1、我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！
2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
3、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。
4、随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。
5、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
6、赞美老师的名言： 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林(歌颂老师的名言带作者)。
7、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
8、 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
9、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
10、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师！
11、白话译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
12、(一字之师)改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完善，往往称改字的报酬“一字师”或“一字之师”。
13、(编者按)这是一篇感情真挚、描写细腻的散文。作者通过描写自己的启蒙老师罗老师的点点滴滴，抒发出自己的真情实感，并歌颂了罗老师对于自己的传道授业和谆谆教诲之情，读来令人感动至深，并对罗老师产生深深的敬意。作者首先以一曲宋祖英的《长大后我就成了你》作为序曲，从而展开了对于自己上学时的回忆和抒怀。在作者的记忆中，母校“铁岗小学”就如同培养祖国未来的大花园，而每一个孩子都是这个花园里的一朵鲜艳的花朵，而老师就像辛勤的园丁一样，呕心沥血，点亮起孩子们求知的心灯，也鼓励孩子们放飞心中的梦想。在作者的童年时光，总是对于世界和自然充满了好奇，强烈的求知欲望促使作者渴望着能够上学读书，而引领作者走进学校大门的正是罗老师。罗老师鼓励作者上学，而且也成为了作者的班主任。初入学堂的作者，由于年纪小、胆子小，面对比自己大的同学时，总是心慌和胆怯，但是罗老师始终关心和爱护作者，让作者逐渐克服弱点，也逐渐变得自信和坚强。作者在文中，无论是描写罗老师细心教授中国汉字的道理，还是耐心指导作者学习跳舞，以及真心地赞扬作者写出的文章，都栩栩如生般展示出一位犹如慈父般、令人爱戴和尊敬的老师的光辉形象。正是由于罗老师为作者打下了坚实的文学基础，再加上作者的勤奋和努力，才在文学的道路上大步前行，即使长大后成为一名医生，也在心中从来都没有放弃自己的文学之梦。当作者进入江山文学网之后，更加爱上文学，并且始终笔耕不断，收获了一个又一个荣誉。作者在文末，用李商隐的名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”作为结尾，既寄托了自己对于罗老师的感恩之心，又颂扬了罗老师的伟大品格。这篇散文流畅自然，文笔优美动人，朴实无华的语言，行云流水的意境，再加上真挚饱满的心里描写，使得文章格外感人肺腑。全文主题突出，运笔娴熟，叙事描述层层递进，人物描写生动传神，深深触动读者的心灵，并产生情感的共鸣。在教师节即将来临之际，这篇散文更加具有深刻和非凡的意义。问候并感谢作者带来精彩的散文佳作，倾力推荐文友共赏！(编辑：启旸天)
14、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
15、江山名家|冯新生：行者穿越山水，记述古今风云(三期)
16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
17、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
18、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
19、三 班级里，我年龄最小不懂事，罗老师不但对我爱护有加，而且有意安排小玉与我同桌，做我的行为楷模。 冬春季节下雨，田埂太滑，罗老师担心我掉落泥泞里，放学时分，都会安排班里的一位高个子男生，背我走过那段泥泞小路。当我表现得非常出色时，罗老师会十分开心，情不自禁地把我抱起，举过头顶。我心里那种感觉，比吃蜜还甜，又感觉自己是最高的，正飞在教室的上空。“小时候我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起……”似乎多年后的这句歌词，就是我那时的真实写照。 记得每逢学校组织参加农活，比如摘茶子、采茶叶等等，罗老师都会留我守教室。他怕我一个人孤单，会拿来几本课外书、一个小皮球，甚至还会跟住在学校隔壁的奶奶交待，让她多关照。罗老师用爱呵护我，更无私地为我播种下知识的种子。 忆起第一次学跳舞，是“五一”劳动节汇演，我被安排练习《学习雷锋好榜样》，跳“忠”字舞。排练时，我先立正站好，迈右脚与肩同宽；提左脚踩到右边、右脚前交叉踩前方、左脚从后踩左边、右脚回位踩原点、收回左脚还原。手随脚动，脚踩右边时，左手高举，右臂曲于胸前，手心向上；当脚踩左边时，手收回换向右边。当时，小小的我脚劲不稳，不时有与舞蹈无关的碎步，而且在手的表演上，更让人忍俊不禁，时而擦一下鼻涕，时而又提一下裤头。 “闰儿感冒了吗？赶紧吃药好起来，免得演出时擦鼻涕。明天，老师再把你的舞蹈服裤头的松紧带系短一点，这样穿得合身了，就不用提裤头了。”排练休息时，罗老师走过来，微笑着对我说，“舞台是演绎美的地方，你手的这两个动作，影响舞蹈的美感。” “闰儿，你要加强练习走‘忠’字步。时间长了，自然就熟能生巧，脚劲也会稳。所谓‘台上一分钟，台下十年功’，表演的功夫都是练出来的。”罗老师继续语重心长地说，“锲而不舍，金石可镂，相信闰儿能坚持，相信闰儿是最棒的。” 我听后，自信地点了点头。 到了演出那天，我面带微笑，目光随手而动；手柔若丝带、脚收放自如，把美用肢体语言，表达得淋漓尽致。那是我人生中的第一次舞蹈，演绎得非常精彩。
20、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
21、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
22、 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游