1、 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2、牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
3、投稿作品必须为作者个人完全原创的作品，该作品尚未在任何平台发表、所有版权尚未授出、且不得存在任何版权纠纷。(名人励志故事简短30字)。
4、心中有信仰，脚下有力量。你知道袁隆平爷爷吗？他被誉为“杂交水稻之父。”在这次疫情里，他不仅为武汉捐款，还捐献了200吨大米。本周的名人励志故事我们就一起了解袁隆平爷爷！
5、西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。匡衡家穷没蜡烛，邻家有，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
6、你想要做俯卧撑，内心的愿望是身材健美。有时不想做俯卧撑，并非因为没有了愿望，只是因为遇到了大脑更强的抗拒，所以难以启动(比如大脑会说"今天太累了，歇会吧")；只要一旦开始做，就又会悄悄地想起自己的愿望，同时会愿意继续再多做几个。(名人励志故事简短30字)。
7、孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
8、郎咸平说：“我情愿往国内走，我不愿往美国走，因为在这边你会受到重视，你的意见受到重视，你能够为这个国家的老百姓做一些事情，虽然我只做了个开头，提出了一些观念，但是还是很重要。”
9、牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
10、 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
11、本课的知识点是什么，探究的问题是什么，学生应该通过本节内容着重提高哪方面的能力，用什么方法进行学习等等，在导学单上都有明确的要求，一目了然。课前用好“导学单”，居家学习事半功倍。
12、中考前3个月，郎咸平感到了念书的压力，因为这时候念课本肯定来不及，就只好念“考前30分”，那是给考生在考前30分钟“临时抱佛脚”用的一种复习资料。功夫不负有心人，中考前2个月的第二次模拟考，郎咸平考了500多名，到中考前1个月的第三次模拟考，居然考到了300多名。等他参加中考时，竟然意外地考上了学校里只有300人考上的高中，就是因为这样一次考试，完全改变了他的命运。
13、点击介绍绘本的第一张封面图可以直达当当该图书产品。
14、用我们学到的知识来解决问题吧！认真完成每课的“北山小学数学课居家自学作业单”，拍照交给老师检查，我们比一比谁学得最好。
15、从生活入手，例如：为什么我们看到香蕉是黄色的？
16、3岁书单中的《青蛙弗洛格》字大带拼音注音、《神奇校车桥梁板》文字适中，排版舒服，也比较适合当桥梁书来过渡。
17、 晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
18、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!
19、 楼台亭阁换新颜，白墙青砖碧瓦亮。街人闪亮美衣装，姑娘小伙结对伴。热闹非凡大街巷，手提肩扛采购忙。姑娘累的把气喘，小伙压的高声喊。愿小年乐乎!
20、名作欣赏：《日出·印象》 作者是法国印象派画家克劳德·莫奈，通过查询资料了解此画丰富的色彩变化，讲给爸爸妈妈听。
21、春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
22、东汉时，有一个叫班超的著名人物。他从小就很有志气，立志要为国家干一番事业。公元62年(汉明帝永平五年)，他的哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎，他与母亲也随同前往。由于生活艰苦，班超不得不替官府誊抄文件，每天从早忙到晚，所得的报酬只能维持生活。
23、其中还有一些非常适合孩子从“亲子共读”往“自主阅读”过渡的书，人称“桥梁书”。