1、我喜欢读书，喜欢在书上写出下自己的理解与困惑。我读刘慈欣的《三体》，好奇于作者宏大的想象从何而来的同时，对于小说中叶文洁的背叛有了更为深刻的理解；我读《狼图腾》，震撼于狼群那种视死如归、团结一致的精神感；我读《武器和战争的演变》，深深体会到战争的残酷，却也明白了这一切变相地促进了人类科技的发展，冷兵器时代到热兵器时代的变换就是最好的见证。与此同时，我在阅读中也产生了种种疑惑，而这些疑问，竟成为我与同学们讨论交流的“热点”。它们让我对于书中内容的体悟更为深刻而丰富。
2、 合上书，我久久不能平静——作者海伦•凯勒原本是个与常人无异的小女孩，可她十九个月大时的一场病，导致她双眼失明，耳朵失聪。自那以后，消极度日，脾气日渐暴躁。她的父母苦苦寻求，历尽艰辛，才为她寻找到了燃起生命希望的火苗——安妮•沙莉文老师。安妮•沙莉文老师倾尽自己的爱与耐心，引导海伦•凯勒学会认字和阅读，让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的流逝，海伦•凯勒在老师和家人的陪伴下，渐渐领会到“新”的事物，开始感受大自然的真切……在安妮•沙莉文尽心尽力的关爱和帮助下，再加上自己持之以恒的努力下，最终圆了自己的大学梦并以优秀的成绩毕业。她始终渴望光明，遐想着自己拥有三天光明的日子。
3、阅读使我平静，每当阅读的时候，无论在多么喧闹的环境中，我都可以静下心来，认真地读完书。阅读使我快乐，沉浸在阅读的世界中，读完一本书的成就感是任何物质都无法代替的。当阅读名著时，我会感到一种沉重感，似乎在遥望着历史的车轮碾过的痕迹；而在阅读小说时。我会放松身心，仿佛自己已经化身为小说的主人公，陶醉其中。一页页的书籍，就像那在学海泛舟中不可或缺的桨，推动着我们前行。
4、常常昼夜颠倒的我，每到凌晨都会有一种感觉:自己是这座城市里唯一还醒着的人，那种心情堪比猫头鹰倒挂在深夜的森林里，孤独地盯着外面的一片漆黑，想着大家都已经各自在床上做梦。那些梦里拒绝我的参与，而醒着的世界也都没为我亮着灯。
5、生活上，我觉得人人平等，谁都可以做朋友。但思想上，我不需要任何一个朋友来扯我的后腿。我所要学习的，书上都有。几十年前几百年前人们讲得很清楚。死后不足三十年写的东西，无论作品，还是评价，包括我自己的，我都不会看。
6、 军阀混战，中国暗无天日，百姓苦不堪言。大富大贵的生活已不敢奢求，或许百姓们最想要的只是安安稳稳地过日子，可就是这样简简单单的要求也无法被满足。百姓身处水深火热之中，像祥子一样的劳动人民，他们踏实肯干，他们吃苦耐劳，但他们只是最低贱的下等人，只能干最苦的活，拿最少的钱；受最不公的待遇，过最不幸的人生。(狂人日记读书笔记好词好句)。
7、在《狂人日记》表现“礼教吃人”的同时，还表现出了强烈的反叛和变革的精神。就像狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆地提出了“从来如此，便对么？”的质疑，这集中体现了大胆怀疑和否定一切的五四时代精神；狂人还面对面地向吃人者发出了警告：“要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”；狂人还渴望将来有不再吃人的更高级的“真人”出现，这表现了一种改变旧世界、创造新世界的朦胧理想。最后，狂人期望未来、瞩目下一代，希望“没有吃过人的孩子，或者还有”，发出了“救救孩子”的呼喊，这更是一种向封建主义抗争的号召，同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。
8、罗曼罗兰曾说过"和书籍⽣活在⼀起，永远不会叹⽓。"(狂人日记读书笔记好词好句)。
9、单单就以他的文学作品而论，也要说上老半天。我看过他的狂人日记。鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中，而鲁迅为了我们中华民族的存亡，在这生死悠关的时刻，他抛弃了学医的梦想，抛弃了封建社会的思想主义，踏上了革命的道路，朝着文学殿堂为他展开的大门前进，用手中的笔跟敌人做战斗，用手中的笔挽救中华民族的灵魂，让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家，也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天，他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞，写作则是最适合他的“翅膀”。
10、一方面，“我”承载着狂人所共有的病状，以达到小说所要求的艺术真实的要求，另一方面，更重要的是“我”的病状在某一层次上与作家所要表述的东西相吻合。
11、 在三月的最后一个夜晚，我还是看完了《三国演义》，后面几章带有浓烈的悲剧色彩，怅然若失。新三国里没有体现的属于姜维九伐北魏的篇章，阿斗不战而降的篇章，向我涌来。第一次听到“乐不思蜀“是在初中的卡牌游戏三国杀，那时我全然不知此词的含义，而当我亲自读到那句”此间乐，不思蜀也“的时候，实在想象不到这个词带来的分量竟是如此喘不过气。
