1、说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。［理解课文内容］
2、我最喜欢的动画片是《哪吒之魔童降世》。动画片里有哪吒，敖丙等，其中我最喜欢的人物是主人公哪吒，因为他很勇敢，很有正义。
3、眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑
4、“因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”
5、他走啊，走啊，累极了。“如果有这么一件东西，”他想，“四条腿的东西，让我可以坐在上面，歇一会，有多好。”他发明了椅子。坐在椅子上，眺望远方，好美。
6、圈(羊圈)(牛圈) 钻(钻研)(钻进)
7、《弟子规》分为五个部分，其内容以儒(rú)家道德为准，具体列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该恪(kè)守的守则规范。“弟子”，学生的意思。“规”，行为准则。
8、第三层：___________________________________
9、◆小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
10、①第一句：“好像”引导比喻句，把大枫树比作了一把绿色太阳伞。
11、坊(fāng)间传闻有一位作家将来这里定居。
12、《雷雨》是一篇描写夏季时节笛雨景象的优美短文。全文结构淸晰，层次分明，按照“雷雨前一雷雨中一雷雨后”的顺序记叙，集中地表现了3个场景的鲜明特点。课文语言凝练，用同准确，写景细致逼真。文中多为短句白描，既生动地再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。
13、返校后，我和爷爷直奔浦东图书馆。车刚停好，一场瓢泼大雨从天而降。爷爷问我：“等会儿吗？”“不了，快走!”此时再大的雨已挡不住我要先睹为快的渴望。我和爷爷合撑一把雨伞，爷爷尽量多的顾着我，爷孙俩一路小跑进了浦东图书馆。
14、讨论的时候，注意听别人的意见，聚焦常见问题，用心记录。
15、②爱护书籍，不在书上乱涂乱画，不折页，不磨角。
16、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。——《周易》
17、《绝句》要带着愉悦轻松的感情朗读。前两句节奏欢快，表现喜悦心情；第三句中“千秋”读得舒缓有力，表现时间的久远；第四句中“万里船”要读得慢而稳，表现东吴的遥远和深远的意境。