1、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
2、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰洛克
3、人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。-----刘鹗(文明礼仪格言的内容怎么写)。
4、结尾引用拿破仑和最高领导人的名言，再次强调文明的重要性，“一个民族，百种文化叶；中华屹立，万朵文明花。”顺势发出号召：“让韧性的文明，在新世纪再创辉煌。”结构顺畅自然，犹如水到渠成般。
5、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。--契诃夫
6、学校，作为教书育人的场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
7、有这样一个故事：《酒店老板与无赖》一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说：“店家今日忘带钱了，改日送来”。酒店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
8、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。-冈察尔
9、 亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。 ——《三字经》
10、两天时间，赛事两大序列220名选手，分成5个组别，在杭州亚运会国际文明礼仪大赛“半决赛”的赛场上激烈比拼，争夺40张通向总决赛的“入场券”，向评委、观众和监督公证人员倾情奉献了一场美不胜收的文明礼仪盛宴。
11、在学校我们要尊敬师长，关心集体团结同学，友爱互助，仪表上要着装整洁大方，得体头正肩平胸宽背直体现出新时代学生，蓬勃向上的精神面貌。升旗仪式最为庄严，我们要端正树立精神饱满高唱国歌。课堂上我们要认真听讲，积极发言，不开小差，不做小动作，不发呆，课间休息时不随地吐痰，不乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，不追逐打闹，上下楼梯一律右行，见到老人和客人主动问好，我们还要爱护花草树木，不攀爬，不践踏不采摘。受到帮助时，诚恳地说声“谢谢”。犯了错误时，勇敢的说声“对不起”。受到致谢时谦虚地说声“没关系”。遇到困难时，恭敬地说声“请”字。
12、重大集会时穿校服，立正站直，行走稳健，谈吐举止文明，平时注意穿戴干净整洁，注意个人卫生和形象。
13、杨香是一个十四岁的女孩。有一天，她跟着父亲杨丰到田间去收割庄稼。两人刚走到半路上，突然跃出一只大老虎，咬住杨香的父亲便往回跑。当时杨香手无寸铁，但她临危不惧，一心只想着被老虎拖走的父亲，而把自己的生死置之度外。
14、(乘公共汽车)车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
15、品牌提升“实”。志愿服务为文明创建的一项品牌工程，为进一步提升文明形象，滨江中心持续加强文明创建品牌建设。如：“一米阳光d员志愿者”、“爱心白开水”、“公益小书房”等，进一步激发基层创建活力，凸显亮点，打造品牌。
16、工作推进“硬”。敢碰“硬骨头”。老旧小区改造、重点路段综合整治、社会化菜市场整治等突出问题，早摸底、早准备、早动手，真正做到下决心，动真格，一个问题一个问题去解决。提振精气神。通过广泛宣传动员和加强督查考核，有效解决工作推进中的“精神不振、怕、慢、拖、推”等问题。
17、结尾2：“手把稻秧插满天，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。”为礼让奏一支曲唱一支歌，走近礼让，熟习礼让，携手礼让。让礼让的清泉滋润心田的每一寸土地，让礼让的阳光照亮人生的每一段旅程！
18、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
19、我们是礼仪之都文明之邦。新世纪新时期的新青年们有责任有义务力挽狂澜，拯救日渐滑坡的社会风气，唤醒道德意识，让文明韧性发展。
20、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
21、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政d，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——***
22、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。
23、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。-----司马光
24、(宿老师点评)本结尾从获奖者的答语入手，新颖别致，增强可读性，给读者留下深刻印象；结构上照应所给材料、题目、开头，升华深化观点，指明生活中的我们应该怎么做，颇具说服力和感染效果。
25、爱护环境，你丢我捡；遵守秩序，你挤我让；待人谦让，你好我学。将尊师敬长、尊老爱幼，遵规守纪、爱国爱家、真诚友善等文明、礼仪、素质、教养等常识牢记于心，并认真践行落实到日常生活的点点滴滴中，让文明成为一种品质，一种修养，人人信仰推崇，奉为圭臬典范，成不二法则。
26、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。--泰戈尔
27、 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
28、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
29、衣冠不正，则宾者不肃。文明礼仪名言篇有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
30、深入一层剖析危害，颇具警醒力，语言富有表现力，写作功底非同一般。“解决问题的方法并非只有“镭射光笔”这一种，真心实意为观众、乐团服务，动之以情晓之以理这才是上策。”
31、后人为赞扬杨香写文记曰：杨香，年十四岁。随父丰往田中获粟，父为虎曳去。时香手无寸铁，惟知有父，而不知有身。踊跃向前，扼持虎颈，虎磨牙而逝，父因得免于害。
32、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
33、结尾5：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园；顺手捡起的一片纸，纯洁我们的心灵。行一件好事，心中泰然；为一件歹事，衾影抱愧。让人生因礼仪而美好！让人格因文明而升华！
34、待客的礼仪，表现出良好的家庭教养，更反映出自己的良好的素质。
35、优美的环境、文明的城市与我们广大居民的生活密切相关，创建文明城市是全社会的事，作为市民要积极参与文明创建活动，应该以争创文明城市为已任，热爱我们的城市，共创美好家园。
36、一种内在的礼貌，它是同爱联系在一齐的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。歌德
37、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。--孟德斯鸠
38、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
39、 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
40、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。--俄。赫尔岑
