1、一只游船 一条波纹 一面镜子 一根树枝 一片树林一(颗)珍珠
2、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文.
3、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
4、一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
5、出 处：明·冯梦龙《古今小说》第二卷：“又且他家差老园公请你；有凭有据；须不是你自轻自贱。”清·曹雪芹《红楼梦》第二十二回：“莫不是他和我玩；他就自轻自贱了？”
6、当你不开心想找别人倾诉时却发现能认真安慰你的寥寥无几
7、要想有进步，就必须努力学习。我们必须认真学习。
8、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
9、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
10、30)望着桌子上堆积如山的作业，听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休，我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语，唉声叹气。
11、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
12、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
13、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
14、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
15、他性格内向，不喜欢和别人交流，遇事总是自言自语。
16、51)两个人是幸福的，在一个人和另一个人的心重叠时，两个人可以相互搀扶数着天上的星星而不用考虑事情的繁琐，两个人可以共同创造快乐而不用担心忧伤的侵袭，两个人可以彼此倾诉而不用担心自言自语的孤单。
17、 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
18、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
19、因为在太空里，所以咳嗽一声就会可能后退几步。
20、多—少 细—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 软—硬 古—今 反—正
21、49)小明有个习惯，犹豫不决时便会自言自语。
22、pínɡshíkěnbānɡrén，jíshíyǒurénbānɡ。
23、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
24、56)他从办公室出来,自言自语,也不知在说什么。
25、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
26、第一次扩句：我要踏踏实实地过生活了。在谓语动词“过”前加上状语“踏踏实实”。
27、 ★我好久没见小红，我几乎认不出她来了。
28、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
29、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。
30、科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
31、小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
32、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
33、老人很委屈,他一边扫地一边自言自语地在说：“儿子为什么会责怪我呢？”。
34、香甜的梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实
35、我放学回家，发现奶奶一人在自言自语：“我刚刚干什么来着？”大概她因为老了，容易忘记事吧！
36、高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急
37、 造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
38、老人很委屈,他一边扫地一边自言自语地在说：“儿子为什么会责怪我呢？”。
39、活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友
40、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上 懒腰，用一颗露珠把脸 干净，细长的触须 得亮亮的。
41、◆人教版二年级上册数学知识要点及易错题解析！
42、 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
43、110)是不是每个爱情都会走到很难交流的局面，别人又是如何如何面对力不从心这种感觉，我不愿自言自语自怜给自己理由后悔。姚谦
44、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
45、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
46、例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
47、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。
48、96)其余的全是可以在十年的过程中解决的次要问题，比如学习方法、生活节奏之类。我认为30岁开始学并不晚的原因是，那时你已经有了一个报警系统，当你一边自言自语着英语一边向对面的优秀异性看了一眼时，你很清楚那一瞬你是来性欲了，且你已有办法处理它以便不影响你的专注，而15岁开始的人更易失控。石康
49、116)“这么说，三个月来你就只靠六十个法朗来维持生活！”青年自言自语地说。
50、他从办公室出来，自言自语，和她撞了个满怀。
51、东方刚露出晨曦，小鸟就醒了，叽叽喳喳地在自言自语，真有趣！
52、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
53、东方刚露出晨曦，小鸟就醒了，叽叽喳喳地在自言自语，真有趣！
54、让我 终生 教诲 老师 难忘 的
55、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
56、10)王刚自言自语说道："这样一来，如何是好？"。
57、89)有时候,他心里自言自语:犯愁有什么用呢?
58、34)小离上课总是自言自语的，不知道有什么心事。
59、又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 游来游去
60、都:①dōu(都是) ②dū (首都)为:①wéi(为人) ②wèi(因为)降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)背:①bēi(背包) ②bèi(背景)兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)曲:①qū(弯曲) ②qǔ(曲子)相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)难:①nán(困难) ②nàn(难民)还:①hái(还有) ②huán(还书)种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)发:①fā(发现) ②fà(头发)转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)干:①ɡān(干净) ②ɡàn(干活)教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)(多品小学教育张老师分享)扎:①zā(一扎) ②zhā(扎花)当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)好:①hǎo(好人) ②hào(好学)少:①shǎo(多少) ②shào(少年)行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)处:①chù(到处) ②chǔ(处方)朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)了:①le(走了) ②liǎo(了解)着:①zhe(看着) ②zháo(着火)只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)结:①jiē(结巴) ②jié(结束)曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)应:①yīng(应该) ②yìng(报应)间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)称:①chēng(称呼) ②chèng(称心)
61、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。
62、一(块)草坪 一(块)木板一(面)红旗 一(列)火车 一(件)衣服
63、田野葱葱郁郁的，像一片柔软的绿毯。( )
64、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。