1、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
2、历史佬的：这个……“垮”国公司……“经济遗体化”……
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4、王老师让我们根据这次的课堂，写篇作文——《苍蝇在教室里》。
5、诸葛亮曾说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
7、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。
8、某王姓男老师说话腔调奇特，又不时抖动兰花指，节奏感极强，他常常说：“我不是别有用心,我是用心良苦啊。”
9、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
10、译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
11、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
12、乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。为人师表
13、我从小就是一个阅读爱好者，如今也一样，除了每天的音乐功课，唯一的乐趣就是阅读。是阅读改变了我的人生。当然改变人生并不是最重要的，重要的是阅读让我找到了生命的意义，每当读到书中令我恍然大悟的句子或惊叹的句子，顿时收获得道般的喜悦，觉得人与天地万物相通共振。所以一直想做一个带领大家读书的节目，希望那些点亮我的书籍也能引领大家走向更开阔而美妙的人生旅途。
14、面对高中艰苦的学习生活，老师们的这句话，可谓对学生来说，犹如一盏明灯：
15、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
17、章老师教物理，一进教室就说：“我这节课是来讲废话的。”
18、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
19、1没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。英国
20、还有以前听说某个班的物理老师说“下降”的时候说成“下见”，学生有纠正，可那老师说:“我不管，以后我们就读下见！”
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
22、感谢老师跳的广场舞给我们带来乐趣，让我们上她的课时，又快乐又认真！
23、――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
24、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
25、我的物理老师在教我们物理的时候，爆出了一句超雷人的话：不怕，考30分证明你们上课有认真听课。
26、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
27、她在教我们正数与负数的时候，她突然向胡轩问了一个问题，让他认真回答。可他正在神游，听见老师突然让他自己回答问题，就站了起来，硬着头皮一声不吭。“镇江话”老师生气了，用着镇江话跟他说：“老干部清嗓子清完了吗？”我们同学硬是忍着没笑出声来。不能一直僵持，胡同学胆怯地问：“老师，你说的是哪一题呀？”我们再也忍不住了，顿时哈哈大笑。“给我贴墙壁。”老师温柔而对坚决的说道。胡同学无奈地走到后面，我们也被吓了一跳，乖乖地坐好，认真听课了。
28、“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，可班上还是吵个不歇。突然，沈老师从窗子里把头伸进教室，我被吓了一跳，赶紧静息好乖乖等待暴风雨的到来，沈老师可是名副其实的“母老虎”啊！“上课了，教室里怎么跟炸开了锅一样！”沈老师扯着嗓门大喊道。恐怕这声音连五里外的教学楼都听得见了。
29、我用最纯最真的话语，不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁，想必那也代表不了我的感情。我只想说：老师，您节日快乐，学子们依然爱您。
30、孔子说：“把《诗》三百篇背得很熟，让他处理政务，却不会办事；让他当外交使节，不能独立地办交涉；书读得很多，又有什么用呢？”
31、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
32、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
33、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土
34、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。朝鲜
35、“白发三千丈，缘愁似个长？”劈空而来，似大潮奔涌，似火山爆发，骇人心目。十个字的千钧重量落在一个“愁”字上。奇想出奇句，不能不使人惊叹诗人的气魄和笔力。
36、有一种现象就是，在一节课中，教室里最安静的时刻一定是老师点名起来回答问题的时刻，所有学生都收起了小动作，齐刷刷地低下了头：
37、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
38、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知
39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
40、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。郑振铎
41、老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
42、爱因斯坦教师节的名言警句其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
43、虽然这位老师很严厉，但我们也知道她这么做是为了我们大家好。老师，你永远都是我们的好老师。
44、无论贫富、地位、职业、智愚、都可以接受平等的教育。
45、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
46、我再讲两分钟就下课。(老师的两分钟跟我们不一样啊)
47、列夫托尔斯泰教师节的名言警句5您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
48、墨子，约在公元前468年～前376年(一说前479年—前381年)，鲁阳人(今河南鲁山)，另一说鲁国人(今滕州市)。墨子是我国战国时期著名的思想家，教育家，军事家，墨家学派的创始人。创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。主要内容有兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等十项，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。墨学在当时影响很大，与儒家并称“显学”。墨子死后，墨家分为相里氏之墨，相夫氏之墨，邓陵氏之墨三个学派。
49、所以只要肯用心教育，那么人和人之间就没有太大区别。
50、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!
51、因为道德是做人的根本/。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
52、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
53、这里很明显，A不选，BC想想就知道是错的，答案就出来啦。
54、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
55、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
56、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基
57、诗的开头两句破空而起，势如千钧，先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前，让人肃然起敬。
58、我的物理老师在教我们物理的时候，爆出了一句超雷人的话：不怕，考30分证明你们上课有认真听课。
59、每次碰到讲试卷的课，总会拖上个好些分钟才会下课放学，听到下课铃声后，学生们个个都眼睛发光，老师却忽然慢起来：
60、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
61、蔡副校长说：“我们要做具有名校气质的学生。”
62、《白雨斋词话》卷二：“易安佳句，如《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀特绝，真不食人间烟火者。”
63、开篇从滚滚东流的长江着笔，随即用“浪淘尽”，把倾注不尽的大江与名高累世的历史人物联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的空间时间背景。
64、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底