1、锐角是比直角(小)的角，钝角是比直角(大)的角
2、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。(数学小知识30字)。
3、同样的设计理念在日常使用的电风扇或螺旋桨直升飞机的设计中都有体现。如果风扇是三叶结构，叶片制作较宽且叶片根部较强，各个部位的密度的等需均匀；如果为五叶结构，叶片较窄一些，厚度、强度也相对较低。
4、百分数：表示一个数是另一个数百分之几的数。
5、时间单位：世纪 年 天 时 分 秒
6、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°
7、流水问题：顺水行程=(船速+水速)×顺水时间
8、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=用乘法算就是：2×3=6或3×2=乘法算式的写法和读法⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124 × 3=12 或 3 × 4=12⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和
9、10以内加减法的计算方法：根据数的组成来计算。
10、欧几里得最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，提出五大公设，发展为欧几里得几何，被广泛的认为是历史上最成功的教科书。
11、分数的意义：2/3表示把单位“1”分成3份，取其中2份，用分数表示是2/
12、(1)解决问题时，可以从不同的角度观察、分析、从而找到不同的解题方法。
13、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
14、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
15、分解质因数的标准表示形式：N=，其中aaa3……an都是合数N的质因数，且a1
16、表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 或
17、半时：时针指1和2的中间，分针指6就是1时半。1:30
18、 你可以用同样的方式计算出，美国国旗宽和长的比例10:英国国旗宽和长的比例为1:瑞典国旗宽和长的比例为5:原来各个国家国旗的长宽比例并不是完全一致的。
19、如：10+5=15 17-7=10 18-10=8
20、 国旗中还包含着很多的数学元素、数学知识，这次我们就一起来聊聊吧。
21、五年级上册语文+数学+英语期末考试真题，附答案
22、1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
23、4×1＝4 4－2＝2 4×1－2＝2
24、出油率=油的重量/果实的重量×100%
25、同样的设计理念在日常使用的电风扇或螺旋桨直升飞机的设计中都有体现。如果风扇是三叶结构，叶片制作较宽且叶片根部较强，各个部位的密度的等需均匀；如果为五叶结构，叶片较窄一些，厚度、强度也相对较低。
26、(1)三位数除以一位数的笔算方法：从高位除起，一位一位地除，哪一位上除得的商就写在哪一位上，每一次除得的余数都必须比除数小，被除数最高位上不够商就退后一位写商;其它数位上不够商就用0来占位。
27、角：从一点引出两条射线所组成的图形叫角。(角的大小与两边张开的大小无关，与两边的长短无关。)
28、两位数的看个位上的数估算，三位数的看十位上的数估算。(四舍五入法)
29、能被125整除：末三位的数字所组成的数能被125整除。
30、太阳从(东)方升起，在(西)方落下。早晨，面向太阳，前面是(东)，后面是(西)，左面是(北)，右面是(南)。下午放学，面向太阳，前面是(西)，后面是(东)，左面是(南)，右面是(北)。
31、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
32、(1)钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针；
33、12-7=5 5+9=14 12-7+9=14
34、③条件分析——图表法：当两个对象之间只有两种关系时，就可用连线表示两个对象之间的关系，有连线则表示“是，有”等肯定的状态，没有连线则表示否定的状态。例如A和B两人之间有认识或不认识两种状态，有连线表示认识，没有表示不认识。
35、如果a能被b整除，b又能被c整除，那么a也能被c整除。
36、我们居住的地球总是绕着太阳转，地球绕太阳转一周需要365天5小时48分46秒，为了方便，将一年定为365天，叫做平年。每四年相差近一天，把这一天加在2月份里，这一年有366天，叫做闰年。公历年份是4的倍数的，一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
37、例(351)=4；(0.321)=0；(9999)=2；
38、无限小数：小数部分位数是无限的叫无限小数；
39、比一个数多几、少几，求这个数的问题。先通过关键句分析，“比”字前面是大数还是小数，“比”字后面是大数还是小数，问题里面要求大数还是小数，求大数用加法，求小数用减法。关于提问题的题目，可以这样提问： ①…….和……一共…….？ ②……比……..多多少／几……？ ③……比……..少多少／几……？
40、如果a能被b、c整除，那么a也能被b和c的最小公倍数整除。
41、⑩基准数比较法：确定一个基准数，每一个数与基准数比较。
42、2016－2000＝16(年) 16÷4＝4(个)
43、B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
44、边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
45、13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一
46、若干头牛在一片有限范围内的草地上吃草。牛一边吃草，草地上一边长草。当增加(或减少)牛的数量时，这片草地上的草经过多少时间就刚好吃完呢？(按单位时间单位对象的用量划为一份)
47、④数长方形规律：个数=1×1+2×2+3×3+…+行数×列数
48、圆柱的特征：直直的，上下一样粗，上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。
49、①一个自然数M，n表示M的各个数位上数字的和，则M≡n(mod9)或(mod3)；
50、两位数加两位数两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。和 = 加数 ＋ 加数
51、①条件分析—假设法：假设可能情况中的一种成立，然后按照这个假设去判断，如果有与题设条件矛盾的情况，说明该假设情况是不成立的，那么与他的相反情况是成立的。例如，假设a是偶数成立，在判断过程中出现了矛盾，那么a一定是奇数。
52、纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如：0.0.368都是纯小数。
53、4＋1＝5 5×2＝10 (4＋1)×2＝10
54、分数单位：把单位“1”平均分成几份，表示这样一份的数。
55、最早在古代巴比伦楔形文字就有零的记录，只是他们还没有把零看作一个数；印度人对零的最大贡献是承认它是一个数，而不仅仅是空位或一无所有；婆罗摩笈多对零的运算有较完整的叙述：“负数减去零是负数，正数减去零是正数，零减去零什么也没有；零乘负数、正数或零都是零。……零除以零是空无一物，正数或负数除以零是一个以零为分母的分数”。
56、体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
57、⑤简单归纳与推理：根据题目提供的特征和数据，分析其中存在的规律和方法，并从特殊情况推广到一般情况，并递推出相关的关系式，从而得到问题的解决。
58、正东和正北之间的方向是(东北)方向，正南和正北之间的方向是(西北)，正西和正南之间的方向是(西南)，正东和正南之间的方向是(东南)；找准东、西、南、北是确定(东南)、东北、(西南)、西北四个方向的(前提)。
59、数列的和：这一数列全部数字的和，一般用Sn表示；
60、(2)在计数器上，从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)
61、关键问题：构造物体和抽屉。也就是找到代表物体和抽屉的量，而后依据抽屉原则进行运算。
62、把m个东西任意分放进n个空抽屉里(m>n)，那么一定有一个抽屉中放进了至少2个东西。
63、0既不是正数也不是负数；所有正数都在0的右边，所有负数都在0的左边；所有正数大于所有负数；正数大于0，负数小于0。