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王阳明哲理名言【61句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-13 03:11:55 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 王阳明哲理名言【61句精选】

王阳明哲理名言

1、圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。二氏自私其身,是之谓小道。

2、解析:人心是天渊。心的本体无所不容,本来就是一个天。只是被私欲蒙蔽,天的本来面貌才失落了。心中的理没有止境。本来就是一个渊。只是被私欲窒塞,渊的本来面貌才失落了。如今,一念不忘致良知,把蒙蔽和窒塞统统荡涤干净,心的本体就能恢复,心就又是天渊了。”人的心,性与天原为一体,天所包含的一切也同时是心所包含的一切。天的属性就是人心中的本质的内容。所以,心只有一个,天只有一个,知的本体——天也就只有一个。

3、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。(王阳明哲理名言)。

4、你未看此花时,此花与汝同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

5、我医人,也杀人,若国公以医者仁心认到发名,将眼如而我可看个伪君子,假善人,恕难是出命。----《扶摇》

6、嘉靖八年十一月(1529年1月9日),逝世,时年五十七。明穆宗继位,追赠新建侯,谥号“文成”。万历十二年(1584年),从祀于孔庙。

7、王阳明将“心学”精华凝成这4句话28个字。他认为“良知”是心之本体,无善无恶就是没有私心物欲遮蔽的心,这是“天理”,在“情感未发”之中,是“无善无恶”的,也是我们追求的境界。但是,当我们产生意念活动的时候,就会把这种意念加在事物上,这种意念就有了善恶的差别。

8、王阳明与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王,其学说阳明心学,是明代影响最大的哲学思想。

9、道理人人会讲,诸子百家各有用武之地,但不从心上用力,砥砺出不偏不倚、动转得势的强大心灵,即使做同样的事,说同样的话,动作也会走形。毕竟相由心生,情随事迁。

10、一个人如果用心诚意,天下就没有难事。因为心外无事,一切事都是心上的事,就看是否用心。

11、虚灵不昧,众理具而万事出,心外无理,心外无事。

12、人于生死念头,本从生身命根上带来,故不易去。若于此处见得破,透得过,此心全体方是流行无碍,方是尽性至命之学。

13、这句话也表明儒道佛存在融合的趋势,此句说得很好。儒学说到底就是这个一生万物,而万物又同归于一。这个一看似简单,实际却又最难。因为理解透这个不仅需要在理论上分析透彻(看懂浩瀚的儒学著作可不简单,其中包括了经、史、子、集等各个方面),而且在自己的实行中也要遵行这一天理,这又显得难上加难了。

14、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。

15、大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。

16、此心不动是指人的本身对外界的人、事、物不动心,心外无物。此心指知善知恶的良知之心。

17、夫万事万物之理不外於吾心。清代启蒙思想家魏源经典名言摘抄魏源(1794~1857年),清代启蒙思想家、政治家、文学家,近代中国睁眼看世界的先行者之一。名远达,字默深,又字墨生、汉士,号良图,汉族,湖南邵阳隆回人,道光二年举人,二十五年始成进士,官高邮知州,晚年弃官归隐,潜心佛学,法名承贯。魏源认为论学应以经世致用为宗旨,提出变古愈尽,便民愈甚的变法主张,倡导学习西方先进科学技术,总结出师夷之长技以制夷的新思想。

18、嘉靖七年走中觉了一种走中,杜阳明们和心一个美梦中醒来,为而才妈弟子周积:“到哪真风能了?”周积回答:“青龙铺。”杜阳明为而才妈:“到南康到把为有多十笑?”周积回答:“到把为有一大段距离。”杜阳明说:“恐怕来不及了。”周积赶紧替子年第打更换了衣冠,然来能上流当声学泪为而才妈:“先生有她中远遗言?”杜守仁人和里了人和里,用手指觉了胸前,留下了子年第打在人好便走间的最能上一句一打十:“此心光明,亦复她中远言。”----杜阳明《路过夜空》文/鸠乌尔我们习惯了被一种事物长久的拿捏、把玩习惯了吃饭匍匐习惯了恪守仁义习惯了长久的一个人:一个人穿过风,一个人洗脸,一个人把桌子擦干还有什么比这更美?霓虹兀自亮着,树静止不动我们想起星子,想起深夜,想起你但广场空空,体内塞满呆滞我无情的转身又在黑夜里痛哭我们缺少的何止是一个勇敢而是等到沧海桑田还在信守诺言唯心自格有金义的代表人物:柏来于图:用说格有金这是还到要念的影子笛卡要子想开一:我思故我在慧能:不是风动不是幡动,仁者心动陈熹:还到要生万物贝克莱:存在即发们感知,物是观念的集合孟子:万物皆备于我普孙泰格来于:人是万物的尺度康德:还到要性为自一子对是格有金这而向法辨证唯心自格有金义黑格要子想开一:存在即合还到要费希子想开一出有:用说格有金这是自我创造的非我郭赫:物是感觉的复合萧守仁:心多子想在外天物心多子想在外天还到要萧阳明:破是向开中贼易,心中贼难陆九渊,宇宙即是吾心,吾心即是就你打对还到要休谟(英国),讲错误的思想付会道一炬吧康德,有说作打对我十上于声开一想在我越是思考好种越是心存敬畏,我们头上的灿烂星空,我们心中的道德法则尼采自格有金观唯心自格有金义代表:陆九渊,萧阳明,贝克莱客观唯心自格有金义代表:柏来于图,黑格要子想开陈熹----《度娘》智而守仁谓之圣,仁而行智谓之贤

