1、聆听一代童话宗师洪汛涛先生的文学道路和艺术人生
2、《儿童成长故事》科学小问号 No.429今日问题：鸟在树上睡觉，为什么不会掉下来？
3、1956年，《神笔》获得第八届意大利威尼斯国际儿童电影节一等奖，这是国产动画第一次获得国际奖项。
4、洪汛涛老爷爷曾说过：愿每个孩子都是马良，愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的，我愿意现在就像马良一样诚实，勇敢，坚持，帮助弱小的人，打败贪心的人!(神笔马良的故事)。
5、神笔马良是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。
6、 皇帝死了以后，《神笔马良》的故事就传开了。但是，马良后来到什么地方去了呢，大家都不清楚。有的说：他回到自己的家乡河南，和那些种地的伙伴在一起。有的说：他到处流浪，专门给许多穷苦的人们画画。(神笔马良的故事)。
7、画师瞪了他一眼，“呸！”一口唾沫吐在他脸上，骂道：
8、一年一年地过去，马良学画没有一天间断过。他窑洞的四壁，画上叠画，麻麻花花全是画了。当然，进步也很快，真是画起的鸟就差不会叫了，画起的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!
9、皇帝拿到神笔，就自己来画了。他先画一座金山。贪心不足的皇帝，画了一座又一座，画了一座又一座，重重叠叠地画了许多。画好一看，哪是金山！却是一堆堆的大石头；上面压得太多，就塌下来，差一些把皇帝的脚也砸伤了。
10、他由小乡村走向县城、省城，直至州城，一路上他帮助了许多贫苦的老百姓，也遇到、惩治了许多反派人物：长脖子员外家、歪头千户、大鼻子官员、小女孩老爷爷、化名冯郎和王艮、尖下巴画师、阔嘴富豪等情节，是因为有很多情节所反映出来的社会问题，马良在这漫长的险恶的江湖艰难行走，他的世界观、人生观、价值观都在一次次的危险中重生新生。
11、皇帝心里害怕，向马良摇手，大声地喊道：“风够了！风够了！……”马良装作没有听见，不歇手地画着风。海水发怒了，浪涛扑上船去了。船倾斜了，船上乱起来了。
12、天下没有不透风的墙，消息很快传进了邻近庄园里一个恶财主的耳朵。这财主向来贪婪、霸道，就派两个家丁来把他抓去，逼他画画。
13、他说：如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让他们去尝试琴棋书画，我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。
14、一天，马良又被大官抓起来，神笔也被没收了。大官的画师用马良的神笔画了一棵摇钱树，可它却没有变成真的。大官求马良给他画，马良为了夺回神笔，就答应了。
15、有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。
16、马良连日带夜地在路上跑了几天，到了一个市镇里，看看离家乡已经很远，就在这儿住下来。他画了许多画，拿到街坊去卖。因为他怕别人知道，便不让画活起来，画成的东西，不是少嘴便是断腿的。
17、马良一惊，就醒过来，揉揉眼睛，原来是个梦呢！可又不是梦啊！那支笔不是很好地在自己的手里吗！
18、洪画千，中国儿童文学研究会会员，神笔马良之父洪汛涛先生之子。
19、马良出了县令的家，他知道在村里是不能住了，他向自己的村庄挥了挥手，默默地说了一句：
20、邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他，他就是不肯画。财主把他关到了马厩里，不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧，打算把马良杀死，夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子，翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追，刚爬了两步，就摔了下来。原来，这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。
21、我好开心我家的《神笔马良》虽然字很多可它是一本绘本，它有很多精美的图片可以让我边看边欣赏，这样我就会感到很有趣，一直想要读下去。
22、从此，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，捡一根枯树枝，在沙地里学着描飞鸟。他到河边割草时，用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。
23、马良又在大海中央画了座小岛，岛上画了一颗树，说：“这不是摇钱树吗？”皇帝见那棵树，散发着耀眼的金色光芒，就嘻嘻的笑了起来，又说：“赶快画只船吧！我要去摇钱！”马良画了一只很大的木船，皇帝就带了全家和好多手下上船去了。
24、阅读经典，不只需要相关的知识(比如语言知识、历史知识等)，更重要的是理解经典文本所讨论的所有问题及其回答。
25、 天下没有不透风的墙，消息很快地传进了邻近村里一个县令的耳朵。这县令，就派两个家丁来把他抓去，逼他画画。
26、 马良又画了几笔风，海水掀起密密的波纹，大木船就开动了。
27、他每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。
28、贪心的皇帝拿到神笔，自己画了一座又一座的金山，等画好了，金山却变成了一堆堆大石头。皇帝不死心，又画了一大块长长的金条，可是画完一看，这哪里是金条啊，是一条长长的大蟒蛇，大蟒蛇向皇帝扑来，差点把皇帝给吃了。
29、 大官听说马良有一支神笔，带着兵来捉他，把他带到衙门里，要他画金元宝。马良恨透了大官，站着一动不动，大声说：“我不会画！”大官气极了，就把他关在监牢里。
30、县官再次逼迫马良画画，马良利用神笔惩治了县官。
31、邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。
32、一天，他走过一个学馆门口，看见学馆里的教师，拿着一支笔，正在画画。他不自觉地走了进去，对教师说：
33、马良想：穷孩子怎么就不能学画画？”从此，他每天用心苦练。到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着画飞鸟。到河边割草时，就用草根蘸着河水，在石头上学着描游鱼。
34、这一来，整个市镇都轰动了。当地的官员，马上把这件事奏给了皇帝。皇帝就下了一道圣旨，派人来召他到京都去。马良不肯去，他们把他拉去了。马良听见过许多皇帝欺侮穷人的事，心里恨透了，哪肯给皇帝画画呢!皇帝叫他画一条龙，他却画了一只大壁虎;皇帝叫他画一只凤，他却画了一只大乌鸦。大壁虎和大乌鸦十分难看，在金銮殿里乱爬乱叫，还打起架来，弄得宫殿里乌七八糟。
35、近日，全国各地孩子们都在家，认真收看和学习《神笔马良》的视频课。
36、谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。
37、 “伙伴们，再见啦！”马良用神笔画了一匹大骏马，跳上马背，向大路上奔去。没有走出多少路，只听见后面一阵喧哗，回头一看，火把照得通明，县令骑着匹快马，手执一把明晃晃的钢刀，带着一二十个家丁，追上来了。
38、财主急忙攀上梯子去追，刚爬了两步，就摔了下来。原来，这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。
39、马良出了县令的家，他知道在村里是不能住了，他向自己的村庄挥了挥手，默默地说了一句：
40、马良身上的这些品质带给我们多少启示和思考呢？
41、不知道什么时候，窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他：“这是一支神笔，要好好用它！”马良接过来一看，那笔金光灿灿的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起来：“谢谢你，老爷爷，……”马良的话没有说完，白胡子老人已经不见了。
42、得到笔，马良十分高兴。他用笔画了一只鸟，鸟扑扑翅膀，飞到天上去，对他嘁嘁喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去，对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了：“这神笔，多好呀!”
