1、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——《蜀相》(唐)杜甫(表达老师无私奉献的诗句)。
2、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
3、啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
4、赏析：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
5、随风潜入夜，润物细无声。------ 唐代杜甫《春夜喜雨》释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
6、九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
7、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
8、在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
9、境何人到，禅心又过诗。关于恩师的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。
10、江河把我们推向浩瀚的大海，燃烧自己，诗满人。关於师恩的诗句谢师恩来源：作者：王处一体裁：词谢师提挈沉沦外。
11、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
12、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
13、翻译：不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
14、 “人类灵魂工程师”是原苏联领导人斯大林对作家的称谓，后被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也是人类灵魂工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。
15、译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
16、 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
17、随风潜入夜，润物细无声：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。形容一个人对其他人不落痕迹，不求回报的帮助和关怀。---杜甫《春夜喜雨》
18、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 出自唐·李商隐《无题》 释义: 春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 我们的老师不是也如此吗？他付出自己全部的心血来教育培养学生，至死方休。也如同那蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生，直到燃尽的那一刻。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——出自唐代：李商隐《无题·相见时难别亦难》
21、耀得暗室象白昼一般呢，但至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。——恽代英你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
22、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
23、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
24、俱得拿云亲手段。先亡往逝，尽令超度，满却平生愿。
25、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
26、金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。
27、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 出自唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》 释义： 绿野堂指的是唐代裴度的房子。裴度的房子占尽万物华光，白居易无比羡慕的说：令公你桃李满天下，何必还要在堂着种花呢？白居易的诗意中，满是尊敬与羡慕。
28、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
30、 教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林
31、撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因报师恩藏头拆起云字王哲言云语莫听闻。
32、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
33、我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
34、翻译：伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。
35、1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。32年前，新中国第一个教师节诞生了。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
36、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——郑燮《新竹》
37、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！！
38、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。
39、您的岗位永不调换，那老师就像我们手持的蜡烛。教师是人类灵魂的工程师——斯大林春蚕到死丝方尽。
40、认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。
41、身为世范，人类灵魂的工程师，磨它。老师像一棵大树。
42、诸天运度，化生无相，一点圆明在。荡摇浮世常安泰。
43、人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红报师恩俗瑞鹧鸪王哲地仙中仙与天仙。
44、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
45、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
46、——查尔斯·巴克斯顿土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。
47、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的度作用。
48、赏析：比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
49、——李纲丈夫贵兼济，岂独善。古代赞美默默奉献的劳动者的诗句急(⊙o⊙关于奉献的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干.(李商隐《无题》)落红不是无情物，化作春泥更护花.(龚自珍《己亥杂诗》)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛.(鲁迅)鞠躬尽瘁，死而后已.(诸葛亮)埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报.(泰戈尔)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台.(陆游《十一月四日风雨大作》)捧着一颗心来，不带半棵草去.(陶行知)欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜.(罗隐)我唯一的希望就是多有贡献.(白求恩)关于奉献的成语一心为国，功高盖世奉公克己毫不利已专门利人为民除害替天行道利国利民为民请命大公无私，鞠躬尽瘁，死而后已雪胎梅骨忧公忘私啬己奉公词目啬己奉公发音sèjǐfènggōng释义啬：节俭.自己节俭，尽力办好公共的事业.词目忧公忘私发音yōugōngwàngsī释义关心公益，不顾私利.出处《三国志·魏志·杜恕传》：“忧公忘私者必不然，但先公后私即自办也.”词目奉公克己发音fènggōngkèjǐ释义指严以律己，一心为公.出处《东观汉记·周泽传》：“(泽)为渑池令，奉公克己.”词目雪胎梅骨发音xuětāiméigǔ释义比喻高洁.无私奉献故事给点分！谢谢。关于奉献的诗句有哪些己亥杂诗(龚自珍)
50、谢师恩文登丹霞观二首王处一市民官吏同兴观。立志皆无倦。
51、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
52、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。
53、★★赞美老师诗一：★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
54、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐《蜂》
55、释义：他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，成为千古传唱的佳句。人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。
56、随风潜入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 --(唐)李商隐《无题》
58、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
59、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
60、落红不是无情物，化作春泥更护花。——-清·龚自珍《己亥杂诗》
61、左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神
62、——李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
63、著名教育家陶行知先生曾这样形容老师：“捧着一颗心来，不带一根草去”，正是有了一位位好老师的无私奉献，才有了一批批学生的成长成才。学生们拥有如今的高度，和好老师们是息息相关的。
64、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
65、随风潜入夜，润物细无声。——出自唐代：杜甫《春夜喜雨》
66、此句翻译为：小雨伴着春风在夜晚悄悄地落下，细细密密，无声地滋润着万物。
67、唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
68、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。