1、阅读下面的文章，完成16～18题。(共12分)
2、
3、C．逛了一天的公园，回到家我已经筋疲力尽了。
4、A.能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
5、刚两岁的小孩，说一句语法错乱的童言童语，你会觉得太搞笑了吧！
6、C.晦暗(huì) 行辈(háng) 大彻大悟 天衣无缝
7、戛然而止 从心理学角度是受外界较大影响，刺激神经，从而停止当前的出声。(成语名称)戛然而止 (成语释义)形容声音突然终止。(字词释义) 戛：像声词。戛然：突然停止的样子。形容声音突然停止。(用法)主谓式；作状语；形容突然中止 (成语性质)中性词 成语出处:
8、评分意见：本题8分。每空1分，语句填写正确且无错别字方可得分。
9、(2)纷纷暮雪下辕门， 。《白雪歌送武判官归京》
10、(5)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 (6)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
11、_______________________________________________________
12、字母表 | 声母 | 韵母 | 整体认读音节
13、标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。
14、
15、(1)各朝代统治者对文化的限制让中国始终无法形成代代沿袭的阅读传统。(2)中国人对文化不感兴趣，阅读意识薄弱。 (3)中国人阅读具有功利性，不能根据自己的兴趣爱好阅读。(3分)
16、下面的语段中，加点词语使用不恰当的一项是( )
17、六岁的小孩，上了小学，第一次数学考试考了一百分。
18、⑬母亲用强大的母爱叮嘱我，一切烦忧都不必过于介怀，跟着月亮走吧，自会走到柳暗花明处，自会走到鸟语花香间。
19、注意：该不该用问号主要看句子是否真正发问，有没有真正发问，有没有疑问语气。例如：谁都不知道他是谁。(一句就不能用问号)
20、在长江上，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。
21、D．跟随 雄壮 微乎其微 难舍难分
22、有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用中就会产生错误。
23、示例：①古琴的有效弦长特别长，振幅大，振动时间久；②它所造就的线状音迹能让声音产生游动感，可以使古琴的琴音产生逐渐弱化的听觉效果。
24、答：
25、下列各句中，加点成语使用不当的一项是( )(2分)
26、⑨我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。(B)把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的万式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏
27、想不通，九头牛也拉不动；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
28、⑥在我的全部感觉里，几十年来多次拜谒的过程和拜谒之后，都没有产生企图表述的欲望。我现在才弄明自己何以会如此，在于这老祖宗是无法言说的，或者说在我是难以找到表述的语言的。我观瞻过秦、汉、唐、明、清五大王朝几十位皇帝的陵墓，也是至今没有写过一篇短文。然而，没有写仅仅是我不想再说那些陈年旧事。尽管我确凿在他们或倚山或掘地或打开或依旧死封的巨大建筑面前，想到他们堪称不朽的功业和不可抹去的巨大罪孽时感慨多多。然而，无论千古第一帝无论汉皇唐王明陵清陵里的帝王，都是可以言说的。没有一个使我产生如在黄帝陵前那种不可言说的感觉，自然也没有任何一个帝王能使我产生那种沉稳和宁静的心境。
29、2022作文素材:祈愿世界和平(真题＋解析＋范文+素材)
30、
31、文章开头讲述耿芳东躲避地震的事例有什么作用？(2分)
32、但随着娃继续长大，身上那些可爱的光点就会逐渐消逝。
33、例1的第一个括号是对“日期”的补充说明，第二个括号是对“作文的格式”的补充说明。例2的括号是对“三百棵菊秧还在地上”的原因补充说明。再如：
34、(B)示例：句中用“千篇一律”、“刻板”等词表现出不合理的改造之后，故乡的建筑失去了原有的特色和美感，变得单调乏味，表达了作者的痛惜之情。((点评合理即可,共3分)
35、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描写了洞庭湖 和
36、(6分)(1)丢一块小石子进去，咚地一下有水响声。(2)有人说：“(造物者之所以这样安排是用这佳胜景色)来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。”(加点词语要落实，句子意思要正确，语言要通顺)
37、(解析)仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系。
38、(6) ，寂寞沙洲冷。 (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
39、 C.疏奏陕西诸处官校为民害 D.帝为倾听
40、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：
