1、最后，我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯，并真正地受益于这个习惯。(投影)“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”同学们，为什么不趁我们还年少，而早早地去为我们的人生梦想做准备呢?那么，养成良好的读书习惯，是储蓄我们的人生资本，丰富我们的人生阅历，提升我们的审美品质的最好办法，养成良好的读书习惯将让我们受益终身。
2、读书除了让我们能够了解那些著名作家们的文学作品之外，还能给我们带来什么？
3、◆《家长赢了老师，很可能会输了孩子》，文章很短却在理！
4、性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。
5、穆老师认为，提高语文成绩最好的方法就是阅读。
6、 记得大宿舍都会抢着去自习室学习，都会发誓大学要好好学，珍惜青春。大一也会去图书馆凑热闹，发现去晚了也没有什么一起的连坐都是零零散散的。
7、课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。(阅读有什么好处十条)。
8、◆班主任苕帚抽打逃课学生被严厉处分：孩子，我希望你有更多负责任的老师
9、阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。
10、读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。读书，在某种程度上，可以让你获得优越感，而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式，这是读书最明显的一个功效。也是相当一部分人想要读书的目的。
11、怎么能一直保持对梦想的新鲜感，又怎么能不浪费大学四年时光呢？
12、这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动(特别是额叶、颞叶和顶叶)，在诵读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。坚持诵读，大脑就会变得灵敏好用，记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。
13、可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
14、如果孩子只是一味地阅读，所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。
15、在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
16、对还没有出国经验的小伙伴来说，出国留学或许意味着“未曾尝试，但心向往之”。
17、内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。
18、提高免疫力：淋巴系统对身体的正常运转非常重要，淋巴细胞是身体里毒素的”清道夫”-在身体里游走把碰到的毒素搬运到淋巴结并予以清除。肌肉的紧张状态和地球引力帮助淋巴细胞在身体里的活动。当人的身体在倒置状态下，淋巴细胞经过身体一些部位(如肺)会更容易并且更快。
19、不管你是阅读小说也好，还是工具书也罢，书籍都能给我们提供认知，这个认知可能是某个领域的深度内容，也可以是大众领域的一个新奇角度，亦或是别人对于一件事的深刻感悟，让你产生了共情的力量。
20、◆浙江高考改革成为闹剧？今年即将改革的18个省份又将何去何从？
21、积极的态度和冒险精神会是离家万里的你最好的伙伴。一切都是新的，未知的，都等着你去探索。
22、读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中才会更觉得安心。阅读可以减少压力，使大脑中的神经系统发生变化，让它认为你正身处另一个世界——或另一种生活。阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，能帮助你了解他们的看法，重新审视原有的偏见。比起不阅读者，读者对社会事件和文化多样性有更强烈和更饱满的认知：读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。
23、一旦你开始挤时间读书，下一步就是设立挑战以保持自己的积极性。比方说，如果你通常读的是虚构类，那就再试试非虚构类。这样可以保持事物的新鲜性，你继续阅读的可能性提高了，而且还可能找到新喜欢的作者和主题，这会保持你的阅读热情。
24、阅读有助于更多地尊重和包容他人的看法。尽管人们认为阅读是一件孤独的事情，但已有调查显示阅读可以最大限度地服务社会：不仅是创造更多的有教养的人，使人更愿意、更有能力与他人进行交流;还可以加强人们的移情心理，更多地尊重和包容他人的看法，带来更多的社会支持。
25、读书是为了打破局限，获得更加豁达与平和的心态，它是最低成本、最便捷的一种途径。
26、以上就是绘本带给孩子的成长，孩子能从绘本中学到很多，不用家长强调，孩子自己就能明白应该怎么样去做。
27、孩子小时后有段时间裹奶嘴，怎么也戒不掉，我也买的绘本。《妮娜的奶嘴》看过之后孩子就把自己的奶嘴拿下来给她的好朋友大灰狼吃了，她就再也没有裹奶嘴了。
28、 谁都有疯的时候，小编的大大二都在疯，都是挥霍着青春。直到大三小编我才把口袋的身份证换成图书证，常在金光即将散去的路上走进最神秘的空间。之所以神秘是因为你会发现一些同学除了吃饭、睡觉他都是在图书馆度过的。
29、一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。如果，你们有意识地，有计划地，先从培养自己的兴趣入手，用不了一年的时间，你们就会自然而然地形成良好的读书习惯。例如，坚持一年，每天抽出至少半小时读课外书，并且每天读书的时间基本固定，就能初步形成一个良好的读书习惯。有了兴趣的前提，同学们只要持之以恒，对于好的文章、词句多做些摘抄、积累，将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待，长年坚持，那么读书就不仅仅是习惯的问题，而是你生活的一部分，逐渐它也成为你生命的一部分。
