1、用上“甚至”补充句子：______________________________
2、一(群)羊儿、鸭子、人 一(堆)土、肥料
3、我们来到郊外，只见鹅鸭成群，牛羊满山坡，好美呀！
4、(1)(宽敞的)广场上坐满了(热情的)观众。
5、(2)( )市场上摆满了( )蔬菜。
6、(释义)：罗：罗列；布：分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。
7、(解析)有助于更好地帮助学生了解句子成分，句型的转换。答案不唯一。
8、(5)她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。(改为被动句)
9、(答案)有时候它穿白色的衣服，有时候它穿黑色的衣服。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小枣树得意地跳起舞来。
10、(解析)本题考查句子的转换。①是缩句，找到主语、谓语、宾语，去掉它们相应的修饰语即可。“的”字前面的一般都是修饰语，题中“他们壮烈豪迈”就是口号声的修饰语。去掉，句子便能变得简洁了。②是扩句。将简短的句子填上合适且相应的修饰语便可以扩句。在②中，“战士们”我们可以想到的是英勇、勇敢，怎样的“完成”，光荣地、快速地都可以，“任务”我们可以想到是困难的，或者是领导交给的任务，组织交给的任务等等。符合句意即可。答案不唯一。③陈述句改写成反问句是将疑问词填写进去，符号变问号。我们可以将句子改为“五壮士的英勇壮举怎能不令我们感动呢？”感叹句是填上感叹词“啊”“呀”等，符号变为叹号。所以句子可变为“五壮士的英勇壮举多么令我们感动啊！”
11、(解析)(1)这是句子的扩充，在白云的前面加上适当的修饰语即可。(2)句子的扩展，在落下来的前面加上修饰语即可。(3)这是句子的扩展，在大苹果的前面加上适当的词即可。
12、远处的高山覆盖着一层白雪，像一位刚出水的莲花仙子。
13、生：用树枝轻轻拍打菜花，惊动蝴蝶，让它飞起来。
14、散sǎn(散文诗) sàn(分散)
15、树上的小鸟，叫呀叫呀，地上的嫩草，钻哪钻哪，迎春的花儿，开啦开啦，柳树的枝条，摇啊摇啊。
16、蹦蹦跳跳(bèngbèngtiàotiào)
17、(答案)(1)静静的河水像蓝色的绸带围绕着村庄。
18、改为被字句：________________________________________________
19、(答案)(1)纪昌成了射箭能手。(2)练到后来，小虱子在纪昌的眼里都有铜锣那么大。(3)名医扁鹊小心翼翼地退了出去。
20、如何安排我们的章法、如何做好卷面布局，心理清楚了吧？
21、 我们来到小花园，只见(碧绿的)草坪像(一块软绵绵的地毯)。(几棵)桂花树(亭亭玉立)，上面开满了(白色的)小花，犹如(碧天里的星座)。(几丛)翠竹(疏疏朗朗)，在阳光的照耀下，竹子映在(雪白的)墙壁上，简直就是(一幅水墨画)。啊，这儿的景色(真迷人)！
22、试题分析：此题考查学生组句的能力，即从几个分散的词语中分辨出主语、谓语动词、宾语、宾语补足语等等语法结构，再根据句子的语法将其组合成完整的句子。
23、瞎(xiā)子 备忘录(lù) 黑绸(chóu)
24、(2)草原上一簇有一簇的不同，有的如绿毯上镶着五色的花，有的如彩色山峦，五彩缤纷，还有的简直就是锦缎上镶上了一朵朵的大白花，衬着蓝天、白云，这意境真使人流连忘返。
25、更年轻的时候，就拿这两句装腔作势，为赋新诗强说愁，却不知，一个“闲”与“漫”字，已属烟尘难能。
26、释义：意思是不稠密、不紧凑(同“稀疏”)。