1、认真撰写自查剖析材料。我园要求教师认真撰写好自查剖析材料，既要实事求是的查摆自己存在的主要问题，也要深入细致的剖析问题产生的思想根源，还要清晰明确的提出解决问题的方式方法和努力达到的方向。对于教师的查摆剖析材料总的要求是四个字，即“像、准、实、高”。像，就是教师撰写的剖析材料一定要像本人，写出自己的真实情况；准，就是查摆问题要准，剖析问题产生的原因要切中要害；实，就是材料内容要具体详实，不讲空话、假话、套话、废话；高，就是起点要高，不能就事论事，要认识问题的影响危害，查找产生的思想根源，提出解决问题的有效方法。每位教师在小组学习会上对自己的查摆剖析材料进行发言，材料层层审阅把关，每名教师查摆剖析材料经审阅合格后，装入师德师风档案。(班级格言幼儿园)。
2、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。幼儿园班级的座右铭即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
3、班主任教师：兰婷毕业于吉林师范大学，区骨干教师。从事幼教工作10余年，带过小、中、大三个年龄段幼儿。制作的玩教具、录制的儿童故事、撰写的论文多次的市区级比赛中获奖。教育格言：当孩子们进入幼儿园大门的那一刻，我会亲切地微笑问候；当孩子雀跃于宽阔的操场时，能见到我随影而动的关切神情。播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。愿中一班宝贝们眼眸有星辰，心中有山海，活出自己的精彩！
4、阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
5、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
6、开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
7、哦，我感谢《智慧背囊》，那一片片短小灵动，睿智感人的故事，为我开启了智慧的天窗，让我触摸到了心灵的阳光。今后的日子，我依旧会背着《智慧背囊》上路。有它相伴，我的人生之路一定更顺畅！我的读书故事4“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书的评价，我们作为当代小学生，应该多阅读一些有价值、有意义的好书。但是，我强烈的读书欲望却引发一次有趣的经历。记得，那是一个夜晚……
8、 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
9、抓教研小组长队伍建设，促她们学习、思考能力，具体表现在发现问题与解决问题上；
10、图书馆里高大的书架上陈列着整齐的图书：文学类、艺术类、社会类、历史类……真是一个知识的海洋！下课铃声一响，图书馆的走廊上准是自觉地排成了一条长龙，图书管理员邢老师更是忙得不亦乐乎，看着孩子们手捧自己喜欢的图书离开时的张张笑脸，他忙得更欢了。放学的铃声早已响过，但图书室里仍在井然有序地忙碌着，刷卡还书，翻找借阅。
11、学足球也让我十分难忘。有一次，我去上足球课，突然，我们的教练皱着眉头走过来，我立刻开始了训练，谁知我的足球被哪个“250”给换成了排球，幸亏没被发现，现在的我是校队的先锋了。
12、书，能带给我们无尽的知识，也可以把我们带到很多地方，书的力量是无穷的，让我们一起多读书，读好书吧！我的读书故事5我过去读过很多书。有《青铜葵花》《红鞋子》《青蛙历险记》……。每次我去作文训练营时，早上没上课时我会读，如，《井蛙历险记》等等。我读过每一本书，都叫我记得深刻。我读书时很快乐。我爱读书。
13、 即将迎来全国第37个教师节，也是幼儿园全体老师的节日，真诚道一声：“老师们辛苦了！教师节快乐！”
14、11月25日校园广播台做一次普法专题广播。
15、因为所有的环节都是有准备的，所以整个过程非常流畅，孩子们的表现也都在控制范围之内，因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。
16、读书，让我丰富了头脑，在作文课上，老师让我写冬天发生在我们身上的故事，我在写景的时候，想到可以用巜沁园春．雪》中‘山舞银蛇，原驰蜡像’的句子，作文写完后，老师给我打了‘优上’，我开心极了。而且还把我的作文念给同学们听，我感到自己是多么的自豪！