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描写人物细节的句子【95句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-10-24 20:32:40 点击:59次
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描写人物细节的句子

1、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是”浪里蛟龙“,十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。不到十五岁,个子也长得一米七大伙儿都说这是块运动员的料子。

2、巧妙地运用修辞手法,可以使我们捕捉到的细节特征更加生动地表现出来,可以使人物形象更突出。找一找,还有哪些地方运用了修辞手法?

3、他喜欢串门,有时运气好,别人家正在吃糖果子,那他准会二话不说,直接跟零食亲密一阵,吃得差不多了,再和那家主人打招呼。他非常不爱卫生,他总是将垃圾扔在地上,尽管大家提醒他将垃圾捡起来,他也是满不在乎地说:“知道啦!”(描写人物细节的句子)。

4、他牙齿咬得?格格?作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

5、这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯,一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时,我的心情格外紧张,腿还不停地打颤。

6、我们之所以看不到黑暗,是因为有人拼尽全力,把黑暗挡在我们看不到的地方。

7、这段文字通过描写罗丹的动作和神态表情,让我们看到了一个工作一丝不苟、对艺术执着追求的罗丹,看到了一个如痴如醉,忘我工作的艺术家形象。

8、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。

9、老汉一面听着,一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

10、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

11、表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。

12、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。

13、我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

14、(2)他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)(描写人物细节的句子)。

15、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

16、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。  

17、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停的颤抖,脑子一片空白。

18、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。 

19、飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

20、他正方下颔的四周,连到耳根,长着半脸的曹操胡子,阴森森地直立着,如一个壮毛的刷子。

21、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

22、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

23、这时候,一个高个子青年匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。 

24、我觉得他很有表演天赋,每一个动作都带着幽默,让人忍俊不禁。说实话,这个二愣子,挺可爱的,招人喜欢。

25、他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰①去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿②粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。描写人物细节的句子我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

26、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

27、(2)他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。

28、(4)“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……。”(契诃夫《变色龙》

29、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

30、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

31、外婆在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。

32、这只手苍白成一种透明状,暴露的青筋如蛇形在皮下蠕动。

33、日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里、失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

34、一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。

35、她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

36、(2)他结婚,祖父有了孙媳,父亲有了媳妇,别的许多人也有了短时间的笑乐,但他自己也并不是一无所得,他得到一个能够体贴他的温柔的姑娘,她的相貌也并不比他那个表妹的差。他满意了,在短时期内他享受他以前不曾料想到的种种乐趣,在短时期内他忘记了过去的美妙的幻想,忘记了另一个女郎,忘记了他的前程。他满足了。他陶醉了,陶醉在一个少女的爱情里。他的脸上常常带着笑容,而且整天躲在房里陪伴他的新婚的妻子。周围的人都羡慕他的幸福,他以为自己是幸福的了。

37、秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉! 多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。

38、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

39、我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。

40、“于细微处见真情”。这段细节描写丰富了人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,而且把人物与众不同的个性凸显出来,从而使人物形象更鲜活。

41、她的脸上有一双水灵灵的小眼睛,眉毛长长的,耳朵小小的,像两片银杏叶。小妹妹有个特点,说起话来非常幼稚。

42、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

43、 《红楼梦》里的第三十回《宝钗借扇机带双敲,龄官画蔷痴及局外》中的“龄官画蔷”可以说是一个充满诗情画意的故事:贾宝玉和金钏儿说话被王夫人听见。王夫人打了金钏儿一个嘴巴子。并骂说“下作的小娼妇,好好儿的爷们,都叫你们教坏了”后,宝玉跑到大观园避祸,发现戏班的龄官蹲在地上“手里拿着根绾头的簪子在地上抠土,一面悄悄地流泪”,宝玉开始以为是一个“东施效颦”的葬花丫头,后来发现是在“土上画字”,画来画去只是一个“蔷”字,而且地上已画了几十个“蔷”了,但她却仍画个不止,以致下了大雨也不知道。曹雪芹真不愧是文学大家,为了准确表达龄官(戏子)对贾蔷执著而无法表达的爱,紧紧抓住“画蔷”这一细节,极为准确地表现了封建制度压抑下的下层女子有爱不能表达,饱受苦闷、忧虑煎熬的形象,读来给人以深深的震撼!