30、爱学习的人不仅增长知识取得好学历，而且修身养性成为儒雅之人。
31、如果你也想搭上巨轮，到留学的海洋里去经历一遭乘风破浪的日子；如果你想插上翅膀，在留学的天空展翅翱翔……不要犹豫，跨出第一步吧！
32、毛主席不仅刻苦学习，而且已经关心天下大事，把自己与祖国的命运紧紧相连。
33、回答：“当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。”你读过的书其实早已融进你的骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出。
34、读书可以帮助我们释放压力，不管你在工作中有多大压力，在人际关系，或者在日常生活中遇到了无数其他问题，当你沉迷书中时，这些压力和烦恼统统都消失了。
35、孩子通过读了这两本，就再也不怕狼和怪物了，有时候你想威吓一下她都找不到角色哈哈。
36、 记得人文社会科学类我选择的是茶文化。任课老师每节课都点名，每次还随机提问。就在两天前国考的模拟题中就遇到茶文化的题考，考的内容是关于茶的历史、冲泡步骤，因为听了选修课有一些印象，答案是选对了。尽管茶文化老师所讲的你可能不感兴趣，但是听听总会受益。
37、如果说收获最大，应该是24岁的时候一本轻松的小说。
38、 有早操就认真做，等大二没早操想做也没有机会。
39、书的世界，腹有诗书气自华，读书，可以让精神变得更加丰满，可以让我们孩子们的生活变得更有情趣、更有品质，更美好，可以让我们孩子走进另一个美妙无比的世界，让我们孩子的生活变得更加的丰富多彩。
40、 不要去排斥你理想的大学，不必悔恨自己高三怎么就不认真学习，哪次周末约上同学一起去所在城市的学校去看看，去看看那仅属于几个小时的校园。
41、读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，让你的气质更出众。
42、人生没有白走的路，每一步都算数。你以为没有价值的知识，总有一天会派上用场。
43、 一些事情就是顺其自然，通过一段时间的了解你才会发现TA或许适合你。一进大学首先要自我提升，只有自己变得优秀别人才会关注到你。
44、阅读可培养思考能力，让孩子边读边吸收，边分析边理解，问题，遇到问题能有独到的见解。
45、阅读的好处并不局限在名作之中，所有的阅读都是有益的，不管你读的是什么书，享受才是最重要的。
46、 而在你高考成绩出来后，能够最便捷的得到你所了解的填报学校的信息唯有在校的学长、学姐，给你温馨的提示、耐心的讲解、衷心的祝愿。
47、疯狂诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
48、促进执行力：练习倒立能促进你的执行力，这将是伴随你一生的好处。
49、书中世界广阔无垠，充满想象、好奇和机遇。孩子们会透过文字去想象一个他们向往的世界，因此爱的孩子往往理想远大，富有创意，有自己的想法。
50、每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
51、语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”
52、有人从小名牌贵校，但热衷于吃喝玩乐。有人从小爱看书，从小立志尽忠报国。
53、在最近的一份快速阅读的研究中，2/5的人表示“时间不够“是阻碍他们阅读的第一大因素。但同样是这份研究发现，每周阅读30分钟的成年人幸福率要高20%。所以每天花上几分钟读读书是很值得的，比如：等公车的时候;在校外等孩子放学的时候;或是在火车上的时候，在进行社交通讯前多想上一想，然后选择读书替代社交通讯。
54、伟大的毛主席读了私塾，从此与书为伴，十六岁不愿父亲安排经商，独自离家求学，写下了:男儿立志出乡关，学业未成誓不还。埋骨何须桑梓地，天涯何处无芳草。在长沙图书馆自学，一直到两年后考进全免费长沙师范学校。
55、阅读的过程，更重要的是培养分析问题和解决问题的能力的过程。这种分析解决问题的能力，必然的会迁移到其他学科的学习过程中。如果你连重点都抓不准，不会分析事物间的关系，你怎么可能会很好地去解数学中极为抽像的空间几何问题呢？……
56、中国教育在线(zgjyzx)综合整理编写发布，中国极具影响力的教育公众平台，关注并置顶我们，权威教育讯息早知道，优质教育图文不错过，海量教育资源免费领，给孩子最有力的帮助与最恰当的教育！
57、比如，6岁时候在爷爷家翻《土鳖养殖》--插画很吓人。14岁时候在书店翻阅《人体解剖生理学》，后来还读了很多著名的，不著名的。我记得他们的名字和作者的轶事，还有各种跌宕的故事，除了写作文稳拿高分，人生收获谈不上。
58、 阅读对学习新语言至关重要，非母语使用者在阅读文章中积累词汇，可以改善他们说和写的流利程度。
59、之后我依然在读书，读书这个习惯感谢我的父母，在我很小时念书给我听，这个习惯伴随我终生，似乎没有为了坚持读书而读书。时间空暇，喜欢拿一本书来看看，无论是小说，还是历史。如果很累就看看菜谱，生活收纳，图片精美，使人放松。
60、阅读的越多，掌握的知识也就越多，对于将来所面临的各种挑战，也就准备的越充分，所有其他的一切我们都可能失去，但唯独知识永远不会失去。
61、它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有显著地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。
62、读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。
63、有利于语文课程构成开放性的学习领域。课外阅读是开放的，使学生的思维向课外延伸，潜力和视野向课外发展，拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读，提高学生的礼貌素养，已成为当今世界全球教育的一个基本共识。
64、喜欢的孩子语言能力特强，在听、说、读写方面的能力都比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
65、10年报考人数增加近66倍，教师资格考试为何这么火？