1、对于很多同学来说，参加的活动太多，日常的生活感到非常的紧迫。学姐也给出了她自己的观点：“尤其是大一大二的同学们，课程任务比较重一些，然后加上比赛，再加上部门的一些任务，确实会让时间会比较紧，但是我觉得我们要学会取舍，去合理的安排自己的工作与生活，使之变得有条理，这样我们在面对大量的事务就不会感到局促。”
2、 当男人说自己的女人不够矜持是什么意思？他的意思当然是说这个女人在外面的人际交往中，太过于随便了。比如讲话太大胆，动作太暧昧或者太不拘小节了等等。具体情况只有她本人知道了。一个男人说自己老婆不矜持，只可能是形容和外人的接触中。因为没有哪个男人喜欢自己的老婆跟自己还假模假式的。
3、矜持，是个有些文绉绉、平时不常用但颇重要的一个词，有好几层意思。
4、小结：作者不惜笔墨，精心描绘国民d兵士贪婪无耻的灵魂和丑态，意在反衬无产阶级革命家与这些丑类绝然不同的崇高品质。两相对照，高尚的更加高尚，卑劣的愈发卑劣，方志敏不卑不亢、朴素洁白的光辉形象也更加全面立体，真实生动，崇高可敬。
5、2019年大学生暑期社会实践三下乡项目“忆红色经典--万科怡园老d员采访”市级三等奖；
6、 课初，刘老师以诗作《咏竹》导入，悄悄浸润主题。
7、挡(抵挡)浮(浮现)止(停止)寿(寿命)矛(矛盾)
8、小结：体会人物内心时，要将目光聚焦于描写人物言行神态的句子，抓住重要语句，联系上下文，发挥想象，才能深入体会人物内心的真实想法。
9、齐读最后一段：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”
10、哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。
11、师：现在，我们来交流一下哪些地方体现了方志敏的清贫？并抓住具体的词句说说你是怎样体会出来的。
12、苟：苟且，马虎。 指做事认真细致，一点儿不马虎。
13、“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民d当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
14、毛泽东《在中国共产d第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。”
15、人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有(傲气)，但可有正气。
16、读完本文，你一定对文章的题目“清贫”有了深刻的理解，请谈谈自己的感受和理解。
17、2019年沈阳师范大学暑期社会实践优秀团队；
18、通过文章中的具体描写和关键词语，理解“清贫”的内涵，感受以方志敏为代表的共产d人坚定的信念、朴素的生活作风和清廉高洁、安贫乐道的高尚品格。
19、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；
20、师：再看看这两个国民d士兵，一开始是“满肚子热望”，热望是什么意思？热望的是什么？搜不出来又摸、捏，还“企望”企望是什么意思？企望的是什么？到最后完全“失望”了。失望的是什么？为什么失望？这一系列情绪上的变化说明了什么呢？
21、师：这一对比说明了什么呢，从中你感受到了什么?
22、(款项)为某种用途而储存或支出的钱(多指机关团体等进出的数目较大的钱)。
23、体会方志敏自述中的语言描写，通过对比国方兵士语言和神态的描写，深刻感受方志敏矜持不苟、舍己为公、清廉朴素的精神品质。
24、 你和你女友约会 缠绵到深处 你想吻她但她总会象征性地拒绝 这就叫矜持
25、叶紫《星》第二章：“她很能够矜持她自己。她可以排除邪恶的人们的诱惑，她可以抑制自家的奔放的感情。”
26、再清香的花离不开泥土的哺育，最(高傲)的叶子忘不了树根的恩情。
27、认识“筹、矜、俘”等9个生字，读准1个多音字“吓”。
28、学生默读课文，找出表现方志敏贫穷的句子划下来并写批注。
29、A B B C A B B B
30、矜持：保持庄严的态度；不苟：不草率。 端庄严谨，毫不马虎。
31、(2)出示钟南山颁奖词，学生仿照格式为方志敏撰写颁奖词，师生评议。
32、生2：敌人从“摸、捏”到“威吓”再到“弓着背细细地捏一遍”，这些动作描写形象的再现了国民d士兵的贪婪本性，也说明当时的国民d军队从上到下都以发财为目的。
33、
34、文中通过对国民d士兵神态、动作、语言的描写，不仅刻画了他们贪婪无耻的丑恶嘴脸，更重要地是侧面衬托了方志敏同志清贫廉洁、舍己为公的美德。
35、“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
36、会读“筹、俘、矜”等9个生字；正确认读多音字“吓”；运用多种方法理解“清贫、矜持不苟、舍己为公、洁白朴素”等词的意思。
37、师：读到这里让我们感觉到了方志敏生活的“贫”，方志敏的“贫”是因为什么？
38、2019年全国大学生创业综合模拟大赛校级三等奖；