44、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

45、赏花归去马如飞,去马如飞酒力微.酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归.

46、嫣然一笑、微微一笑、心里暗笑、眼里含笑、不觉失笑、前仰后合、直不起腰、笑口常开、笑破肚皮、畅怀大笑、掩口欲小、咧着嘴笑

47、他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。

48、七情六欲、叱咤风云、睚眦必报、义愤填膺、同仇敌忾、金刚怒目、怒不可遏、怒发冲冠、令人发指、鲜衣怒马、恼羞成怒、喜怒哀乐、气冲斗牛、心花怒放、狂风怒号、千夫所指、目光如炬、怒火中烧、气急败坏、勃然大怒、嬉笑怒骂、雷霆之怒、瞋目切齿、疾言厉色、暴跳如雷、咬牙切齿、喜怒无常、愤愤不平、火上浇油、大发雷霆、火冒三丈、万目睚眦、恼羞成怒、七窍生烟、无明业火、敢怒敢言、发上指冠、怒气冲冲、天怒人怨、目眦尽裂、怒形于色、气冲牛斗、怒气冲天、满腔怒火、惩忿窒欲、气愤填膺、鲜衣良马、怒火冲天、嗔目切齿、悲愤填膺、疾言遽色、余桃啖君、迁怒于人、发指眦裂、鲜车怒马、众怒难犯、柳眉倒竖、艴然不悦

49、作者“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”,“他面如死灰,两只眼上布满着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎,说得可笑些,他简直像棺材里倒出来,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”。“那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。”

50、一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。

51、但他还是有优点的,他会热心帮助流浪的小动物,他会将自己的食物分给它们,直到看到它们安然离去才会放心。

52、有些同学认为人物动作难写,原因是人物的动作往往是一闪而过,既难观察又难描写。其实,再复杂、连贯的动作,都不是一下子就能完成的,在观察和描写时,如果把动作分解成若干步骤,一步一步仔细观察,抓住人物最有特征的动作进行“慢镜头”似的描写,并选择恰当的动词一步一步地描写。把一个大动作分解成几个小动作,通过典型的、细致的动作描写,使人物更形象生动地展现在读者面前。人物动作写生动具体了,人物的性格、品质也会鲜明突出了。

53、学习捕捉生活的细节,进行片段练习,描写生动的细节。

54、4他想喊叫,他想打人,他想摔东西,他甚至想抄起一把菜刀. 

55、心跳加快,手无足措,脑里一片空白,不知道自己在干什么,将要去干什么。

56、表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。

57、在描写每一个动作时,不但要写清人物做了什么,还要写出人物是在什么情境、背景下做的,是怎么做的,这就要求把动作和表情结合起来写。写出人物动作表现时的神态,从而能更好地刻划人物性格。

58、大千世界里的人是形形色色的。而在特定的时间、场合,人物的动作会表现出不同的特征。

59、“叮铃铃”上课了,大家像往常一样,坐得端端正正。可当老师的身影出现在门口时,大家不禁倒吸了一口凉气,“哇!”大家的声音里充满战栗,他们看见了什么?一大摞长长的,白花花的的试卷!原来,今天要考试!试卷就这样一个接一个地传了下去,大家都面色苍白,指尖冰冷,心脏急促地跳着,活像一只小兔子:咚咚,咚咚……细看试卷,哇!不看不知道,一看吓一跳:整整八面长,几乎上课没讲过。同学们大眼瞪小眼,面面相觑,开始吃力地做卷子。看看这个,抓耳挠腮,面红耳赤,肯定被那好像对又好像错的选择题搅晕了;看看那个,笔头咬得嘎嘎响,肯定是回忆不起来那不太熟练的课文。20分钟、15分钟、10分钟……时间一点一点的流逝,大家眉头紧锁,额头上渗出密密的汗珠。“时间到!”老师果断地收卷,“啊?”我赶紧奋笔疾书,一想到那恐怖的成绩,浑身起了鸡皮疙瘩。

60、我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。

61、3他紧皱眉头,不住地用“号外”纸卷着烟卷,像一个愤怒的火车头,喷出一缕缕呛人的浓烟。·她满脸排红,一直红到发根,两眼盯着这个侮辱者,同时这双眼睛变暗了,突然闪烁了一下,又变得漆黑,接着姗起了不可遏制的怒火。·他的脸色骤然大变,红得就像丹拜画中的落日,怒容满面。·他发出一种受伤的狮子般的怒吼声. 

