1、一个寒冷的雪天，谢太傅把家人召集在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
2、文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子：静以修身；非宁静无以致远；学须静也。
3、“讲论文义”：注重家庭教育，善用情境教学法(补充《德行》故事)
4、作者曹操(155——220)，字孟德，沛国谯郡人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他是建安时期的代表诗人之精于兵法，著有《孙子略解》等军事著作。其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。
5、(2)与：跟、和。儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。文义：文章的义理。
6、本文论述了多层关系：学与静、才与学、学与志。
7、《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。
8、展示读，师生纠正读音，介绍文言文停顿技巧。差(chā)可拟(nǐ)，
9、部编版语文九年级下册同步练习及参考答案合集
10、“有”通“又” ，意思是用于整数和零数之间
11、(日，古义：每天；今义：日子。古义：多次，今义：数次)
12、预设：赞赏谢道韫的才华，见谢家后辈人才济济，女不输男，无比欣慰
13、《穿井得一人》寓意：不要道听途说，要通过调查研究，自己判断事情的真伪，不要人云亦云，更不能以讹传讹。
14、⑤窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。──杜甫
15、谢道韫有了一个别名：“咏絮女”。之后，“咏絮女”成为才女的代名词。
16、七年级学生刚经历了由小学进入初中的跨越，教材难度增加，对他们来说是一个挑战，但同时，他们对未知事物充满好奇，有浓厚的学习和探究兴趣。《咏雪》是学生在初中阶段学到的第一篇文言文，对他们有吸引力，也有挑战性，教师应抓住这个契机，精心设计学习活动，保护他们的好奇心和求知欲，激发他们学习文言文的兴趣，更要授之以渔，教给学生阅读文言文的方法，帮助学生克服畏难心理，如果能由一篇课文的学习撬动《世说新语》整本书的阅读，便是功莫大焉。
17、①股：古义为大腿，身已半入，只露尻尾；今为屁股。
18、扩：扩展。将文言中的单音节词扩展成现代汉语的双音节或多音节词。
19、①其一犬坐于前(犬，名词作状语，像狗一样)
20、好的诗句要有意象。意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好在有意象，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴；“撒盐”一喻只有物象而无意蕴。
21、恰当表现狼狡诈阴险：(1)一狼径去，其一犬坐于前。⑵目似瞑，意暇甚。(3)意将遂入以攻其后也。
22、④欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。──李白
23、(1)意：意将隧入以攻其后也。企图。意暇甚：神情。
24、(课课练)部编版语文七——九年级上下册汇总
25、文章主旨：本文通过记叙两只狡诈的狼想要吃掉屠夫，但最终双双被屠夫毙命的故事，讽喻像狼样的恶人不论怎样狡诈，终归要失败的，并告诫人们，对待像狼一样的恶势力不要抱有幻想，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
26、这篇《诫子书》，不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系;不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。在这篇《诫子书》中，有宁静的力量：“静以修身”，“非宁静无以致远”;有节俭的力量：“俭以养德”;有超脱的力量：“非澹泊无以明志”;有好学的力量：“夫学须静也，才须学也”;有励志的力量：“非学无以广才，非志无以成学”;有速度的力量：“淫慢则不能励精”;有性格的力量：“险躁则不能治性”;有惜时的力量：“年与时驰，意与岁去”;有想象的力量：“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”;有简约的力量。这篇文章短短几十字，传递出的讯息，比起长篇大论，诫子效果好得多。
27、杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
28、句：①白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》
29、道韫是太傅大哥谢无奕的`女儿、左将军王凝之的妻子。
30、子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐((lè))乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
31、(3)友人惭(形容词意动用法，感到惭愧。)
32、(6)差可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。
33、舍去：去，离开，舍去，在这里指不再等候就走了
34、蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，清朝山东人，是我国著名的文学家。
35、这部小说由一千二百多个小故事构成，非常简短，有的只有三言两语，但是意蕴丰厚，匠心独运，表现了魏晋时期士族阶层的独特风采，比如“容止”一门，三十多篇都讲的是美男子的故事，最不可思议的是，一个叫卫玠的美男，因为长得太漂亮，出门时看他的老百姓围得像一堵墙，他受不了这种劳累，因此形成重病而死，当时的人们说他是活活被看死了(看杀卫玠)。不过，俗话说：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。今天我们不讲美男，先讲一个才女的故事。
36、他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
37、换：替换。古今表述不同的词语，替换成现代汉语通俗的词语。
38、师屏显：课后“研讨二——哪个比喻更好”，激活学生思维，可独自思考，亦可与同学交流。
39、好之者( ) 笃志( )
40、忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
41、相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。
42、设计意图：以“表演课本剧”活动为载体，引导学生研读课文，通过语言、神态等描写揣摩人物心理和性格，学习写人方法。
43、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)
44、三人行必有我师焉(泛指多个，几个)(于此，意思是“在其中”)
45、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。