1、 后两句为动态描写。不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。(浑然一体造句二年级)。
2、我们的手掌 张开 合上 花瓣 绿色
3、 在早春二月的美好季节里，草长黄莺飞，杨柳拂堤岸，春烟迷蒙，风光令人醉。儿童散学早还家，书包才放下，趁着东风放风筝。(浑然一体造句二年级)。
4、一具北方山岭之雄,一兼南方山水之秀,峻美、秀美风格迥异,却又在咫尺之内巧以楼前立体长廊相连,浑然一体而不突兀,和谐统一极富画意诗情。
5、这座建筑紧接着那座建筑，给人以浑然一体的感觉。
6、 __________________________________________________________________________________
7、学了《司马光》这篇课文，我们都留下了深刻的印象。
8、就是将“看到一点、听到一点、想到一点、写到一点”连缀起来，坚持做下去。那么，你的“觅功”迟早会练成的。
9、这些建筑物和周围的自然景物相融合,浑然一体.
10、云美,云、山、美、雾浑然一体,分外娇娆,近年轻雾缭绕,扑朔迷离;远处云蒸霞蔚,织云弄巧;山峰若隐若现,妩媚含羞。
11、那么，有什么提升孩子写作能力的技巧呢？跟小舒老师一起来看一下吧！
12、相得益彰(xiāngdéyìzhāng)：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显出来。造句：甜李子和樱桃的水果风味与淡淡的辛辣和巧克力味相得益彰。
13、这门古老的艺术在它诞生之初,原是浑然一体.
14、小学生假期作文写事例文——快乐的六一儿童节
15、正如人们所说的“万事开头难”，高尔基也曾说：“开头第一句是最困难的，好像音乐里的定调一样，往往要费很长时间才能找到它。”
16、历年中考，都会有很多同学觉得自己明明答得不错，最终分数却不高——很可能是答题卡出现了问题。如今中考一般都采取电子阅卷的方式，那么用什么笔答题、以及答题卡的正确书写，将是一项比学习更重要的技能。
17、山雨蒙蒙，好不调皮，远远望去，那连绵的山犹如舞动的龙。
18、 __________________________________________________________________________________
19、要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，将生活中的精彩一一搜罗：春天，与白云齐翔的风筝；秋天，和秋风共舞的落叶；隆冬，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人；盛夏，踩着烈日匆匆前行的送水工等，都值得我们去“拍摄”，都应该留存在我们生活的底片上。
20、______________________________________________________________________________________
21、这幅作品成功在于:山、水、人、诗文浑然一体,意境颇深。
22、课文为什么以“小岛”为课题？(课文讲了一件发生在小岛上的事)
23、部编版语文五年级上册第一单元知识梳理填空(附答案)
24、《在大海中永生》是一篇事件通讯，记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文按照“飞向大海——撒向大海——告别大海”的线索组织材料。为了充分表达人民对小平同志深深的怀念，作者展开联想的翅膀，运用了拟人、排比、对偶等手法，以生动的语言使读者深受感染。
25、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )
26、开始写首先孩子得知道写什么，写作文，审题是关键。如果错误的理解了文章的命题，就算是下笔千言也是白费，做好题意分析，才能行文如流水，打好高分作文的基础。
27、第二部分(第20-35自然段)讲了晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将小白菜倒进汤里和战土们一起享用。
28、上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。
29、 ruò bō bāo
30、《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为，反映了小岛战士虽然生活艰苦，但他们具有热爱海岛，热爱祖国的赤子之心，表现了将军关心战士疾苦，与士兵平等的高尚品质。