1、萌山妈妈提醒：多音字(注意每个读音的组词)(隔阂和隔膜的区别)。
2、请点击阅读《萌山妈妈小学生字典听写指导手册-通用方法篇》
3、我也不见得不快乐，可是很知道不得不退而求其次，于是在别人家中，事事不投入，十分隔膜，既不敢高兴得太早，又不想露出失望的样子来，长时期悲喜含糊不清，看在别人眼中，也就是老成持重。
4、昨天我们越是感觉心心相印，今天的裂痕就越是使我们疼痛，我们的隔膜感就越是尖锐鲜明。
5、萌山妈妈提醒：多音字读音易错字(注意多个读音的声调和用法)
6、幻想——以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没实现的事物有所想象。
7、第一次见客户面，切记：千万不能给客户设计方案和效果图，只要给了客户，客户也就跑了(跑的还义无反顾生怕你会找后账要钱)。实力越强的设计师一般第一次沟通的内容，看起来都跟设计无关，但沟通的每个点都恰到好处，都能在与客户的一问一答中建立信任、深入感情、达成共识。
8、萌山妈妈提醒：多音字(注意每个读音的组词)
9、可获得萌山妈妈字典听写指导手册“使用方法+A-G重点词+配套练习+练习答案”全套的下载地址
10、20世纪80年代国内学者开始研究有关代沟的现象，主要围绕以下四个方面展开：代沟的界定和划分标准、代沟产生的原因、代沟的表征、代沟的功能。“代沟”是社会进步的必然产物，尤其是互联网络和技术革命对传统社会的冲击，更是形成了两种迥异的代际文化。在此基础上，周晓虹的研究表明，在急速文化变迁时代发生的年长一代向年轻一代广泛的文化吸收的过程，即“文化反哺”，掀起了亲子关系的“代际革命”。陈云松等提出，随着互联网特别是自媒体的普及，以代内反向传播为特征的“文化反授”现象应运而生，文化的传授者比学习者年轻，但不具有代际层面亲子式的年龄差异。在急剧变迁的社会转型背景下，代沟的形式已发生了重要转变，不仅是年轻世代与年长世代之间会存在差异，而且在同一代人之间也会产生差异、隔阂，大概十年的年龄差距就有可能存在代沟问题。廖小平研究发现价值观的断裂导致青年群体内也在发生分化，亚代呈现多元化特征。张召宁、董海军等认为，处于同一代的青年群体内也会产生代沟现象，应该采取差别化方式客观理性评判这一现象。