12、大学以来我一直在玩一个游戏，毕业后卸载了，因为我不想玩了，前两天又装上了，因为我又想玩了。我在知乎豆瓣写东西，因为我想写。我不用知乎豆瓣了，因为我不想写了。我又用知乎豆瓣了，因为我又想写了。
13、今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。想起来，我从顶上直冷到脚跟。
14、抗疫宅家期间，我和爸爸妈妈共同阅读了许多书籍。书籍陪伴我度过了这段特殊时期。少儿版四大名著中，我最喜欢《西游记》，书中的故事真有趣，每次看完一个故事，我总会模仿孙悟空耍一段猴拳。《好玩的数学绘本》《数独挑战》开发了我的数学思维，使我对数学学习的兴趣更加浓厚了。《儿童大百科》《你好，科学》《中国历史绘本》等等书里有很多我喜欢的故事。
15、有时候我觉得自己想法挺怪的，别人都不理解我。可又一想，我本来就是个奇怪的人啊，别人不理解我是常事，然后就释然了。我很认同自己，我就是个怪胎，想法跟别人不同。
16、阿，造物的皮鞭没有到中国的脊梁时，中国便永远是一样的中国，决不肯自己改变一支毫毛！
17、穷人的孩子，蓬头垢面在街上转，阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，长大了，都昏天黑地的在社会转，同他们的父亲一样，或者还不如。
18、吃人的是我哥哥！我是吃人的人的兄弟！我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！
19、纵观历史，我们整个一套仁义道德的理念，在叙述着它对人的肉体、精神以及思想的吞噬。有了这样的吞噬，一代一代传下来，一代一代地被毁灭，一代一代被吃掉。
20、文中第六节写到：黑漆漆的，不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾……
21、鲁迅明写的是狂人的狂态，实际上笔笔触动的都是读者思考时代、社会、人生真谛的心弦。狂人并不是一般的典型性格，他是象征性的，是整个五四时代先驱者愤激思潮的艺术象征，我们从狂人的日记中，感受到的是充满着批判和追求、深思和战取的一首气魄宏大、热情奔放的时代思潮交响乐。所以，它一经发表，就在思想界和文学界引起了广泛的反响，《新潮》杂志着文称誉“疯子是我们的老师”，“我们带着孩子，跟着疯子走——走向光明去”。狂人日记读书笔记2初读狂人日记，没有完全看懂，再次阅读方才体会到狂人之意。
22、前几天，狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人，给大家打死了；几个人便挖出他的心肝来，用油煎炒了吃，可以壮壮胆子。我插了一句嘴，佃户和大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光，全同外面的那伙人一模一样。
23、鬼鬼祟祟：祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。
24、凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。
25、瘠”是混乱的臆想，但既然古代能够“易子而食”，现实中狼子村能够吃人，为什么自己的大哥不可能吃自己呢。荒诞的逻辑中自有逻辑的合理性。(4)狂人
26、去了这心思，放心做事走路吃饭睡觉，何等舒服。这只是一条门槛，一个关头。他们可是父子兄弟夫妇朋友师生仇敌和各不相识的人，都结成一伙，互相劝勉，互相牵掣，死也不肯跨过这一步。狂人日记好词好句摘抄2好词：
27、比如，很多人喜欢讲：“不是一直这样吗？”稍微用心看一下鲁迅先生的作品就会记得，《狂人日记》里有一句：“从来如此，便对吗？”或者稍微研读一下《苏菲的世界》就知道，真理也具有客观性，很容易被当下的历史局限。很多答案都在书里讲得很明白，大家懒得去看而已。或者更惨，看了，却不知道思考。
28、这时候，我又懂得一件他们的巧妙了。他们岂但不肯改，而且早已布置；预备下一个疯子的名目罩上我。将来吃了，不但太平无事，怕还会有人见情。佃户说的大家吃了一个恶人，正是这方法。这是他们的老谱！
29、我们不要吃人，我们也不要被吃！狂人日记读书笔记6鲁迅的小说读着实在是很累，《狂人日记》这部小说是鲁迅借一个迫害狂的日记来批判封建礼教“吃人”的现象。这里面的很多语句看起来都是不符合逻辑的，比如，狂人觉得街上的那个女人“咬你几口”的话，那伙青面獠牙的人的笑还有佃户的话都是暗号，这些都是吃人的家伙。
30、“你们要不改，自己也会吃尽。即使生得多，也会给真的人除灭了，同猎人打完狼子一样！——同虫子一样！”
31、但是我有勇气，他们便越想吃我，沾光一点这勇气。老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“赶紧吃罢!”大哥点点头。