1、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
2、然而这样的操纵是错误的。——弗洛姆生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。(关于教育重要性的名言)。
3、(解读)君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。
4、Thepurposeofeducationistoreplaceanemptymindwithanopenone.教育的目的是用能工巧匠接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂。
5、淡然虚而志虑则不分。眼见口即诵，耳识潜自闻。
6、但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
7、要善于读书和思考：学而不思则罔，思而不学则殆要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之要精心教好所有学生：有教无类学习的态度问题：知之为知之，不知为不知，是知也孟子教育的层次：穷则独善其身，达则兼济天下。
8、老师在教育学生的时候能够起到榜样的作用，才能引导学生去学习和效仿。
9、(解读)朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差，已到了无可救药的地步。圬(wū)：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰、粉刷。
10、(解读)与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。
11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
12、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东
13、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
14、(解释)仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
15、神焉默省记，如口味甘珍。一遍胜十遍，不令人艰辛。
16、好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》
17、 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
18、了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一个孩子，就是了解生命的前奏。
19、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。勤学宋代：汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。
20、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
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