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有关读书的故事200字【36句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-09 04:00:48 点击:59次
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有关读书的故事200字

1、  哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。

2、第三本应该是就是《曾国藩传》,我读的是张宏杰老师版本,这本书很适合我,我反复看也反复推荐别人,朋友同事客户,然后的书房唯一一副字,是曾国藩的六戒,反复看,反复提醒。

3、有这么一个故事,笑猫的朋友小白(一条狗),它的主人被一阵龙卷风刮上了天空,好几天没有回来。趁此机会,笑猫去找小白,向它借它主人的油纸伞,因为笑猫知道这把伞能帮助他飞起来,并且能预见别人的未来,于是,他和小白说好只借三天。笑猫拿着伞来到户外,果然带着他飞了起来。

4、大多数时候的放弃,是你败给了自己,而不是命运。

5、2021年是我国航天事业收获满满的一年。回首这一年,天河核心舱成功发射,祝融号火星车完成火星巡视探测……《中国航天员》这本书让我明白,正是有了“中国太空第一人”杨利伟、“将飞上太空当作奋斗目标”的女航天员刘洋、“太空教师”王亚平……这样一批批航天英雄,才成就了祖国辉煌灿烂的宇宙征途。

6、我常常痛恨痛苦,怀疑人果真是神抛在身后的石头;所以各种各样的痛苦常常毫无所知地降临在人的头上。我总会想象好运能够时常降临,觉得如此,我就是最幸福的人。现在想来,要是一切如我所想,幸福又要从哪里的来?所谓幸福,完全是内心的感受,没有痛苦与磨难,哪有幸福可言,只是平庸只是舒适。我不愿感恩痛苦,不幸谁要它发生!只是学着平静的去面对它吧,逃避这些痛苦的设计,最终永远也躲不掉。索性我不再走开,从中更觉幸福和快乐的珍贵。

7、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

8、有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老

9、以各学院的专家学者书籍交流为主,将与老师关于书籍的交流内容用文字记录下来,向我们介绍你的独特经历。字数在100-200字,要求内容逻辑清晰、有条理。

10、每个美好梦想实现的背后,都有持之以恒的努力与坚定不移的决心。

11、这本书是真的太吸引我了,里面的故事很惊险,有时又很感人。

12、等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。

13、  (感悟)陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经,又学习了现代科学和古典文学,终于成为著名的教育家。他的事例说明,环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人,不会被困难、环境等诸多因素所阻碍,而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。

14、  陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

15、  从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

16、王亚南苦读成才。王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

17、同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。

18、  陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

19、  (感悟)梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为达到目标不惜追求到须发皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能达到你的目标,实现自己的理想。

20、只看名字,我本以为这是一本讲中华文化的书,读完了之后我才发现这里蕴含的深刻哲理。在这里我看到的文化不再是空泛的两个字,不再是空洞的叙述,而是变成了一个个有灵魂的中华儿女,在他们的言行、思想、品格和抱负中我看到了含蓄而热烈的中华文化。我明白了,原来“文化”不是两个字而已,不是虚无缥缈、可望而不可即的彩云,而是切实体现在每一位受此文化滋养者的行为和信念中。

21、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲改嫁到了常山的朱家。他长大以后,知道了自己的生世,含着眼

22、再到后来,我又去了陕西、大连、青岛,虽然去的比较少,但是我的见识和知识还是增加了许多。去旅行是一举几得,首先是我的见识广了,其次我能品尝到当地的特色小吃,而且还能见到那些地方的文物,当然,那是我最喜爱的部分。

23、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

24、把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。这样,他领悟到六

25、这本书的名字着实有趣,“憨憨”两字,是憨豆先生,是“铁牛”李逵,是大熊猫。“敢敢”两字,是勇敢,是果敢。从“憨憨”到“敢敢”,“心”字被圈走了,却引起了我的好奇心。

