1、一些科研报告证明，0——3岁脑细胞将互相缠结，而外部的色彩、形状、颜色、语言是很好的刺激源。所以对于婴幼儿(0——3岁)在早期儿童阅读来说，不是儿童阅读的内容本身而是在于图书所展示的颜色、状态、文字的音韵、节奏等，给予宝宝脑部的良性刺激。
2、素质教育给了学生更大的学习空间。其中，进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
3、而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。
4、成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。
5、身体是一切的本钱，成年人对这一点肯定有着深刻的理解。但是因为孩子给我们的印象就是年轻有活力，所以我们很多人忽略了身体健康对孩子一样重要。成年人如果身体不好，一定会影响到工作的效率；那么孩子的身体不好，也一定会影响到学习效果。身体不够好的孩子精力弱，更容易疲倦。尤其是到了初高中，体力和精力对于学习的影响就会越来越大。所以在孩子的整个小学阶段，我们家长要密切关注孩子的身体素质发展，要在孩子的饮食以及体育锻炼上花心思并投入精力
6、多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨，这种气质孩子会一生受益无限。
7、为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友! 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
8、多读书的孩子，接触各种文章内容，会思考书中人物的言语、行为，思考能力、解读能力得到培养的同时，表达能力自然就得以提升了。不爱读书的孩子，语言能力相对就会差，表达内容有限从而影响交际能力，爱读书的孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。在人际交往过程中，通过有效的沟通与交流，便可激发其培养出良好的交际能力。
9、五件事情，看起来都不难，但能够坚持也并不容易。您做好准备了吗？(小学生读书的重要性和好处)。
10、世界就像一个大舞台，上面的万千景象和不同的风土人情值得观赏、体验。可是，学生的大部分时间都在课堂上、教室里，就像关在笼子里的小鸟，虽然他们渴望外面的世界，但是却不得不受到各种限制。对于学生而言，他们的时间紧张，想要在学习的空隙去接触自然和社会，时间毕竟是有限的。而阅读，无疑是最好的一种方法。在阅读中，他们可以接触到芸芸众生；在阅读中，他们可以认识到万千世界；在阅读中，他们可以领略科学和自然的奇妙。阅读，帮学生打开了认识世界和人生的一扇窗口，促使他们对人生产生更多的思考。
11、这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
12、有些孩子座在椅子上，如座针毯，总是不能静下心来去完成正在进行的一件事，一会上卫生间，一会喝水，反反复复，就是不能沉下心来。而喜欢读书，却能让孩子真正的进入一种状态，可以让他在阅读文字的过程中进入另一个境界和思虑，因为专注与读书这件事，因为喜欢这件事，孩子不浮躁，所以他能长时间的进入一种状态，而这种长时间的状态就是一种专注度，因为专注可以让我们集中精力而不被外界干扰。
13、课外阅读可以提高学生的写作能力；课外阅读可以提高学生的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理；课外阅读可以使学生的知识得到积累；课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量；课外阅读能使学生明白事理，增强能力，让学生学会做人，学会做事。
14、因为读的书多了，孩子的心中自有一个小书库，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识，这样一来，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作最好的锻炼。
15、每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些比较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。
16、如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过10万字的书，而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去，那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。
17、第二是阅读量的累计，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽！
18、从小培养孩子喜欢读书，可以增强对所做事情的专注度。可以培养孩子良好的读书习惯，开阔视野，从另一个角度去认知这个世界。可以转移孩子的注意力，在电子产品众多的现实生活，读书的习惯可以让孩子极少的接触这些东西。
19、 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
20、对于孩子来说，多读书，多培养阅读的兴趣，可以直接提高你的阅读能力，从而你的预感能力，表达能力，思考能力，写作能力都会有一定程度的提升，这样一个爱阅读的孩子，语文成绩是不会差的。
21、提升写作能力：喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。
22、获得认识事物的方法，以便自己会观察、会思考；
23、3-6岁阶段的孩子，手脚协调性、语言发展迅速，好动，并且对世界充满好奇，能通过想象力来学习新鲜事物，是培养孩子良好行为习惯的最重要阶段。 对于此阶段的孩子，少字多图的绘本，是最佳的推荐，内容需以正面、积极、辨别对错、好坏为主。父母在亲子共读过程中，要注意语言交流，引导孩子进行互动学习，学习独立自主、融入群体。以下书单适合此年龄段孩子阅读。
24、读书可以让人灵魂纯洁：读书，是在剥除心灵中的障碍，使人的心胸变得空旷，加法慢慢变成了减法。读书使人心灵优雅。行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是灵魂的优雅，优雅的生命源于优雅的灵魂，优雅的灵魂源于优雅的书籍。
25、阅读能力不仅是学习各科的基础，它还与学生的理解能力、沟通能力、思考能力、表达能力、写作能力等有密切的联系，这一切都是学习力的基础，所以，阅读可以提升孩子的学习力。
26、孩子在学校学到的主要是课本知识，如果孩子只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构就太单一了。阅读有益的课外书不仅有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，并且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
27、所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！ “书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。
28、要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。
29、“书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。
30、精读和略读的区分。我们在读一本书的时候，是仔细的一个字不漏地读完，还是选择性的阅读，这就涉及到精读和略读的问题。当然，不是什么书都应该去精读，这主要看你所阅读的是怎样的书籍。
31、第二：那些主人公具有美好品格的书籍，能使孩子受到人格熏陶
32、比如，学习了《黄果树瀑布》这一课之后，教师就可以趁机延伸到其他瀑布，带领学生遍览祖国名山大川，把这些描写祖国壮美山河的篇章展现给学生。让学生既感受到绮丽的风景，又对课文的知识有个更深刻、全面认识。课文中有不少名家的作品，名家的作品语言精炼、立意深刻、思想深邃，是学生们阅读和写作模仿、借鉴的对象。教师应该积极引导学生发掘这些名作家文章背后的故事，了解他们的生平简历，写作文章的背景等。让学生对这些作家的文章和人都有一个更全面认识，从而对他们写出来的作品更加理解，感受背后的故事和立意。
33、”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
34、语文教学内容因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。"大语文观"就是要以"人的发展"为语文教学的根本目的，培养具有良好的道德品格，真诚、善良、美好的心灵，尊重真理,富有责任心的健全的人格。
35、多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。
36、课堂上学的知识，大家都会，而课外书的范围太广了。
37、其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
38、我们都知道最好的医术是防止疾病的发生，教育也是如此。
39、那么你一旦多学习了知识，视野就比别人高一筹了，这就是特别好的地方。多获得知识，能开拓心胸，增长见闻，小孩子知识面也大大的提升这有什么不好呢？可见有足够多的好处了。从小多学习，开拓视野，思维也会开拓，那是多么好的事情啊。所以说知识还是要从小积累，从小培养爱学习的好习惯啊。那么以后就会越来越爱学习，那是多么好的事情啊。而且你课外知识提升了，很多人不知道的你知道，那多么自豪啊。
40、喜欢读书，可以培养孩子良好的读书习惯，并且提升写作文的能力
41、增加知识，读书能够让自己在极短的时间内掌握大量的科学文化知识，开阔视野。
42、课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义。且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法：
43、父母进步一小步，孩子成长一大步，扫码进店挑选相关书籍
44、对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。
45、文中图片：来源网络如有侵权请联络删除
46、 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
47、《蓝熊船长的13条半命》(德)瓦尔特•莫尔斯著
48、课外阅读丰富学生的生活，有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。
49、所以，培养孩子正确的形成良好的阅读习惯是非常重要的。让孩子主动的去阅读，孩子自然而然的就会主动的去学习，这是阅读的带动作用。