1、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、A.屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
3、①天空中出现了一道彩虹，宛如﹙犹如﹚一座彩桥挂在天上。
4、B.假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
5、A.小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
6、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
7、湖底的枯树，由于钙化，变成一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光 的照射下，五光十色，非常迷人。
8、(3)何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。( )
9、B.一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。(五光十色词语造句)。
10、那奇迹般的大门打开了，里面真是五光十色，摆满了稀世的珍宝。
11、春天的植物园五光十色，华光异彩，非常的漂亮迷人
12、A.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
13、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。
14、看过了一场精彩的焰火晚会，我久久不能入睡，那一朵朵五光十色的焰火，一次次浮现在我的梦里。
15、A.下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
16、最遥远的地方________ 最悬殊的区别 ________
17、看到五光十色的花朵还有人山人海的小朋友我乐开了花。
18、 一年级 二年级 三年级
19、小学阶段必须掌握的造句技巧(50句成语造句+关联词造句)
20、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。