1、要让追随者明白,他们不是在执行命令，而是为了一个正确的理由而行动；
2、一群白鹅在池塘里嬉戏，时而分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，“嘎嘎”的叫声时而高时而低，婉转悠扬。
3、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地赛太阳，真是活波可爱！
4、中秋之夜，我们全家乘船夜游梅江。站在船头举目远眺，只见梅江桥横卧江水之上，一轮明月悬挂在天地之间，静静散发出柔和的光辉。月还是那个月，河还是那条河，桥还是那座桥，它们见证了家乡的变化，承载着时代的记忆……让我不由浮想起“人生代代无穷已，江月年年只相似”这句诗。 (同学们时而时而造句)。
5、月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗。时而快，时而慢，时而躲起来。
6、这个演员相当专业，看他时而大哭，时而大笑，时而悲苦愁眉，时而欢乐无限，把南海鳄神展现得形象又生动。
7、 在我只知课本知识和古典主义写实大师时，他已经在关注杜尚的创作方法以及国内的行为艺术，也常和我聊起萨特的虚无主义及波伏娃的《第二性》，还有这二位的感情生活。印象中他常在脖子上挂一个老式胶卷相机，在六环外的村子，山上，画室周围乱跑着胡拍一气，心情好的时候也拍拍我们，我们都笑话他浪费胶卷，他很淡定的说：“你们以后就知道这胶卷的价值了，以后都别找我要照片啊。”现在，他赢了，在这个全民致青春、回忆青葱岁月的年代，我们都巴巴地找未子要当年他拍的那些愣头青的照片。
8、涨潮时，海浪时而平静轻抚沙滩，时而挠我痒痒；时而温柔地围在我脚边；时而一个大浪铺天盖地地冲过来，我浑身都湿了，像一只落汤鸡似的。
9、天上那纯洁的云千变万化，时而像活泼可爱的小鸟，时而像悠闲自在的绵羊，时而像美丽的孔雀，时而像小蛇。
10、他时而走向阳台，掀开窗帘，向游行队伍窥视。时而造句他溜冰技术高超，时而冲刺，时而旋转，时而倒滑，时而跳跃。
11、他看着手中的笔，轻咬下唇，眉头时而紧皱，时而舒展，脸色阴晴不定，犹豫着到底要不要下笔。
12、 诗人食花多 文/向北
13、注：图片最后一张来自网络，其它都是食花多拍摄
14、在国家“双减”政策的大背景下，教育部对于作业管理、作业布置与批改及考试评价都提出明确要求，要求“小学二年级不进行纸笔考试，改革学生评价，促进德智体美劳全面发展”。
15、胡老师课堂上传本子的环节——我们在设计活动的时候，是否应该做更详尽的思考，适当的预设一下课堂上可能会发生的情况。当然也可以通过教师的课堂智慧来解决，不急于达成自己的目标。徐老师的课——在根据情境进行换位思考的环节，明显的感觉到学生对于换位思考的理解存在一定的偏颇，因此在表演的时候有些词不达意。是不是可以把目标和要求更加细化一些，让学生容易掌握一些。
16、梅江公园的梅花开了，在河风的吹拂下，洋洋洒洒一片雪白，正如“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥”。她们不比牡丹高贵，不比茉莉清香，不比玫瑰艳丽，但是她们的美是别具一格的。她们美丽地绽放在飒飒寒风中，令人欣赏，令人敬佩。
17、 照片：张江高科实验小学 傅 茗
18、傍晚时分，在内蒙古大草原上，老牧民赶着成群的牛羊放牧归来，在夕阳下唱着牧歌缓缓走着，外出打猎的子女们也从远处策马归家，大家团聚在蒙古包外其乐融融，构成了一幅和谐安详的图画，这不正是唐代诗人王绩笔下的“牧人驱犊返，猎马带禽归”吗？
19、人们的情绪总是变化多端，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，及时地调整好情绪才能健康地生活。
20、涨潮时，海浪时而平静轻抚沙滩，时而挠我痒痒；时而温柔地围在我脚边；时而一个大浪铺天盖地地冲过来，我浑身都湿了，像一只“落汤鸡”似的。
21、天上那纯洁的云千变万化，时而像活泼可爱的小鸟，时而像悠闲自在的绵羊，时而像美丽的孔雀，时而像小蛇。
22、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！
23、瞧，那里的菊花正在争奇斗艳呢，时而像一位亭亭玉立的小姑娘，时而像一位害羞的小姑娘，时而像一个毛茸茸的雪球，时而像天上那五光十色的焰火。