1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
2、在编审的剧本修改工作结束后，剧本将送到配音演员手上，最后由他们完成英文版动画片的配音工作。
3、这次的雪洞段神锋不好过啊!他们好像没有配备适合雪地地形的车类吧?
4、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
5、西湖水峰峦雄伟虽没有大海波澜壮阔，没有桂林水秀丽，西湖周围的山虽没有泰山雄伟，没有香山红叶似火，也没有黄山怪石嶙峋、危峰兀立但文化底蕴却比他们高，无论是山还是水都蕴藏着一个奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了，令我流连忘返。(他们造句一年级)。
6、今天，人们的生活起了翻天覆地的变化，高楼大厦代替了昔日的茅屋草棚。
7、帮助别人做事，泛指在别人有困难的时候给予帮助。(他们造句一年级)。
8、乡村的夜晚，只见一轮圆月挂在当空，薄薄的雾气笼罩着大地。
9、米：(米饭)(大米)(小米)(米粒)(玉米)
10、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
11、永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。马云
12、他们看上去活力充沛,聪明活泼.他们创作了优美的民间艺术和富有感染力的音乐.
13、太阳一晒，他们脸乌油油的，连那浓密的胡须好像让亚洲的热浪涂了上了一层油彩。
14、早：(早上)(早操)(早期)(早晚)(早起)(早晨)
15、他们已经好几天没吃饭了，快要饿得不行了，我们快把东西送过去吧。
16、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
17、多：(多少)(很多)(多余)(多想)(多么)
18、我说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快。”。
19、10一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。
20、________和_________爱吃____________。
21、巴金《探索集·春蚕》：“我的经验很简单，很平常，一句话：不说谎，把心交给读者。”
22、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
23、They are very friendly to us
24、这学校充满朝气就像这四个大字被太阳一晒，他们金碧辉煌一样。
25、有些雇员与门口的保安人员相勾结，因而他们可以将公司的东西偷出去。
26、在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好。
27、不曾坚决意志的人,碰到艰难,时常会有始无终,他们对于所希望的事情的怀疑,正是由于他们不曾足够的决心,胜利和失利都是你的抉择。
28、石：(石头)(石子)(石块)(宝石)(钻石)(玉石)
29、阳光一照，他们便耷拉着脑袋，像是承认错误的孩子似的，真可爱。
30、1使人成为奴隶的是他们自己的思想，而不是他们的主人。约翰逊
31、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉。
32、简单，指不复杂；头绪少。也指草率；不细致、平凡等。还有理解为单纯、不复杂，平凡、一般、普通等等……
33、我刚刚从学校出来，我怎么能够碰上这么好的运气。
34、阳光一照，他们便带上遮阳帽。就怕把自己晒黑了。
35、也没见竹子的开花，但它却真正地在我的面前消失了，也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了，他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了，父母们也不放心让他们进入竹林，因为竹林中或多或少地存在着危险，在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。
36、1让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际，上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。
37、对于你们的争论，我们都插不上嘴，只能作壁上观。
38、飞：(飞机)(飞翔)(飞向)(起飞)(飞行)(飞鸟)