1、 青鸟：传说西王母有三青鸟，一只先遣为信使，前来给汉武帝报信，另外两只随西王母而来，并服侍在王母身旁。后来青鸟成为传书的信使。
2、从这开的头，中秋吃月饼的习俗，一直流传至今。文革期间，曾一度把月饼更名为丰收饼、忠心饼，但群众不买这个帐，仍称为月饼。
3、(注) ①元李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小，时称“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。
4、明月却多情，随人处处行。——张先《菩萨蛮》
5、桂花香雾冷，梧叶西风影。客醉倚河桥，清光愁玉箫。(八月十五夜月二首阅读答案)。
6、明月何皎皎，照我罗床帏。——古诗十九首《明月何皎皎》
7、但愿人长久，千里共婵娟。译文：明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。
8、你和小浩对文中这个男人和货车司机的故事很感兴趣，展开了讨论。(2分)
9、B(没有再现打斗场景；打斗场景采用口述，有亲历性，所以有现场感，但口述有叙述者个人的情感，所以真实性有待考究。)
10、草地时面对恶劣的环境坚韧不屈，不怕牺牲的精神。③记叙的同时，还有议论和抒情。④以环境描写来烘托人物品格。运用对比，以白军反衬红军品质。⑤赞美、沉痛、自豪
11、这首诗的颈联运用了哪两个典故？有什么作用？
12、无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。陆龟蒙《白莲》
13、笑艳秋莲生绿浦。晏几道《蝶恋花笑艳秋莲生绿浦》
14、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度是诗歌鉴赏中最重要的环节之一。此考点要求从内容、主题、思想、感情四个方面对古代诗歌进行评价，用现代观念审视作品，评价其积极意义和历史局限。
15、(答对一点给1分，答对任意四点满分。意思答对即可。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。)
16、(解析)参照注释和典故本身，知人论世，即可得到答案，注意要先理解诗句本身的意思再分析，归隐之怀在表面，厌倦功名之心则为根本。
17、阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。——徐有贞《中秋月·中秋月》
18、——唐代李白的《鲁郡尧祠送窦明府薄华还西京》
19、E.本诗即景抒怀，诗人看到象征团圆的中秋之月，抒发郁结于心的苦闷愁情。
20、明确诗人对所引用的典故的态度。必须明确作者是明用还是暗用，是侧用还是反用，是正引还是化引等。明确这些，答题才有方向。不至于下笔千言，离题万里。
21、滟滟随波千万里，何处春江无月明唐•张若虚《春江花月夜》
22、(2分)C(攀折桂枝，奈何天空远阔，触手不及，体现了当时诗人身处异乡、举步维艰的处境，并无回归朝廷之意)
23、有客踌躇，古庭空自吊孤影——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》