62、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

63、在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

64、似很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。

65、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。 

66、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

67、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

68、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

69、飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

70、因为有你们的负重前行,才有我们的岁月静好!

71、他嘴角微微朝下一牵,露出一口黄得像上了釉的牙齿。描写人物细节的好句20字课间十分钟大家像脱了缰的野马一样,走廊上教室里,全部混乱一片,正当玩的起劲,突然背后闪出一道黑影,咦!是谁啊?转头的一瞬间简直心脏都要停止跳动了,之间老班摆着那副人见人怕,车见都爆胎的黑脸站在我的身后,唉!无奈又要到德育处上思品课了,老班不知道何时练就了背后攻击,以至于每次我们班在混乱一片的情况下,都会出现几秒的安静,大家都会小心翼翼的看看后门,看一下老班是不是来了,不用说老班的这个现代版曹操简直演的入木三分啊!

72、我抚摸着他那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤,这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚、线条优美的双臀。白人男人圆滚滚的臀峰,和白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样,同样是美不胜收、令人赞叹。

73、她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。

74、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

75、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

76、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

77、所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写就是将动作放慢,用放大镜将心理、神态、环境、场景等放大。

78、不“打”不相识,在一次放学的路上,我们又遇到了。当时,我和一个同学正走着,有说有笑,他突然跑到我们前面,说:“是你呀!你上次考试好不好?”我又说:“我认识你吗?”他说:“我认识你呀!”我说:“那你知道我叫什么名字吗?”他平静地说:“不知道。”然后朝我们笑了笑,手又翘起了兰花指。看他那说话的语气,那邪媚的笑容,那不由自主翘起的兰花指,活脱脱就是一个二愣子。

79、细节描写技法之一:找动情点,多角度聚焦,也就是要先找到最感人的地方,然后从肖像、动作、语言、神态等多种角度聚焦,描写人物某一方面的精神或特征。

80、小懒猪睡觉的时间可以长达12个小时以上,但上学时她不会。一到放假,打开家门,第一件事就是躺在床上睡觉,是一头一躺下就能睡着的小懒猪。

81、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。 

82、五年前的花白的头发,如今已经全自了,全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且耗尽了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的:只见那眼珠问或一转,还可以表示她是一个活物。

83、(3)“……叶尔德林,帮我把大衣脱下来,……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”(契诃夫《变色龙》)

84、我有一个好伙伴,名叫陈东润。乌黑的头发,一双机灵的小眼睛,高高的鼻子,一张小嘴巴,他总爱穿着一件马夹,下身穿着牛仔库,长得蛮可爱。陈东润是个爱帮助别人的孩子。

85、动作描写往往与语言描写结合在一起,写出人物动作表现时的语言,从而能更好地刻划人物性格。

86、圆圆的大脸盘上,两侧长着两只小耳朵,就像小手端个大脸盆似的。

87、他的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。

88、外婆今年80岁,看上去精神抖擞,穿了一件红艳艳的衣服,显得格外年轻。看到她得儿女都来了,脸上整天挂着笑容,特别开心。

89、最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

90、有时疲倦了,躺在临溪大石上睡着了,人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡过溪,一切皆溜刷在行,从不误事。有时又和祖父黄狗一同在船上,过渡时和祖父一同动手,船将近岸边,祖父正向客人招呼:“慢点,慢点”时,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上,且俨然懂得如何方为尽职似的,把船绳紧衔着拖船拢岸。)

91、魔鬼般惹火的身材,一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒,修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙,显出身材的完美绝伦

92、林俊的个子有点矮,身体有点瘦。林俊有着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

93、那个学生,一边揉着自己的中指,一边看着陈老师的手,只见那两只手确实和一般人的手不同,手掌好像四方的,指头粗而短,而且每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲,整个看起来总像用树枝做成的小耙子。

94、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

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