41、⑫这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教。母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知，母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光，我们一生都栖息在她的光华里。
42、⑥这种地震预警技术能够保证百分之百准确么？
43、阅读《儒林外史》选段，完成11～13题。(10分)
44、要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④书写要正确、规范、美观。
45、家长们心里很清楚，比自己娃厉害的娃大有人在。
46、一般地说，口语表达比较亲切、和谐，书面语表达则严肃、庄重。如“妈妈——母亲”，前者是口语表达较亲切，后者是书面语表达比较庄重，又如“惦记——思念”，前者用于口语，后者用于书面语。
47、(2)请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。
48、A．文天祥威武不可侵犯的浩然正气，在历史的长河中一直熠熠生辉。
49、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
50、当晚养娘走进房来看小姐，只见愁眉泪眼，长吁短叹。养娘道：“小姐，你才恭喜，招赘了这样好姑爷，有何心事，做出这等模样？”小姐把日里的事告诉了一遍，说道：“我只道他举业已成，不日就是举人、进士，谁想如此光景，岂不误我终身？”养娘劝了一回。公孙进来，待他词色就有些不善，公孙自知惭愧，彼此也不便明言。从此瞅瞅卿卿，小姐心里纳闷，但说到举业上，公孙总不招揽，劝的紧了，反说小姐俗气。小姐越发闷上加闷，整日眉头不展。
51、 故乡消失的风物有：老家屋后的梅林，迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井，① ， ② ；长满水草的河渠，③ ；充满欧陆风情的的街巷、教堂；“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道，④ 等。
52、A.白手起家：在物质条件很差的条件下创办事业。和前文“继承了家族的企业”相矛盾，不符合语境；
53、答：
54、阅读下面的文字，完成9～12题。(10分)
55、每个成语都有其特定的意思，如果不理解很容易犯语义重复的错误。
56、 具备同等娴熟的书写技法的书者，其创作时“力”的深度、广度与高度会有差异，而这些差异与书者的气质、胸怀、修养、性格、爱好息息相关。所以书法艺术无论追求何种创作风格，都必须以“力”为基础。“力”不仅是一个书家书法功力在笔墨技巧上的体现，更是一幅作品的精神内蕴。不具备“力”的作品给人以了无生气、神态疲惫之感。而富有力感的作品可使观者在静止的字形中领略到生命的运动，美就在此过程中得以充分的表现。
57、另一个网友@绿林路霸说得也深得我心：孩子大了，还能晒什么呢？难道晒逆子？
58、忽的锣鼓戛然而止，戏已煞却。——清·李绿园·《歧路灯》十回
59、阅读下面文章，完成17～20题。(15分)
60、B．刚刚去世的“共和国勋章”获得者袁隆平，是名副其实的“中国杂交水稻之父”。
61、语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
62、 “骨”字由一般意象发展到独具特色的艺术审美意涵经历漫长的发展阶段。“骨”字最早被广泛地应用于相术学中，从人的骨相出发占卜命运、探求祸福。
63、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
64、②垃圾可以用填埋、焚烧、堆肥等方法处理，之所以说填埋是垃圾的最终处理手段，是因为焚烧、堆肥两种方式并不能处理掉所有的垃圾。例如：被焚烧的垃圾中可能包含无法燃烧的成分，如少量玻璃、金属，最终会产生灰渣；堆肥这种方式仅可以用来处理能被生物分解的有机物，骨骼等难以分解的部分也会形成残渣；另外还有很多垃圾本身就不可燃也难以被生物分解，如建筑垃圾。以上这些废物，最终都要用填埋来解决。
65、例3的括号是对英文内容的翻译，例4的括号是对“蓟北”的补充解释。
66、逗号表示一句话中间的一般性停顿。主要有以下几种情况：
67、(1)给文中加点字注音。 散落 绽开 (2分)
68、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：
69、2022作文素材：美育、涵养心灵、教育温度、五育并举
70、此时汽车戛然而止，老关忙即跳下车去。——茅盾·《子夜》
71、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项( )
72、用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：
73、阅读下面的文言文，完成5～7题。(共9分)
74、③我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏
75、大部分人随着娃越大，就越发现自己就是一枚普得不能再普的娃，实在没有信心晒了啊！
76、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)