金星子，照她的功夫，也就很难有假！更绝的是，她一心两用没有问题，一边儿操刀，一边儿还能和邻居聊一些小家常，而且磨出的刀几乎没有任何缺口，闪闪地透着利光。
47、 ，不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)
48、陶渊明，晋代诗人，喜欢随其自然。他穷得有时吃饭都成问题，有时冬天还穿着单衣，却怡然自乐，说：“采菊东篱下，悠然见南山”。
49、五年级的写作，通过亲自的探究、实践，通过深入的观察、思考，同学们对自己所处的世界、对学习生活逐渐有了自己的见解，写作能力也随着思考的深入进一步提升。八个单元的写作训练也涵盖了这个学段应该达到的能力，只要每一次都扎实练习，期末考试就可以从容应对。
50、《平凡的世界》教会我，只有阅读，才可以像孙少平那样，虽然没有月光，但内心依然皎洁；只有阅读，才能超拔流俗，从单调琐屑的“一地鸡毛”中诗意地栖居；只有阅读，才会拥有平凡而不简单的世界。
51、小子何莫学夫诗？诗可以兴、可以观、可以群、可以怨。迩之事父，远之事君，多识夫鸟兽草木之名。(适用话题：阅读 修身学习视野文明礼仪 )——论语
52、有一年回庄园,他告别的人是父亲。他和母亲往父亲棺木上撒下最后一抔泥土,母亲已快被哀伤击倒,他不得不尽全力搀扶着蹒跚的妈妈。妈妈看着他,眼神里全是软弱,他知道这软弱的眼神是在提一个问题,那是童年的他曾经问过的：
53、③社会需要诚信，人们需要信仰。读书会让人知道世界的深奥，会让人明白自己的无知与渺小，会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。阅读不是为了帮助我们逃避生活，逃避与人打交道，而是为了帮助我们更积极地面对生活，拥有更和谐的人际关系。共读共行，才能同心同行。因此，我们需要用阅读来重建信仰。
54、他生命中亲爱的人,都一一离去。他不得不一次次说再见,直至自己也要对这个世界说再见的时候。只有大树依然存在,他感到了一种仅有的安慰。他仰望着伸入苍穹的绿叶,耳边回响起一个稚嫩的声音：
55、 此人头发松蓬，双眼弯钩儿似的，牙齿凹凸，有些儿土气，单从后背看还真不晓得她是个女的，打外型看，不像个精细做工的号。其他甭管，只看她的手，常人一次磨刀，手就肿胀得跟红包似的，瞅瞅她的，粗糙但没龟裂，布满茧子却没溃烂，单从这方面来看，磨刀王保养手的方法也可就堪称奇哪！
56、一个好标题太重要了！若一时想不起来，可以在写作文前，草拟一个标题，在写完作文后再细细打磨。注意，要先确定立意，再去写，立意+标题+内容三位一体，万不可跑题！
57、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮读书破万卷，下笔如有神。——杜甫要知天下事，须读古人书。——冯梦龙读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹书读百遍，其义自见。——陈寿读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》劳于读书，逸于作文。——程端礼外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子读万卷书，行万里路。——刘彝书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
58、 (浙江省瑞安市安阳实验小学，指导老师／谢员妹)
59、管理规范 采用全日制中学管理体系，严肃课堂纪律，规范日常行为，培养刻苦求实的优良学风，让学生受教一时，受益一生。
60、温馨提示语文知识，学习指导，精美文章，名师讲座。语文高手(ID:ywgaoshou)，欢迎关注。
61、芸芸众生，我是最独特的存在。给自己一份礼物，一份最好的礼物，伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑。
62、有一天早上,起床后他没能见到它。他四处寻找、呼唤着大狗的时候,妈妈拦住了他，将他温柔地圈在自己的胳膊中,“亲爱的,不要找了，它已经去了另外一个地方。”
63、D.词人善于化用典故入词，用“的卢”写战马，不但突出了战马飞腾的雄姿，而且有力地烘托了骑马人的勇猛。
64、C.上阙和下阙的最后一句分别描写了理想和现实中的词人自身，雄壮与悲凉形成了强烈的反差，带给人心灵上的震颤。
65、略(能够体现BRT特点、优点，语言简洁通顺即可)(2分)
66、 ②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
67、D.移动支付在进入我们的生活，现在人们出门都不用带钱包了。
68、话题：鲁迅《故乡》中的：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”以此为思路，以你自己的经历展开是路，围绕着你自身的学习，经历，成长写一篇文章最少600字，为不限，诗歌除外。