43、 一天，他走过一个学馆门口，看见衙门里的县令，拿着一支笔，正在画画。他不自觉地走了进去，对师爷说：“我很想学画，借给我一支笔可以吗？”县令瞪了他一眼，“呸！”一口唾沫啐在他脸上，骂道：“穷娃子想拿笔，还想学画？做梦啦！”说完，就将他撵出大门来。马良是个有志气的孩子，他说：“偏不相信，怎么穷孩子连画也不能学了！”
44、《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝，在国内家喻户晓，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身，形象深入人心。影响着一代又一代的少年儿童。
45、新皇帝的年纪和马良的差不多，却十分有心计。他知道用什么方法也管束不了马良，就和马良做了朋友。而且把马良接进皇宫，好吃、好玩、好用的都拿给他。让他想要什么就有什么。
46、从此，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，捡一根枯树枝，在沙地里学着描飞鸟。他到河边割草时，用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。
47、马良连日带夜地在路上跑了几天，到了一个市镇里，看看离家乡已经很远，就在这儿住下来。他画了许多画，拿到街坊去卖。因为他怕别人知道，便不让画活起来，画成的东西，不是少嘴便是断腿的。
48、马良心里打定了主意，不说什么话，提起神笔一挥，一个无边的大海，出现在眼前了，蓝蓝的海水，没有一丝波纹，亮闪闪的像一面大玉镜。
49、 大官见马良答应了，非常高兴，把神笔还给他，叫他画一座金山。
50、夜晚，雪纷纷扬扬地落着，地上已经积起了厚厚一层。财主想，马良这一下一定受不了啦。他走到马厩去看看，只见里面透出红红的亮光，远远闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪，悄悄走近，往里一看，啊！马良烧起了一堆木柴，一面烤着火，一面正吃着热烘烘的饼子呢！
51、当我们面对坏人时候，要勇敢，不能畏怯，同时更应该要学会智斗坏人。
52、马良画了几笔风，海水皱起密密的波纹，船就开动了。
53、一天，他走过一个学馆门口，看见衙门里的县令，拿着一支笔，正在画画。他不自觉地走了进去，对师爷说：“我很想学画，借给我一支笔可以吗？”县令瞪了他一眼，“呸！”一口唾沫啐在他脸上，骂道：“穷娃子想拿笔，还想学画？做梦啦！”说完，就将他撵出大门来。马良是个有志气的孩子，他说：“偏不相信，怎么穷孩子连画也不能学了！”
54、普通劳动人民缺少劳动工具，所以他们需要“马良”给他们画出来，人们生活辛苦，所以他们需要“马良”给他们改变，“财主”“官吏”“皇帝”压榨人民，他们希望“马良”把这些坏人惩治……
55、财主骑着马，带着人，追了上来。眼看就要追着了，马良用神笔画了一张弓、一枝箭。马良搭弓射箭，一箭射中了财主的咽喉，财主顿时气绝身亡。皇帝知道后，派人把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树，否则的话，就要将马良杀掉。马良挥起神笔，在一个无边的大海中央有一个小岛，岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船，皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风，大木船顺风而行。马良继续不停地画风，海风卷起一层层的巨浪，船被巨浪打翻了，皇帝也沉到了海底。
56、不知道什么时候，窑洞里亮起五彩的光芒，来了个白胡须老人，把一支笔送给他，说:
57、如能高瞻远瞩，仁德通达天际，使时人能集中注意力聆听其言，举世服从于其道，以高妙之音乐，纠正郑、卫之淫声，有利于各项事业，不起相互之间的干扰，这才是管弦演奏的绝技，俞伯牙、师旷的调协。我虽然不是钟子期之辈，却也得为之击节叫好！”刘备征召马良为左将军掾。
58、并称出自隋朝时期的《荆南诸雄记》一书，并用日文简述了三人的经历，但鉴于互联网上没有任何关于《荆南诸雄记》此书的信息，所以可信度不高。
59、但是马良还没有一支笔啊!他想，自己能有一支笔该多么好呢!有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷煳煳地睡着了。