1、 波利亚及许多现代名家都提出：中学教师也要研究数学，要把教学与科研相结合，通过研究一些不超过初等数学和高等数学基本知识的非常规问题，以便领略数学创造的滋味.从这个意义上说，初等数学研究也是一种学术研究.
2、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
3、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。——徐光启
4、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。(苏步青关于数学的名言)。
6、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。
7、学习语文，课堂教学当然是主阵地。但是这不是唯一的阵地，我们要树立大语文的观念。
8、25)我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸。
9、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
10、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
11、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚(苏步青关于数学的名言)。
12、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
13、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert
14、 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
15、苏步青在国际数学刊物上发表论文41篇。其中，他在一般曲面研究中发现了四次(三阶)代数曲面，在日本和国际数学界引起强烈反响，人称“苏锥面”。
16、 苏步青，是我国蜚声海内外的杰出数学家。
17、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
18、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
19、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼
20、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。作为社会精神的产物，人类文化素养的载体，在日常生活中起着非常重要的作用。和别人交流，商海谈判、演讲、写请假条、留言条等等。如果语文学不好，你就无法准确表达自己的意思。
21、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
22、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
23、"问题是数学的心脏。——P·R·Halmos
24、但现在有一样东西是让教师们很头晕的，由于教材作了廋身(是在课程标准下的一体化处理)，所有许多课外的辅辅材料就作为了教材的一个补充完善者，而教辅材料又很难在体系是做到与教材的一致，于是就给教师带来了很多困惑。
25、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多59倍。——俄国历史学家雷巴柯夫
26、我们应该把自己的工作时刻与国家的命运联系在一起，用我们全部的生命贡献给生育和栽培我们的祖国和人民。
27、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
28、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
29、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
30、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
31、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔
32、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种沉重而单调的计算。——纳皮尔
33、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。----爱因斯坦
34、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
35、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚
36、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学取得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
37、 要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
38、人具上资而意理疏莽，即上资无用;人具中才而心思缜密，即中才有用;能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启
39、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.
40、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。
41、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
42、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl
43、(英国大法官H、P、Brougham,1778-1868)
44、数学是这样一种学科：她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神，澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯
45、6)一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
46、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。数学的名言篇数学的本质在于它的自由。
47、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚
48、近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。----爱因斯坦
49、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
50、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos
51、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。----托尔斯泰
52、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)
53、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
54、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱
55、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的.原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
56、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
57、当今科学发展的一个重要趋势，就是各门学科的“数学化’’。例如过去认为与数学关系不大的生物学，现在已开始用数学作为工具来研究了。因此，数学的基础理论一方面在实践的基础上不断发展和深化；同时又对其他科学的发展起着重要的推动作用。
58、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamF.Lucas)
59、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
60、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
61、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。——王梓坤
62、 学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
63、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
64、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
65、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐
66、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升
67、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯
68、“我想顺便和大家谈谈两个方法问题。我认为，方法中最主要的一个问题，就是‘熟能生巧’。搞任何东西都要熟，熟了才能有所发明和发现。但是我这里所说的熟，并不是要大家死背定律和公式，或死记人家现成的结论。
69、关于数学的名人名言，数学和我们的生活紧密联系，从小到大我们都要运用到数学知识，但数学的学好也并非一朝一夕之事，下面我为大家分享关于数学的名人名言，一起来看下吧。关于数学的名人名言纯数学是魔术家真实的魔杖。——诺瓦列斯
70、11)数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
71、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
72、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
73、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
74、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。
75、2)善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
76、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆
77、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
78、 勤预习。“凡事预则立，不预则废”。学生通过查阅工具书、有关资料，从而能发现问题并对问题进行认真思考，这样课前预习就可以提高学习效率，培养学生的自学能力。
79、然后是第二步，帮助学生通过反复咀嚼，消化吸收，自己总结经验，包括数学问题解决的经验，能够提纲挈领，如数家珍似的把知识融会贯通。这样做，既是打基础，又是创新。
80、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
81、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
82、ISBN978-7-5426-7301-8售价：68元
83、 苏先生虽已离我们而去，然而苏先生的精神永存，事业永在。应当感谢张文先生、王振中先生在苏先生秘书王增藩先生的指导、帮助下，编写出《小溪》这么好的一本苏先生故事集，让广大民众特别是青少年一代学有楷模，扬有精神，奋斗有榜样。让我们大力提倡、切实喊响：
84、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
85、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
86、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑
87、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔
88、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
89、29)当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
90、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
91、从1931年到1949年，这位“东方第一几何学家”带着他的学生在美、日、英、法等国的期刊上共发表100多篇论文。
92、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——怀德海
93、第一步是让学生吸取知识，反复练习，广泛涉猎，加进自己的理解，把书读“厚”。
94、 无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
95、扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。——E·T·贝尔
96、上帝是一位算术家。雅克比数学名言警句数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
97、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
98、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。