1、多谋善断、从容不迫、方寸不乱、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、日月如梭、光阴似箭、(赞美老师的成语四字成语)。
2、(出自):《礼记·学记》:“能博喻，然后能为师。”
3、这首诗表达出(对友人的留恋、关切与祝福)。
4、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
5、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
6、德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。(赞美老师的成语四字成语)。
7、漫山遍野、微不足道、机毁人亡、轻而易举、浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影、不甚了了、天道酬勤、
8、万物照苏万物复苏万物苏醒万物萌生万物蓬发万木竞秀万紫千红草木知春草木复苏
9、愁眉苦脸愁眉紧缩忧心忡忡忧心如焚心急如火郁郁寡欢坐立不安局促不安忐忑不安四字词语大全摘抄四字词语大全摘抄：宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵、一望无边、
10、《爬山虎》叶圣陶道理：只要我们善于观察，就会有所发现。
11、(语法):补充式;作谓语、宾语;指凡有长处者都可以为师
12、③珍惜友情，信守承诺的鸟儿。④笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。
13、清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)
14、 天字第一号：指第一或第一类中的第一号。比喻最高的、最大的或最强的。
15、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
16、(不辞劳苦)辞：推托;劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
17、(良师益友)良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
18、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
19、出处：鲁迅《且介亭杂文中国人失掉自信力了吗》：我们从古以来，就有埋头苦干的人。
20、《卡罗纳》亚米契斯(意大利)体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。
21、5)生死存亡----(亡羊补牢)----(牢不可破)----(破涕为笑)----(笑逐颜开)
22、《格林童话》由德国的格林兄弟搜集整理，共210篇，有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
23、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
24、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
25、温柔—粗暴讨厌—喜欢陡峭—平坦悲哀—快乐潮湿—干燥古怪—平常温柔—粗暴
26、花香鸟语枯木逢春漏泄春光双柑斗酒寻花问柳雨丝风片草长莺飞百花齐发百鸟争鸣
27、①嫩绿的爬山虎。②不肯随遇而安的蟋蟀。③不轻易改变自己想法的魏格纳。
28、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
29、《巨人的花园》王尔德(英国)道理：和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
30、 出自：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
31、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
32、寻短见：本指见识短浅，引申为自杀。自己认为无法活下去而寻死。
33、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
34、解释：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――教师您。
36、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、出处：《列子开瑞篇》：杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。南朝齐王融《曲水诗》序：犹且具明废寝，昃晷忘餐。
39、(解释)： 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
40、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
41、该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
42、 翻脸不认人：喻不从长远考虑,稍有矛盾,立刻翻脸。 泛指那些无情无义的人。
43、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您！
44、(和蔼可亲)谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
45、(4)月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
46、(三人行，必有我师)：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
47、①任性，冷酷无情的巨人。②努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
48、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
49、 打鸭子上架：比喻强迫去做能力做不到的事。
50、 虚怀若谷阳春白雪满腹经纶德高望重语重心长字字珠玑呕心沥血诲人不倦
51、哀毁骨立悲天悯人怒不可遏怒形于色怒火中烧忍无可忍欢天喜地欢欣鼓舞喜从天降
52、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
53、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
54、4)入木三分----(分秒必争)----(争先恐后)----(后继有人)----(人山人海)
55、破天荒：旧时文人常用来表示突然得志扬名。现在用来指从未有过或第一次出现的新鲜事。
56、(悮人子弟)悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
57、竞相开放、胡作非为、兴风作浪、雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、
58、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
59、刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
60、⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。
61、(3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
62、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
63、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
64、 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
65、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
66、2)在课外，我们参加了丰富多彩的活动，通过阅读，我们知道了很多寓言故事……
67、(门生故吏)故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
68、 无用武之地：没有使用武力的地方。比喻无法施展才能。
69、(良师诤友)：良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
70、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
71、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。教师节赞美老师的成语(良师益友)：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
72、辛勤劳碌教无常师 良师益友能者为师 青出于蓝
73、冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