1、仆人说：少爷，这棵杏树，已经栽下四年多了，俗话说：桃杏梨五年嘛！今年正是杏树应该开花结果的时候了。
2、7)在数学学习上，哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。
3、董仲舒年轻时喜欢读书。因为一些客人的到来可能会打扰他，所以他搬到了一个遥远的书房。他经常昼夜看书，直到天亮才睡觉。公鸡一叫，他就又起身学习。他每天睡不到3个小时。虽然他的书房靠近五颜六色的花园，但他已经三年没去过花园了，甚至连一眼也没看进去。他父亲的一位密友经常参观房子和花园，但董仲舒从未见过他。一些人建议他出去散步。他回答说：“比起玩耍，我更喜欢读书。即使我出去，我也愿意和别人讨论诗歌和书籍”。年复一年，他的门徒遍布全国。最后，董仲舒成为了历史上伟大的哲学大师。
4、通过中外语言表达的对比，感悟中国语言，特别是成语的博大精深，提高文化理解和认同，涵养家国情怀，坚定文化自信，自觉成为弘扬中国文化的传承者。
5、Therearemanyidiomsaboutconcentration.Doyouknowmore?
6、西汉时期，有一个著名的思想家、政治家、教育家名叫董仲舒，广川(今河北景县广川镇大董故庄村)人。汉景帝时任博士，讲授《公羊春秋》。汉武帝元光元年(前134)，汉武帝下诏征求治国方略，董仲舒在著名的《举贤良对策》中把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏，系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”、“罢黜百家，独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳，使儒学成为中国社会正统思想，影响长达二千多年。(目不窥园成语故事)。
7、成语作为汉文化的一大特色，是祖先留给我们的宝贵文化遗产。成语中蕴含着丰富的精神内核，如今天的“目不窥园”，是对中华民族精神的专心治学的经典概况。
8、唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷(guǐ)，恒兀兀以穷年。先生之业，可谓勤矣。”
9、为了考上研究生，他半年以来目不窥园，废寝忘食，把家庭妻子都搁在了一边。
10、 西汉时期，有一个著名的思想家、政治家、教育家名叫董仲舒，广川(今河北景县广川镇大董故庄村)人。汉景帝时任博士，讲授《公羊春秋》。汉武帝元光元年(前134)，汉武帝下诏征求治国方略，董仲舒在著名的《举贤良对策》中把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系
11、结合自身学习特点，制作多模态可视化学习视频，形成认知冲突与关联性思维，构建目不窥园这一成语的知识结构；
12、抱瓮灌园、春色满园、目不窥园、息影家园、羊破菜园、羊踏菜园、杖策窥园、街心公园
13、《汉书·董仲舒传》记载，董仲舒专心读书，“三年目不窥园”。后用以形容埋头读书，专心治学。
14、5)我们的语文老师为了同学们的学习质量，每天废寝忘食地工作着。
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16、 董仲舒年轻时研究《春秋》。他在室内挂上帷幕，坐在帷幕后面讲学，弟子们先入学的对后入学的传授学业，有的学生竟然没有见过他。董仲舒三年不看园圃，精心钻研学问到如此的程度。他的进退仪容举止，不符合礼仪的不做，学士们都尊他为老师。
17、董仲舒(公元前179年-公元前104年)是西汉时期的现代思想家、儒家、哲学家。作为汉景帝时期的一名导师，他教授《公羊传》(又称《公羊春秋》)。他建议罢黜百家，独尊儒术，这统一了当时人们的思想。时至今日，他的思想体系和家乡文化仍然是学者们感兴趣的话题。他的思想可以在《春秋繁露》一书中找到，该书是汉代最重要的哲学著作之一。
18、成语目不窥园源自《汉书·董仲书传》：“少治《春秋》，孝景时为博士。下帏讲诵，弟子传以久次相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。”
19、 深得汉武帝的赞赏，系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”、“罢黜百家，独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳，使儒学成为中国社会正统思想，影响长达二千多年。
20、目不窥园，出自《汉书·董仲书传》，意思是比喻埋头钻研，不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
21、一天，春光明媚，董仲舒走出书房，偶然瞟一眼种在书房旁边的杏树，惊讶地倒退了三步，吃惊地对仆人说：我记得这棵杏树刚栽下不久，怎么就开花结果了呢？
22、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
23、子路虽然跟随孔子多年，但一时却不知道怎么回答，就没有作声。
24、近义词：发愤忘食、焚膏继晷、旰食宵衣、以夜继日、夜以继日、日旰不食、忘餐废寝、披星戴月、孳孳不倦、孜孜不倦、闻鸡起舞、兢兢业业、凿壁偷光、不遑暇食、宵衣旰食、忘寝废食、专心致志、起居无时
25、所以“目不窥园”的意思：形容专心致志，埋头苦读。
26、Idiomsaboutconcentration
27、 他关起门来潜心研究《红楼梦》，目不窥园已经好几年，最后终于成为当世著名的红学家。
28、Chapter33ofBiographyoftheheroicyouth:"However,Theyoungmasterneverleftthehouse.Heevendidn’ttakeapeepintothegarden.Heimproveddaybydayandeventuallymadegreatprogressinkungfu."
