1、译文：是指家喻户晓的一个君臣际遇典故—“姜太公遇周文王”。
2、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
3、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
4、赞美老师的词语、诗句、名言数不胜数，更多精彩内容详见我们的刊物哦！
5、经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》
6、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
7、原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。
8、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
10、师者，所以传道受业解惑也。——《师说》唐代：韩愈
11、 比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。
12、这首诗赞美老师的原因是，从诗的名字来看“酬问师”，三个字就表达了是对老师的赞美与歌颂。其次全诗表达了老师有一种包容、大爱的禅心，才能在这个空幻的世界谱写出美妙的诗章。
13、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第一章)作者：白长信
14、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
15、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
17、李观宇：雨巷诗社副社长、广东人，网名拙笔牛牛
18、念念不忘恩师情，回忆往昔泪水盈。莫嫌弟子不知恩，羞见恩师成就平。
19、元老侑坐须眉古，虎臣立侍冠剑长。——苏轼《赠写御容妙善师》
20、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
21、译文：春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。
22、白纸老师演播第62-67集《黄帝内经·素问·气府论篇、气血论篇、水热穴论篇、调经论篇、长刺节论篇、针解篇》
23、(小说连播)仲祁(西雅图)演播张海录小说《边缘》(第16章第1节—第18章第2节)作品获新浪网第三届原创文学都市类最佳读者人气奖
24、桃李天下誉满荣，今日佳节已白翁。回忆当年三尺台，朗朗读书也童声。
25、译文：春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
26、译文：冰心一片装在洁白的玉壶中，用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。老师的话语似父亲，似朋友。
27、桃李芬芳誉满天，言传身教苦心牵。孜孜不倦辛勤育，学子三千笔墨宣。
28、(长篇小说连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第1章—第3章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！
29、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
30、白纸老师精彩演播第44-48集《黄帝内经·素问·宣明五气、阴阳应象大论、玉版论要、玉机真藏论、诊要经终论》
31、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
32、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。