41、(尊师礼仪)徐特立是毛主席在湖南师范上学时的老师，他学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下美好的印象。毛主席很尊敬徐老师。1937年1月，当徐老师六十岁生日时，毛主席写信祝贺。信中说：“您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。”并在信中高度赞扬他“革命第工作第他人第一”的崇高品质，并号召全d同志向徐老师学习。
42、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
43、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。--法。卢梭
44、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
45、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--约翰·洛克
46、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克
47、仪容仪表，是一张无字却无比重要的名片，是人与人交往的基础。
48、自觉服从管理，不在公共场所起哄，打口哨，高声喊叫，或制造其它噪音，保持教学区和生活区安静。
49、问题是工作人员如何处理违规观众，维持好现场秩序，解决问题真的只能用镭射光笔这个下策吗？我看未必。之所以来听演唱会是想受到艺术的熏陶，这样的观众并非不讲道理之人，如果工作人员愿意耐心向其进行劝解，难道还有人愿意违规吗？解决问题的方法并非只有“镭射光笔”这一种，真心实意为观众、乐团服务，动之以情晓之以理这才是上策。
50、有位人口普查员填写人口登记表时问一位没有文化的老太太：“您有配偶吗？”老太太愣了半天回答不上来。旁边有人解释说：“他是问您有老伴吗？”老太太这才恍然大悟。这里没师傅，只有大夫某高校一位大学生，用手捂着自己的左下腹跑到医务室，对坐诊的大夫说：“师傅，我肚子疼。”坐诊的医生说：“这里只有大夫，没有师傅。找师傅请到学生食堂。”学生的脸红到了耳根。
51、 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜元
52、增强全民读书意识，让社会多一些书卷气息，少一些浮躁情绪；多一些高雅文明，少一些低俗文化。多一些人生信仰，少一些不良行为。
53、 品行不好的人容易犯罪，然后犯罪的都是品行不好的人。
54、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。--左传
55、乙：进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
56、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
57、其次，学校文明礼仪教育随意性较大，仅仅停留在宣传和号召的层面上，造成学生的文明礼仪意识淡薄。学校没有长期地把文明礼仪的重要性和实施办法贯穿整个学期工作之中。
58、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。--法·拉罗什福科
59、此书为电子书，内含2016-2019年三年申论精选真题与详尽解析。(2018年无)
60、可与言之而不与言之，失人;不可与言而与之言，失言。
61、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
62、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。--泰戈尔
63、在当前的市场经济下,文明礼仪受到严重地冲击和挑战。由于受社会不良风气的影响,一些与文明礼仪相悖的思想和行为给学生带来了负面影响。学生在周末放假期间,和社会上的各种各样的人在一起,不免染上了很多不良习惯,如和社会上的人学会抽烟、喝酒、打架、随地吐痰、说脏话骂人等。
64、开头1：2000多年前，老子说：“上善若水，水利万物而不争。”2000多年后，我们的最高领导人说：“亚太经合组织以太平洋之水结缘。”可见，水不仅关乎生命，更和人类生活息息相关。水是文化、文明，是精神、品德，是境界、追求，象征无限，意义非凡。
65、“父母是孩子的第一任教师”。但是现在的农村隔代抚养的较多,很多家长因为生活所迫,不得不离开家乡到外面去打拼,留下老人和小孩在老家,老人大多教育不了小孩,或溺爱小孩,或放任自流,这样的孩子由于长期没有得到父母的关爱,性格扭曲,叛逆严重。以至于导致道德、礼貌、学习各个环节的良好习惯的缺失。另外不少农村的学生家长文化程度不高，家庭文明程度差的、父母说脏话的、蛮横不讲道理的、不讲文明礼仪的行为普遍存在，直接影响了学生的行为习惯。
66、脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。
67、宋代学者杨时、游酢二人求学时曾经有程门立雪的典故，留下尊师敬长重道之感人佳话；中国民主革命的先行者孙中山先生提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的礼貌，被尊称为“文明礼仪的楷模”。
68、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
69、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
70、中华民族是一个礼仪之邦。在全中国都弥漫着礼仪的芳香，而这芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个城关校园，让文明礼仪之花在我们心中绽放，越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
71、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
72、出入校门自觉下车，离校自觉出示出门证或假条。严禁翻墙外出或夜不归宿。
73、启示之二： 在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。
74、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。-----管仲
75、大富社区在每日巡查环境卫生过程中，发现源丰小区E3幢3单元单元门旁突然堆积了大量建筑垃圾，砖块和沙石凌乱散布，占据了部分进出口通道，影响环境卫生外，倒在道路上的砖块、门框等垃圾也影响了出行，存在安全隐患。
76、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
77、作为一名中学生，作为中华名族的后代，你们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的形象。文明进校园，礼仪伴我行。用自己的一言一行，践行中学生的文明礼仪。
78、与您手中的杂物一同扔进垃圾箱，让礼貌用语成为您新的口头禅。
79、个人的美好形象，是靠平日里的言行举止表现出来的；而一个国家美好形象的建立，需要每一个公民在公共场所遵守规矩、彬彬有礼。
80、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。--但丁
81、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
82、为提升城市形象，进一步推进文明城市创建工作，方村街道开展了一系列的相关整治活动。
83、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。-----孟德斯鸠
84、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。--詹·拉·洛威尔
85、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。文明礼仪小短文20字怎么写3文明礼仪格言