29、反义词：夜以继日、焚膏继晷、旰食宵衣、游手好闲、饱食终日、因噎废食、发愤忘食、心不在焉、兢兢业业、无所事事、游手偷闲
30、西汉时期，广汉学者董仲舒年少时读书非常刻苦，经常夜以继日地读书。
31、然后韩愈再答疑解惑，以工匠、医师作比喻，说宰相用人是“量才录用，兼收并蓄”，然后说自己相比孟轲(kē)、荀(xún)况那些圣人的遭遇，自己被投闲置散，也没有什么可抱怨的。最后说自己在遭受诽谤的同时声名也反而更大了。这其实是讽刺意味的。其实这篇《进学解》就是以问答形式抒发怀才不遇之感。韩愈借学生之口，一方面讥讽为政者不能善用人才，一方面也抒发了自己怀才不遇的失落。
32、正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来，勒住马赞扬他：“这么勤奋的书生真是少见呵！”少年书生回过头来，一见是越国公，赶紧从牛背上跳下来行礼。一老一少在路边上交谈起来，李密谈吐不俗，杨素深深感到他不同寻常。果然，李密后来成了隋末农民起义队伍瓦岗军的首领。
33、西安八仙宫官方网站：www.baxiangong.cn
34、《汉书·董仲书传》：“少治《春秋》，孝景时为博士。下帏讲诵，弟子传以久次相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。”
35、北魏崔光幼年家贫，嗜书好学，白天耕种，夜晚读书。后为人撰写书稿，以润笔之资赡养父母。北魏孝文帝泰和六年，崔光仕魏为中书博士著作郎，与秘书丞李彪共撰国史，后李彪解职，史事由崔光专任。后因谋略功，实授太子少傅，迁右光禄大夫。孝明帝熙平元年，封为平恩县侯，加授太子太保。扩展资料：形容读书刻苦的成语有：牛角挂书、悬梁刺股、废寝忘食、凿壁偷光、学而不厌、韦编三绝、囊萤映雪、专心致志、勤学苦练、全神贯注、闻鸡起舞、手不释卷、目不窥园、焚膏继晷、鸡鸣而起，等等，有着很多的经典故事，激励着人们刻苦学习、努力成才。参考资料：百度百科-韦编三绝
36、(解释)： 眼睛不往别处看。形容神情十分专注的样子。
37、从左向右: 刘瀚哲 崔喜姝 田雪 李佳遥 陈梓萌 孙朵 罗勃
38、 一天，春光明媚，董仲舒走出书房，偶然瞟一眼种在书房旁边的杏树，惊讶地倒退了三步，吃惊地对仆人说：我记得这棵杏树刚栽下不久，怎么就开花结果了呢？
39、徐婕，响水县实验初级中学教师。“葛连干领航名师工作室”成员，盐城市初中英语学科教学能手。曾获盐城市青年教师基本功大赛一等奖。
40、在西汉时期，大儒学家董仲舒在年少时就读书非常刻苦认真，经常是夜以继日地读书，常常快到黎明前才睡，然后鸡一叫，就又来读书，总共也就睡不到3小时。他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园，他三年没有进过花园，甚至连一眼都没瞧过，总是读书。有人劝他出去走走，不要老呆在家里读书。他却说：“我不读书，只顾去玩，就算我出去，也只是和其他人讨论诗书。”后来他长大了，是有名的高等博士，公开聚众讲学，弟子遍布四方。
41、成语最早出自《汉书•董仲舒传》，形容专心致志，埋头苦读。
42、奕秋是全国有名的棋手。有一次，他教两个人下棋。一个认真的听课，完全沉浸于其中。另一个尽管看上去也在听课，其实在想其它的事情。他幻想有只天鹅正朝他飞来，而他拿着弓和箭准备把它射下来。所以，虽然他和另一个人上的是同样的课，他学得可差多了。不专心致志的学习，什么技能都学不会。
43、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
44、 其学以儒家宗法思想为中心，杂以阴阳五行说，把神权、君权、父权、夫权贯穿在一起，形成帝制神学体系。
45、其学以儒家宗法思想为中心，杂以阴阳五行说，把神权、君权、父权、夫权贯穿在一起，形成帝制神学体系。
46、切不可废寝忘食，目不窥园!徐正阳心感奇怪，从小父母就教导自己读书要用功，莫要偷懒。
47、李密在少年时发奋学习，上进心很强，他打听到缑山有一位名士包恺，就前去向他求学。李密骑上一头牛出发了，牛背上铺着用蒲草编的垫子，牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》。