1、(寒假预习)部编版一年级语文下册1-8单元知识点汇总(常常造句大全一年级)。
2、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
3、(事情的发生)不止一次，而且时间相隔不久。
4、爸爸是记者，为了赶写稿件，常常工作到深夜。
5、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
6、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
7、爸爸常常要到远方去出差。同学们常常在教室里唱歌。。
8、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
9、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
10、他一向好大喜功，不切实际，工作常常干得一塌糊涂。
11、他一向好大喜功，不切实际，工作常常干得一塌糊涂。
12、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
13、我为了练口才，常常一个人跑到树林里去演讲。
14、奶奶离开我们已经好多年了，但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
15、★爸爸说话总是一本正经。(文章来自多品小学教育张老师)
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17、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
18、★妈妈说今天放学后来接我,放学后她果然来了。★天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。
19、这里的河水常常清澈见底，就像一块珍珠，晶莹剔透，美丽无比。
20、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
21、再次阅读全文(全句)，理清表达的层次、表达的逻辑次序——总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列关系，转折关系，因果关系，条件关系，呼应关系等，要特别注意关联词语。各段落之间、各个句子之间，有可能按照事物的发展过程，或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。
22、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
23、小朋友不小心掉到大水缸里去了。大家都慌了，有的急得大叫：“小朋友掉到大水缸里去了。”有的哭着喊着：“快叫大人呀。”还有的呆住了，站在那里想办法。
24、他由于不学理论,不关心时政,所以在工作中常常闹出刻舟求剑那样的笑话来。
25、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
26、我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。
27、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
28、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。