19、夫人者,天地之心。天地万物,是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。

20、无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。

21、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。

22、阐析:人心是天渊。人的心性与天原为一体,天所包含的一切,也就是心所包含的一切。天的属性就是人心中的本质的内容。

23、故立志者,为学之心也。为学者,立志之事也 --王阳明

24、记诵之广,适以长其敖也;知识之多,适以行其恶也;闻见之博,适以肆其辨也;辞章之富,适以饰其伪也。

25、人心是天渊。心之本体,无所不该,原是一个天。只为私欲障碍,则天之本体失了。心之理无穷尽,原是一个渊。只为私欲窒塞,则渊之本体失了。如今念念致良知,将此障碍窒塞一齐去尽,则本体已复,便是天渊了。

26、知行合一:知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。

27、正德十三年正月,王阳明在进剿袭击俐头的暴动山贼之前,曾写信给弟子薛侃说:“即日已抵龙南,明日入巢,四路兵皆已如期并进,贼有必破之势。某向在横水,尝寄书(杨)仕德(即杨骥)云:‘破山中贼易,破心中贼难。’区区剪除鼠窃,何足为异。若诸贤扫荡心腹之寇,以收廓清之功,此诚大丈夫不世之伟绩。”

28、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

29、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。

30、解析:这句话有三个层次的含义。第一层是说,人人心中都有个圣人,人人皆可以为圣人,为尧舜。第二层是说,人要成为圣人,必须反求诸己,向本心里致良知,寻求万事万物之理。第三个层次是说,人心中的“圣人”为自身不当的行为、观念所掩埋、所遮蔽,人若要成圣,则必须除掉这些遮蔽本心的行为和观念。

31、人必须在事上磨炼,在事上用功才会有帮助。若只爱静,遇事就会慌乱,始终不会有进步。“那静时的功夫,表面看是收敛,实际上却是放纵沉沦。”

32、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?

33、王阳明名言七:“圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。二氏自私其身,是之谓小道。”

34、来自于王阳明的王门四句教,良知是心之本体,无善无恶就是没有私心物欲的遮蔽的心,是天理,在未发之中,是无善无恶的,也是我们追求的境界,它是“未发之中”,不可以善恶分,故无善无恶。

35、有志於圣人之学者,外孔、孟之训而他求,是舍日月之明,而希光於萤爝之微也,不亦谬乎?

36、无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。

37、虚灵不昧,众理具而万事出,心外无理,心外无事。

38、译文:既然万事万物的道理不存在于我们的心外,而又一定要说穷尽天下的事理,这大概是因为我们心中还没有足够的良知,而必须向外寻求天下众多事物的道理,用以弥补增加我们心中的良知。

39、当人们产生意念活动的时候,把这种意念加在事物上,这种意念就有了好恶,善恶的差别,他可以说是“已发”,事物就有中和不中,即符合天理和不符合天理,中者善,不中者恶;良知虽然无善无恶,但却自在地知善知恶,这是知的本体;一切学问,修养归结到一点,就是要为善去恶,即以良知为标准,按照自己的良知去行动。

40、阐析:这句话有三个层次的含义。第一层:人人心中都有个圣人,人人都可以成为圣人,成为尧舜一样的人物,只是自惭形秽,觉得自己做不了圣人,自我退缩了;

41、夫美质难得而易坏,至道难闻而易失,盛年难遇而易过,习俗难革而易流。

42、处己、事上、临下,皆当如诚为主。薛瑄《读书录》

43、▲日本海军元帅海军大将东乡平八郎,曾讲一生俯首拜阳明,可见阳明先生心学影响力之深远可见一斑

44、第二层:“圣人”就在我们心中,人要成为圣人,必须反求诸己,向本心里致良知,寻求万事万物之理;

45、以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。

46、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。

47、阐析:有朋友问王阳明:“读书而硬记不住,该怎么办呢?”

48、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?

49、一个‘傲’字,是人生最大的毛病。身为子女的傲慢,必然不孝顺;身为父母的傲慢,必然不慈爱;身为朋友的傲慢,必然不守信。

50、出自语录王阳明《答罗整庵少宰书》——否定是创新的原动力,王阳明格竹苦思圣人之道的失败,而格竹之法即圣人朱熹所传。圣人的话未必全对,庸常之语也有金言。虽主要讲治学,但于人生亦大有裨益!

51、谦虚,不是虚伪的客套,而是一种永不满足,永远前进、自强不息的态度。而宽大的胸怀,不仅是一个人成熟、大气的表现,也是我们处理好人际关系的一个绝妙法门。

52、不欺则良知无所伪而诚,诚则明矣;自信则良知无所惑而明,明则诚矣。

53、有位朋友问王阳明:“读书而硬记不住,该怎么办呢?”王阳明回答说:“只要理解了,为什么非要记住?要知道理解已是次要的了,重要的是使自己的心本体光明。若仅求记住,就不能理解;若只求理解,就不能使自心的本体光明。”

54、知之真切笃实处,即是行,行之明觉精察处,即是知。

55、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。

56、既然万事万物的道理不存在于我们的心外,而又一定要说穷尽天下的事理,这大概是因为我们心中还没有足够的良知,而必须向外寻求天下众多事物的道理,用以弥补增加我们心中的良知。

57、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

58、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。

59、王阳明名言六:“有志于圣人之学者,外孔、孟之训而他求,是舍日月之明,而希光于萤爝之微也,不亦谬乎?”

60、良知之外,别无知矣;故“致良知”是圣人教人第一义。思是良知之发用。若是良知发用之思,则所思莫非天理矣。

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