1、第一名：_____________第二名：_____________第三名：_____________
2、 通过寻找段落的(动词)重音，谈谈理解；
3、 《草原》的作者是老舍。( )(浑黄一体造句)。
4、C中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
5、(2)突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
6、 通过四人小组形式展开交流，小组代表发言；
7、以《桂林山水》为例谈小学语文学科核心素养的落实
8、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9、 理解：这句与课文的尾句“两千多年后的今天，每当人们凝望‘丝绸之路’巨型石雕，„„”相呼应，使文章结构完整，浑然一体(首尾呼应的好处)。
10、下面我们看一下一位老师设计五年级下册《白杨》第一课时的教学目标：
11、祖宗可怜 转悲为喜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气
12、冷(冰冷) 僵(僵硬) 挣(挣扎) 崖(山崖) 戒(戒备) 郊(郊外) 拔(拔牙)
13、“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是 。
14、浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。
15、丰富(贫乏) 清晰(模糊) 软弱(坚强) 表白(沉默) 恶劣(优良) 响亮(低沉)
16、示例：交警叔叔、阿姨为了维护交通，日夜坚守在岗位上，哪儿需要他们，哪儿就有他们的身影，不管是刮风还是下雨，不管是严寒还是酷暑，他们总是坚守岗位。
17、●小学五年级语文词语造句例句合集，孩子复习必备！
18、形近字：戎装 戒烟 遐想 遐思 无暇顾及 闲暇 瑕疵 瑕不掩瑜
19、xuànrǎn渲染 gōulè勾勒 dīyín低吟
20、暂不分析目标的用词与合理，此目标还是蕴含了“语言”“审美”“文化”三个要点的。如在第二要点就明确提出语言学习的要素“借物喻人”。如果设计者目标主要是学习文章的用法，我们可以这样去表达，“理解作者是如何用借物喻人的方法来表达情感的，并感受林清玄散文的魅力”。如果设计者还有让学生实践运用的目标，可以用这样的语言表述会更清楚，如“理解作者是如何用借物喻人的方法来表达情感的，并尝试运用。”
21、 《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。( )
22、黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。
23、理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力 自有妙用 神机妙算
24、 哥哥问：“为什么这么直，长得这么大”，爸爸给了怎样的解释。
25、天行健,君子以___________________。(《周易》)
26、易写错的词语：清晰 分辩 抚摸 介绍 边疆(部首) 陷(笔顺)入 浑黄一体
27、(甜美)的营养 (绿色)的篷帐 (丰富)的营养 (圆圆)的篷
28、刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究 半信半疑兴致勃勃
29、______________________________________________
30、 cuìsèyùliú翠色欲流 fǔmō抚摸
31、蓑( )──衰( ) 遮( )──蔗( ) 醉( )──醒( )
32、(远远)地抛给 (小心)地抛给 (轻轻)跃起 (高高)跃起
33、无边无涯昏迷不醒奄奄一息 迫不及待辛辛苦苦一声不吭 程门立雪
34、小法官判案。(下列各题对的打“√”，错的打“×”)。(6分)
35、理解：这是一个设问句。表白，解释说明。一个“也”字，说明爸爸说树就是说人。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，以白杨自勉，在托物言志。勉励自己要像白杨一样扎根边疆，建设边疆，不软弱，也不动摇。他的表白正是无数边疆建设者身上的奉献精神。
36、此目标涉及了字词、文章内容整体掌握、专项内容的学习、积累等方面，用了“学习”“注意”“正确读写”“把握”“背诵”“了解”等行为动词。目标还不够清楚、明确，顺序表达还不够合理。如“学习”，学习什么是指向内容，而不是指向要达成的内容目标，无法清楚要学到什么程度，是认识生字，还要是要求会书写生字，或者掌握生字的意义，又或者学会运用生字组词造句等等，这个用词就不够准确清楚。第二点有三个要点，即“把握主要内容”“背诵一段话”“了解白杨树的特点”。从认知过程来讲，第二要点与第三要点要交换一个位置。因为只有在理解后去识记才会更符合认知规律。此外，第一要点的“把握”就是“掌握”，如果已经把握住了主要内容，不是知否也理解了第三要点，而不是仅仅停留在“了解”。
37、“雪中送炭”的意思是________________________________。在文中，“雪”指的是_________________________，炭指的是__________________________。(3分)
38、磨mò(石磨磨面)mó(磨灭消磨) 晃huàng(晃动)huǎng(晃眼)
39、清鲜——清新 明朗——晴朗 勾勒——勾画 奇丽——美丽 飞驰——飞奔热闹——喧闹 响亮——洪亮 天涯——天际 矗立——耸立 飘扬——飘荡凝望——凝视 繁荣——繁华 清晰——清楚 沉思——深思 分辩——争辩软弱——懦弱 确实——确凿 关键——要害 高昂——昂扬 提供——供应迅速——快速 威胁——要挟 高傲——骄傲
40、(“A来B去”式的词语)翻来覆去 眉来眼去 一来二去 颠来倒去
41、②难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事!
42、________________________________________________________________________________________________________________________________
43、缩句：__________________________________________________________
44、凝固(融化) 狰狞(慈祥) 羞涩(大方) 淡雅(粗俗) 鲜艳(素净) 漫长(短暂)
45、楚王( )了燕子一眼，冷笑一下。
46、释义：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。
47、②学习作者借物喻人的写作方法，感受林清玄散文的魅力。
48、 《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。( )
49、羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸介绍 新疆陷入热乎乎一碧千里
50、(慢慢)地抚摸着 (轻轻)地抚摸着 (茫茫)的大戈壁
51、(描写草原的词语)一碧千里 绿草如茵 芳草萋萋 水草丰美