1、印证的说法：(1)天将降大任于斯人也，必先苦其心志；(2)出则无敌国外患者，国恒亡(用自己的话解说也可)(答出是否有现实意义，观点明确，言之成理即可。)
2、
3、(注释)①说：劝说，说服②少：轻视，贬低。
4、文中列举的六个人的事迹，他们的共同点是什么？从他们的事迹中你能得到什么启示?
5、孟子作为孔子之后儒家学派最重要的代表人物，把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说，提出“民贵君轻”的思想，主张国君实行“仁政”，要与民“同乐”。孟子的思想学说就是著作《孟子》。(生于忧患的事例10个)。
6、全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法，逐层推论，使文章紧凑，论证缜密；此外，文章多用排比句和对仗句，即使语气错落有致，又造成一种势不可挡的气势，有力地增强了论辩的说服力。
7、(3)征于色(介词，在) (4)生于忧患(介词，在) 发：
8、①饿其体肤，空乏其身 空乏：
9、 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见……(选自《史记·苏秦列传》)
10、王朝的更迭与时代的变换，从夏到清，数千年的奴隶与封建制度的变换都从未让中国人崇拜贵族的血脉。以我身边朋友为例吧，据其家谱记载。
11、成才离不开个人的主观努力和客观条件，但主观条件其决定性作用，它可以改变不利的客观条件，化不利为有利。客观条件也不可忽视，有时也起到至关重要的作用。
12、孙叔敖(áo)：蒍姓，名敖，字孙叔，一字艾猎。春秋时为楚国令尹(宰相)。
13、(2018深圳中考)阅读下面文段，完成28——30题。(9分)
14、B.困于心衡于虑而后作 出淤泥而不染
15、发于声发：显露、流露。
16、孙叔敖，芈姓，蔿氏，名敖，字孙叔，楚国期思邑(今河南信阳市淮滨县)人，是春秋时楚国令尹(相当于相国)。
17、唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧贫，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点:(2分)
18、C．无敌国外患者，国恒亡 河曲智叟亡以应
19、(1)这样来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具备的能力。
20、(3)选出下列加点词意义、用法相同的一组
21、第二段第一句从正面讲人处困境才能奋发，第二句“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”一句从反面讲国无忧患往往遭到灭亡的道理，本段由个人推论到治理国家，进一步论证艰苦磨练的必要性。
22、把一只青蛙放入盛有凉水的锅中，青蛙自由自在地在水中游弋着。此时开始加热锅中的水，水温开始升高，当青蛙意识到死亡逼近它的时候，它已无力跳跃，最终命丧锅中。
23、动心忍性(动：使……惊动； 忍：使……坚忍。使动用法。)
24、胶鬲是商朝纣王时期人物，原为纣王大夫，纣王亲小人、远贤臣，胶鬲便隐退而去，贩卖鱼盐。
25、②困于心衡于虑而后作 作：
26、胶鬲(gé)：商纣王大臣，与微子、箕子、王子比干同称贤人。