26、识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

27、我始识文断字是从9岁开始的,因那时家里生活很穷,兄弟又多,我排行第到了上学年龄,看到同龄小伙伴都上学去了,我天天吵着要去读书,妈妈拽着我说:“现已有2个哥哥在校读书,家里没钱送,还等2年吧”。于是只好推迟上学,直至9岁才入学,深知上学不易,珍惜时光,学习认真,自然成绩优秀。记得1965年读小学3年级的时候,一位私塾先生名叫欧阳醒初,在我家教老书,听到学生们成天背诵古文,读之乎也者,我也萌发了兴趣,想去读老书。那年刚放暑假,我就上山砍柴,挑着60多斤干柞柴送往烧砖的窑棚里,换了1元多钱,到南江集镇上买了一张白纸和毛笔回来,要妈妈把白纸用线装订成课本,找爸爸要读老书,爸爸欣然同意,与欧阳老师商定,让我读《增广》。因没有教材,是欧阳老师帮我抄写的。上一节课文,就背诵一节,到暑假结束,能背诵《增广》全文。新学期开始了,我依依不舍地离开了老书学堂,进入小学四年级。我在作文里时常用繁体字书写文章,老批改作文时,在文章最后写道:“你能写繁体字很不错,但现已经简化了就不要再写了,只要认识就行。”后来进入露江山完小,班主任方老师见我语文基础较好,爱学习,选我当班长。不久轰轰烈烈的文化大革命进入了学校,校内开始批斗老知识分子,所谓“臭老九”,但我仍坚持读书,同学们说我埋头读书,不问政治,在合并班级时取消了我的班长。

28、我连忙跑到花盆前,好不容易挖出一条蚯蚓来,它小小的身体扭动着,我小心翼翼地将蚯蚓截成两段儿,并把两段儿蚯蚓分别放进湿的泥土里,我惊奇地发现被截成两段儿的蚯蚓还能动。一天后,我发现蚯蚓在极速地增长,大约两天时,两段儿蚯蚓竟然变成了两条蚯蚓,这两条蚯蚓好像正要钻进土里去松土呢!

29、跟随着鲁迅的脚步,沿着百草园的泥墙根,走进一个普通的农家菜园的时候,我发现百草园不仅仅是当年鲁迅快乐成长的地方,也是一处令人向往的地方。那里的泥土里仿佛散发着清香,那里的蟋蟀仿佛有了灵魂,弹奏出一曲又一曲动听的音乐……他是多么的热爱乡野田间,百草园的一草一木、一虫一鸟,在他的笔下,都充满趣味。这让我也不禁也想起了自己在乡野田间的趣事,我记得最清楚的就是捡板栗了。我们家都是地地道道的农村人,世世代代都生活在这乡野田间。当然捡板栗也乐在其中,我和外公外婆提上小竹篓,换好鞋,便出发去捡板栗了。

30、我转过头去,大笑起来:“怎么也没怎么呀?”其实我们经常这样,对于两个乐天派的人来说,生气是不存在的事。

31、师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识。

32、“今天的语文作业……!“哦!对,还有数学是……,英语……”“听清楚了吗?”

33、  一个夏夜,车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时,在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意,那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。

34、在我所读书中,最喜欢看的就数杨红樱写的书,是那么有魔力,让我着迷,又是那么的纯洁,能洗涤我的心灵。她的书中,我又最喜欢读《笑猫日记》,其中有许多故事情节,印象深刻,历历在目。

35、书的封面设计更有趣。深绿色的黑板上,5个孩子的脑袋,表情各异:有的严肃,有的搞笑,有的低着头,有的望着天,有的正脸瞧你,有的侧目而视……作者的名字叫曹蚯蚓。蚯蚓,形象实在不敢恭维。这曹家名人辈出,还有曹姓父母给自家娃取这名的?封面一角真画有一条蚯蚓,标注了6个小字:水桶腰,萝卜腿。让人忍俊不禁!

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